华东师范大学教育学部

<正>华东师范大学是新中国成立之初为适应培养百万人民教师之需,以私立光华大学、大夏大学为基础,同时调进其他高校相关系科建立的。学校创立之初,即以复旦大学、大夏大学、光华大学以及大同大学、沪江大学、圣约翰大学、震旦大学等上海乃至华东地区一大批优势系科为基础组建教育系,形成了孟宪承、刘佛年、张耀翔、萧孝嵘、廖世承、常道直、萧承慎、谢循初、胡寄南、左任侠、曹孚等巨擘辉映、名师聚集的盛况,确立了教育学科在全国的优势地位。从上世纪50年代伴随着学习苏联教育经验开创教育学、心理学和教育史研究,到60年代初教育科学研究所的成立与西欧北美教育研究的开展,到70年代以至改革开放初译介《学会生存》《世界重大教育问题》等反映国际     

华东师范大学教育科学学院

华东师范大学教育科学学院成立于1980年10月5日。在我国著名教育家、教育学家、华东师范大学原校长刘佛年教授的倡导和关心下,率先组建了全国高校中第一家教育科学学院,并由刘老担任首任院长。三十年的积淀,春华秋实,华东师范大学教育科学学院现已发展成为一所理论和实践、科研与教学、职前与职后、研究生教育与本科生教育有机结合的研究型学院。     

华东师范大学现代教育技术培训中心成立

华东师范大学现代教育技术培训中心建于 1999年 10月 ,有一幢五层教学楼 ,建筑顶积 2 50 0平方米。“中心”内设有数个多媒体教室 ,拥有网上远程教学系统、大型网络化计算机房、微格教学系统、语音室、ＣＡＩ课件制作实验室、电子阅览室、演播厅、教学软件开发研制室及一批公共服务设施 ,设备总投入 14 0 0万元。建成后的“中心”是目前高校同类“中心”中规模大、设施先进、起点最高的中心 ,能同时容纳数百人开展教学和实践活动。“中心”将培训各级各类教师 ,使他们了解当今信息技术的发展及对教育和教学改革的深远影响 ,学会利用计算机多…     

面向未来的华东师范大学教育科学学院

学院的使命：以21世纪的中国教育发展为中心问题开展研究与教学,在吸收和融合国内外教育科学研究新成果的同时,建构中国教育理论,加强教育实践探索,拓展中外教育的比较研究和国际交流,形成新的学科增长点。尤其要发展学科群的综合整体优势,努力贯通教育研究在理论、实践、技术层面的内在联系,实现教育知识的创新性增长和中国教育理论与实践的世纪发展。     

华东师范大学国家级教师教育实验教学中心

“华东师范大学国家级教师教育实验教学中心——化学分中心”、“上海市青少年科技人才培养基地——华东师范大学化学实践工作站”成立近三年来,利用国家“985工程”重点建设高校的化学教育和科学研究等方面的优质资源,     

环境教育及实践

生态学是一门专门研究生物与环境之间相互关系的科学。随着社会生产力的发展和科学技术的突飞猛进,人类在改造自然利用自然的同时,排向大自然的废物也与日俱增,致使环境污染严重,自然界的生态平衡遭到破坏。如果生物教师在教学中能向学生渗透一些生态学知识,增强学生的环境保护意识,会对环境的改善起到积极的作用。 在生物课堂教学中渗透环境教育     

环境教育重在实践

中国的环境教育迫在眉睫,然而环境教育大多流于形式,充其量不过是教师讲讲,学生说说而已,很难取得较深远的教育效果和社会影响。今年我校一改老的教法,倡导实践,重视环境意识的培养和环保行为的指导,取得了良好的教育效果。     

华东师范大学国际与比较教育研究所

华东师范大学国际与比较教育研究所始建于1964年,是经周总理指示、教育部批准,在我国重点院校中最早建立的外国问题研究机构之一。 该所具有独具一格的研究风格:根据我国教育的现状和发展要求,瞄准当代国际教育发展趋势,迅速反映各国教育理论研究、教学方法、管理体制的最新信息、进展和成果,并偏重于比较教育这门学科中作     

环境教育与实践

生态学是一门专门研究生物与环境之间相互关系的科学.随着社会生产力的发展和科学技术的突飞猛进,人类在改造自然利用自然的同时,排向大自然的废物也与日俱增,致使环境污染严重,自然界的生态平衡遭到破坏.     

打造一流本科教育 培养各类卓越人才——华东师范大学本科教育教学实践

华东师范大学深化本科教育教学改革,坚持以提高教学质量为核心的内涵式发展,大力提升人才培养水平。以专业特色建设为切入点,积极探索研究型大学的人才培养规律,努力把学校办学优势转化为人才培养优势,打造一流本科教育,培养各领域有影响力的卓越人才。     

小学环境教育的实践

环境意识是２１世纪公民必不可少的素质。环境教育的必要性、重要性已被越来越多的人所认识。然而,小学的环境教育到底怎样搞却还是摆在我们面前的新课题。十几年来,我校进行了一些探索,有如下的认识和体会。环境教育的含义和目标我们认为：学校的环境教育是使学生认识...     

教育实证研究华东师范大学行动宣言

<正>(2017年1月14日,上海)最近,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出:对现代社会科学积累的有益知识体系,运用的模型推演、数量分析等有效手段,我们也可以用,而且应该好好用。他还指出:法国学者托马斯·皮凯蒂撰写的《21世纪资本论》就在国际学术界引发了广泛讨论。该书用翔实的数据证明,美国等西方国家的不平等程度已经达到或超过了历史最高水平,认为不加制约的资本主义加剧了财富不平等现象,而且将继续恶化下去。作者的分析主要是从分配领域进行的,没有过多涉     

华东师范大学

华东师范大学华东师范大学是一所国家教委直属的多科性重点师范大学。位于上海市中山北路！毗邻虹桥金融贸易开发区，以其出众的园林特色和优越的生态环境而享有花园式学校的美称。１９５１年１０月，以大夏大学、光华大学为主干，汇集复旦、同济、沪江大学等院校的部分系...     

工业教育中环境教育的实践

一、前言本校的所在地米泽位于山形县的南部,这里不仅有米泽织锦、米泽鲤鱼和米泽牛等传统产业,近年还以八幡原工业区为中心发展了尖端技术产业,工业产量居全县第一位。1898年,本校作为米泽市立工业学校获得批准成立,1899年移归县管,成为日本当时的第十一所工业学校,1996年学校成立99周年,是一所具有历史和传统的学校。学校的口号是“相互敬爱,取得实绩,尽自己最大的努力”。本校现在共有8个班级:建筑专业1个班、机械专业2个班、工业化学专业1个班、     

华东师范大学

华东师范大学是国家教育部直属的全国重点大学。学校地处上海,现有闵行校区和中山北路校区,校园占地总面积3,100余亩,分别坐落在上海市闵行区和普陀区,校园环境幽美,素有“花园学府”之美誉。学校创建于1951年10月16日,是以大夏大学、光华大学为基础,同时调进复旦大学和同济大学等院校的部分系科,在大夏大学原址上创办的新中国第一所社会主义师范大学。1959年确认为全国首批16所重点院校之一,1996年华东师大进入国家“211工程”重点建设行列。2006年教育部和上海市决定重点共建华东师范大学,学校在建设世界知名的高水平研究型大学的道路上迈出了坚实步伐。学校现任党委书记为张济顺教授,校长为俞立中教授。学校目前设有19个全日制学院,2个管理型学院,3个高等研究院,含44个系,61个本科专业,170个硕士专业,116个博士专业。其中,教育科学学院是中国大学中建置最早也是目前最大的研究型学院,软件学院是全国师范大学中唯一一所示范性软件学院,对外汉语学院是国家8个对外汉语教学基地之一;中文、历史、数学、地理、心理5个专业是国家文理科基础科学人才培养和科学研究基地。学校师资力量雄厚,现有教职工4,500余人,其中专任教师1700余人,教授及其他高级职称教师1100余入;中国科学院和中国工程院院士12人(含双聘院士6人)。全校有各类学生45,000余名,其中全日制在校学生25,900余名,包括全日制本专科生13,600余名,研究生9,800余名(含专业硕士学位研究生),外国留学生2,700余名。学校先后与法国巴黎高师、美国宾夕法尼亚大学、日本东京大学等世界著名大学建立了战略合作伙伴关系,与英、法、德、日、美和俄等国100多所高校、科研机构和产业部门建立了校际学术合作与交流关系。设在华东师范大学的教育部中学校长培训中心,是全国中学校长培训和港澳台地区中学校长高级研修的国     

华东师范大学

华东师范大学创建于1951年10月,是以大夏大学、光华大学为基础,同时调进复旦大学和同济大学等院校的部分系科,在大夏大学的原址上创办的。1972年华东师范大学曾与上海师范学院等四所院校合并,改名为上海师范大学。1978年,各校相继恢复,华东师范大学也于1980年7月恢复原校名。     

华东师范大学

华东师范大学是1951年在大夏大学原址上创办的新中国第一所社会主义师范大学,1959年被确认为全国首批16所重点院校之一,1996年进入"211工程"建设行列。学校目前设有人文学院、教育科学学院、公共管理学院等19个全日制学院,继续教育学院和网络教育学院等2个管理型