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1.
赵璇 《小溪流(作文画刊)》2004,(3)
初三学生的生活,真不知道是用痛苦还是用快乐来形容。自从进入初三后,我们就不能再把自己当成一个孩子,我们学习的目的被家长们曲解为考上高中。为了这个目标,同学们都像在战场上拼命的士 相似文献
2.
曲圣媛 《全国优秀作文选(高中)》2006,(Z1)
大家好!欢迎收看本期节目,我是节目主持人闻萱,今天我们和大家一起讨论的主题是“我与版权”,首先让我们来介绍今天到场的特约嘉宾——天津××中学的高二(2)班的同学。同学们:“观众朋友们大家好!主持人好!”主持人:“大家都已经上高中了,在高中一年级下学期的地理课上,我们曾经学习过全球经济一体化,在高中二年级的历史课上我们 相似文献
3.
《中学生数理化(高中版)》2008,(Z1)
首先欢迎同学们进入新的学习阶段,相信同学们一定都有信心把高中物理学习好.初中我们有些同学学习轻松成绩好,原因就是找到了正确的学习方法,而高中你得从头再来,因为高中物理与初中物理完全是两个概念! 相似文献
5.
<正>当同学们刚进入高中的时候,大多数都有努力学习,奋发向上,争取三年后能考上理想大学的强烈愿望。但入学不久,就会有大部分同学因物理"难"而挡住学习的进程,特别是对 相似文献
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王留国 《中学生数理化(高中版)》2005,(14)
带着好奇、带着憧憬、带着理想,同学们开始了高中生活,迈出了迅速成长的又一步.但由于初中与高中在学习环境、教材内容、教师教法、思维要求等方面存在着差异,有许多同学感到学习起来不适应,不能很好地进入高中的学习状态,因而学习成绩下降.“良好的开端是成功的一半”,为尽快适应高中的学习生活,现给同学们介绍一些自我培养方法. 相似文献
8.
《中学生数理化(高中版)》2007,(Z1)
同学们好!欢迎你们进入高中的学习与生活.在你们进入高中时,可能会想:高中哪些功课难学?数理化,哪门功课最难学?物理!有一个"台阶论",意思是从初三进到高一,学习上升的台阶比较陡,正如爬山一样,如果是斜坡,即使远一点也能慢慢上 相似文献
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苏清杰 《中国教育研究与创新》2005,2(9):98-99
学生从初中进入高中,在学习上可以说是上了一个新的“台阶”。在物理学习方而,同学们普遍反映高中物理“太难了”。刚进入高中的学生,为什么觉得物理难呢?主要原因就是:物理知识量的增加;知识深度的增加;学生心理素质、思维方式及学习方法跟不上等原囚。高一物理足整个高中阶段物理学习的基础。关键是如何尽快让同学们适应高中物理学习。笔者把从教以来的经验和方法整理出来,供同行们参考。 相似文献
11.
《中学生数理化(高中版)》2016,(4)
<正>高中数学所包含的知识内容更多地偏向于逻辑思维思考,对同学们的思维能力要求更高,同学们刚从初中升入高中,数学学习困难是普遍存在的现象,只要同学们认真对待、积极探究,就一定能把高中数学学好。一、学习方法不当进入高中以后,往往有不少同学不能适应数学学习,进而影响到学习的积极性,甚至成绩一落千丈。出现这种情况的原因很多, 相似文献
12.
李敏辉 《中国校外教育(理论)》2014,(12):65-65
进入高中以后,有不少同学不能适应数学学习,进而成绩一落千丈,影响到学习的积极性。出现这样情况的原因很多。主要是由于同学们不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。结合高中数学教学内容的特点和高中教学经验,谈一谈高中数学的学习方法。 相似文献
13.
浅谈高中数学学习 总被引:1,自引:0,他引:1
王重雷 《中国校外教育(理论)》2010,(7):54-54
高中阶段是中学生数学学习承前启后的关键时期。学生升入高中后,能否适应高中数学的学习,是摆在高中新生面前的一个亟待解决的问题。除了学习环境、教学内容等外部因素外,同学们还应该转变观念、提高认识和改进学法。 相似文献
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初中的优等生,经过紧张激烈的竞争,考上了高中,可是,许多在初中很优秀的学生,上了高中后,却因为不适应高中生活,成了差等生。经常听到家长们说他们的孩子在小学、在初中学习如何如何好,可现在怎么就不行了呢?这是因为高中生活在许多方面与初中是不同的,学生如果不能尽快适应高中生活, 相似文献
17.
《中学生数理化(高中版)》2007,(Z1)
高中数理化知识比初中有较大的跨度,对刚升入高中的同学们来说,有许多地方往往不太适应,本期特别策划:"如何做好初、高中知识衔接"从宏观的角度,对高中数理化知识学习中一些较典型的问题予以解答,希望同学们能有所启发. 相似文献
18.
数学是一门基础学科,自小学、初中、高中直至大学伴随着每个学生的成长,学生对它投入了大量的时间与精力,然而每个人并不一定都是成功者。考上高中的学生应该说基础是好的.然而进入高中后,由于对知识的难度、广度、深度的要求更高,有一部分学生不适应这样的变化,由于学习能力的差异而出现了成绩分化,有一部分学生由众多初中学习的成功者沦为高中学习的失败者。那么学生怎样才能学好高中数学呢? 相似文献
19.
《中学生数理化(高中版)》2008,(Z1)
高中数理化知识比初中有较大的跨度,对刚升入高中的同学们来说,有许多地方往往不太适应,本期特别策划:"如何做好初高中知识的衔接"从宏观的角度,对高中数理化知识学习中一些较典型的问题予以解答,希望同学们能有所启发. 相似文献
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说理·动情·荣誉感——我做学生思想政治工作的体会 总被引:1,自引:0,他引:1
我担任班主任的高中48班,学生入学时基础参差不齐,不少人初中的数理、外语等课程都没学完,学习很吃力。加上生活上的一些困难,他们的思想极不稳定,经常有人要求退学,转学。针对这个情况,几年来我们开展了一系列思想工作,改变了班级的面貌。同学们努力学习,积极开展学雷锋等活动,分别被地区和学饺授予“先进团支部”和“向雷锋同志学习优秀班”的称号。去年这个班毕业,全班57人有51人考上了大学。在学生思想政治工作中,我有以下几点体会: 相似文献