抓住西部大开发机遇发展和普及信息技术教育

甘肃省属于西部贫困地区，我省教育行政部门更应该抓住西部大开发的有利时机，把发展普及信息技术教育作为当前教育工作的重点工程来抓，制定相应政策，采取切实措施，因地制宜，统筹规划，分步实施，实现甘肃省中、小学信息化建设目标：到２００５年，我省县镇以上的中、小学及其它经济相对发达地区有条件的乡中心小学都能与计算机网连通，部分条件相对较差的农村初中和小学建立远程教育卫星接收站，与中国教育卫星宽带网联通，完成全省三分之一中小学（８００所）的设备建设任务。到２０１０年，基本实观“校校通”，完成全省９０％中小学…     

抓住西部大开发机遇 加快民族教育发展

实施西部大开发，是我国跨世纪发展的一项战略决策。江泽民同志指出：实施西部大开发，将为 21世纪我国经济的发展开拓新的空间，将有力地增强对我国经济增长的拉动，有利于我们更好地调动全国力量参与国际竞争和拓宽国际市场。实施好这个战略决策，对维护民族团结、国家统一和社会稳定，对逐步达到社会主义的共同富裕和实现中华民族的伟大复兴，都将起到极大的推动作用。实施西部大开发，不仅是一个重大的经济决策，也是一个重大的政治决策，是关系中华民族长远发展的战略之举。 　　我省地处西北地区腹地，是一个多民族省份，在地理位置上…     

抓住西部大开发机遇加快发展

西部大开发是继改革开放20多年来又一次难得的发展机遇,广西应该把握并抓住西部大开发机遇,以加快广西经济化发展,结合广西实际,我们可以从四个方面去努力：加大实施西部大开发思想宣传教育力度,解决思想,转变观念,辩证认识区情,科学定思路,制定一系列重要政策措施,确保西部大开发有效实施,在西部大开发实施中要处理好诸种关系,消除各种错误观点。     

抓住西部大开发机遇加快发展

西部大开发是继改革开放20多年来又一次难得的发展机遇,广西应该把握并抓住西部大开发机遇,以加快广西经济文化发展。结合广西实际,我们可以从四个方面去努力：加大实施西部大开发思想宣传教育力度,解放思想,转变观念;辩证认识区情,科学定思路;制定一系列重要政策措施,确保西部大开发有效实施;在西部大开发实践中要处理好诸种关系,消除各种错误观点。     

抓住西部大开发机遇 加大企业人才资源开发力度

实施西部大开发,教育是基础,人才是关键,开发企业人才资源势在必行.必须解放思想,转变观念,做好以下四个方面的工作.第一,树立"以人为本"的思想,在人的管理上有所创新第二,加强教育培训,倡导岗位成才;第三,改革和完善企业激励机制;第四,树立新的人才观念.     

抓住西部大开发机遇 推进基础教育大发展

西部大开发,教育要先行。这已成为历史发展的必然和全社会的共识。朱镕基曾指出：“开发西部地区,科技教育要先行,特别要大力发展教育,培养各级各类人才。”为迎接西部大开发和贯彻落实第三次“全教会”精神,自治区、银川市先后召开了教育大会,确立了教育发展的新的目标和思路。新城区位于自治区首府城市,如何以高质量的基础教育投身西部大开发,为银川市的经济建设和社会发展服务,是一个亟待研究解决的问题。     

西部大开发与研究生素质培养

人力资本是西部大开发的关键，研究生教育是人力资源开发的重要途径，西部大开发对人才的基本要求是：实用型，复合型，开放型，创新型，研究生培养应该以此为参照，实现从应试教育到素质增长率的转变，培养出大量合格的高层次人才，以促进西部大开发和社会主义现代化建设。     

大力发展教育产业,为西部大开发作贡献

改革开放以来,从纵向看,宝鸡经济和社会发展都是历史上最快的时期,教育事业也取得了显著的成绩,这一切都为21世纪各项事业的全面振兴奠定了坚实基础.然而,从横向看,宝鸡地处中西部欠发达内陆地区,与东部沿海地区经济增长速度的差距、经济总量的差距、人均国民生产总值的差距不断扩大,产业结构和社会综合事业发展水平以及对外开放的范围等方面差距仍然明显.如何加快西部地区的开发,缩小地区之间的差距,这已成为关系全局的一个突出问题,正引起越来越多的人们的重视.国家做出了实施西部大开发的重要决策,我们应该选择一种什么样的发展战略?     

大力发展西部地区专业学位研究生教育

专业学位研究生教育是在职人员提高学历层次的重要途径之一。在我国学位与研究生教育体系中,从1991年试办专业学位到目前为止,已经建立起了工商管理硕士等18种专业学位。最显著的特点是职业性和实践性,它强大的生命力表现在为国民经济各个行业、各个领域的发展提供了高层次人才支撑上,已日益成为研究生教育发展的重要生长点。     

抓住西部大开发的机遇切实加强新疆的精神文明建设

新疆已成为我国西部大开发的重要省份之一.西部大开发是我国面向21世纪推出的一项世纪工程.本文从分析新疆的实际出发,着重探讨了加强新疆精神文明建设的基本途径.     

西部大开发:贵州教育发展的历史契机

西部大开发在为贵州教育发展提供历史契机的同时也面临严峻挑战,研究西部大开发背景下贵州教育发展的区域特点与存在问题,对于期望提高区域教育竞争力的贵州社会具有重要意义。     

教育要为西部大开发服务

实施“西部大开发”战略 ,是党中央面向新世纪作出的重大决策 ,具有重大的经济和政治意义。教育如何为西部大开发服务 ,如何发展西部地区的教育 ,是摆在我们面前的一项重要而紧迫的课题。本文从发展教育是实施“西部大开发”战略的重要部署 ,西部地区的教育必须紧紧围绕实现“优势转换”加快改革与发展 ,东中部地区对西部教育的支援要着眼于加强当地的教育资源优势等方面 ,对这个问题进行了深入探讨。     

大力发展乡镇企业 推进西部大开发

邓小平同志对我国乡镇企业所作的“异军突起”和“半壁江山”的评价，道出了乡镇企业在改革开放以来中国经济社会发展中的重大意义。在世纪之交，西部大开发战略更需要乡镇企业为之“推波助澜”。     

西部大开发与西部高师教育

本文在分析西部大开发对西部高师教育的影响基础上 ,提出了西部高师教育改革的若干对策。     

教育要为西部大开发服务

实施“西部大开发”战略,是党中央面向新世纪作出的重大决策。具有重大的经济和政治意义。教育如何为西部大开发服务,如何发展西部地区的教育,是摆在我们面前的一项重要而紧迫的课题。本从发展教育是实施“西部大开发”战略的重要部署,西部地区的教育必须紧紧围绕实现“优势转换”加快改革与发展,东中部地区对西部教育的支援要着眼于加强当地的教育资源优势等方面,对这个问题进行了深入探讨。