2000年云南省高等教育科学研究工作会议纪要

“２０００年云南省高等教育科学研究工作会议”于１１月２至３日在昆明召开。云南省教育厅副厅长、云南省教育科学规划领导小组副组长和福生同志、省教育厅高教处处长李翔同志、省教育厅科技处处长（现任计财处处长）邹平同志、云南大学发展研究院院长毛禹功教授、云南大学公共管理学院院长熊思远教授、云南财贸学院高教所所长董云川同志及各高校高教研究室专职研究人员共５０余人出席了会议。这次会议的主要内容是：总结“九五”期间全省的高教研究工作，研究和讨论“十五”全省高教研究工作计划。云南省教科院院长杨坤同志主持了开幕式。…     

坚持客观、公正的原则 优质服务促进我省高教的改革与发展——在“云南高等教育评估事务所”成立大会上的讲话

各位领导、各位来宾:今天,云南高等教育评估事务所正式挂牌成立了,我代表云南省高教学会秘书处、云南大学高教研究中心和云南高等教育评估事务所的全体同志,衷心地感谢各位领导的光临与指导,感谢云南大学在评估事务所筹建期间所给予的大力支持和帮助。云南高等教育评估事务所是经云南省教育委员会正式批准,省工商局认定,具有高等教育评估资格,专职从事高等教育评估的社会公正性咨询服务中介机构。它是继“上海高等教育评估事务所”、“江苏省教育评估院”、“高等学校和科研院所学位与研究生教育评估所”和“辽宁评估事务所”之后,在全国成…     

看成绩 摆问题 求发展──记云南省高等学校提高教学质量工作会议

为深化教学改革，不断提高教学质量，云南省教育厅在全省高校中开展了一次全面的教学质量调研工作，促使各高校对本校教学工作进行了一次全面的自我检查。在此基础上，云南省教育厅5月11日至12日在教育宾馆召开了“云南省高等学校教学质量工作会议”，全省各高校分管教学的副校长、教务处处长和在昆高校书记参加了会议。5月11日云南省教育厅高教处李翔处长主持大会。云南财贸学院高教研究所所长董云川同志，云南高等教育评估事务所所长沈紫金同志代表云南省本、专科院校教学质量调研组通报了调研R GPGROUPKDH情况。调研组对教学质…     

扩招之后抓质量 世纪之初绘蓝图——记云南省高教学会2001年学术年会暨高等教育科研工作会

云南省高等教育学会2001年学术年会暨高等教育科研工作会于12月20日至22日在腾冲县召开。会议主题为学习和贯彻教育部《关于加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若干意见》，落实云南省高等教育“十五”计划和教育科研“十五”计划。会议收到交流论文60余篇。云南省教育厅副厅长、云南省高教学会副会长和福生，云南省教育厅纪工委书记赵兴汉，云南大学校长、云南省高教学会副会长兼秘书长吴松，云南省教育厅计财处处长、云南省高教学会副秘书长邹平，各高校校院长，高教研究中心（室、所）负责人及研究人员，教务处处长及管理干部、各…     

简讯

为了进一步争取省教委和各高校领导对高教研究工作的重视和支持,加强省高教学会与省教科院、各高校教育科研机构的密切联系和合作,组织我省高等教育研究力量,开展重大课题立项申报工作,更有效地为我省高等教育的改革与发展服务,2000年4月13日下午,云南省高教学会召开了在昆15所高校高教研究室(所)负责人会议。云南省教科院院长、云南省教育科学规划领导小组办公室主任杨坤同志、高教室李慧勤同志应邀出席了会议。会议由云南省高教学会副会长兼秘书长吴松同志主持。副秘书长沈紫金同志首先通报了云南省高教学会、云南大学高教研究中心2000年…     

简讯

2001年9月5日下午，云南省高等教育学会、云南大学高教研究中心邀请日本东京大学教育社会学学院院长、美国斯坦福大学博士、教育社会学专家藤田英典教授莅临云南大学作了题为“教育社会学与国际化时代的大学改革”的学术报告。在昆高校的高教研究人员与云南大学人文学院和公共管理学院相关专业近300名师生出席了报告会。云南省高教学会副会长、云南大学校长吴松教授主持了报告会。 藤田英典教授分析了在高等教育国际化、信息化、个性化、大众化背景下拓展大学功能（教育、科研、开发）等问题，并详细解答了师生们提出的高等职业教育，毕业生…     

云南省各高校高教研究机构一览表

工作人员专职}兼职编印刊物云南高教研究高教信息3 1 10 209云南大学高教室云南师范大学高教室云南师大高教研究昆明工学院高教室高等教育研究云南工学院高教室教学研究云南民族学院高教室云工教育信息蒙自师专教育科学研究室云南矿冶专科学校高教室西南林学院高教室云南财贸学院高教室昆明大学高教室玉溪师专高教室天理医学院高教室云南农业大学高教室重庆建工学院昆明分院昭通师专高教室曲靖师专高教室保山师专高教室教学研究教研动态高教信息1913高教研究参考资料2 5 53云南省各高校高教研究机构一览表@温梁华     

论云南与东盟国家高等教育的交流与合作

云南由于毗邻东南亚,其高等教育面向东南亚的国际化已势不可挡。目前,双方高教的交流与合作已呈现出良好的发展态势,相比较而言,云南高教有着独特的区位优势、资源优势,而且亟待超常规发展。在交流与合作中,云南省应该加强对双方高教的宣传和研究,扩大规模,提升层次,同时因国而异,做好高等教育的输入与输出。     

吕卓超研究员

吕卓超，男，1948年12月出生于陕西华县，中共党员。1980年毕业于渭南师范学院，曾任渭南师范学院高教研究室副主任，现任高教研究室副处级调研员、研究员。兼任全国高等师范教育管理专业委员会常务理事、西北高教管理专业委员会常务理事、陕西省高等教育学会“高等教育评估与咨询中心”常务理事和特聘研究员、陕西省社会科学联合会《三秦论坛》特聘研究员等职。吕卓超研究员20多年来一直从事教育理论与高等教育管理及服务经济研究，形成了“一体两面”研究方向，“一体”指“大学生发展问题”研究，“两面”指“中学学习与大学学习的沟通”…     

云南高等教育评估事务所在云南大学正式挂牌成立

2000年4月28日,云南高等教育评估事务所在云南大学正式挂牌成立。云南省教委副主任和福生同志、中共云南大学委员会书记高发元同志等领导到会祝贺并致辞,各高校领导、有关局及处级负责人、《中国教育报》、《云南教育报》、《云南日报》、《春城晚报》、《滇池晨报》、昆明教育电视台等新闻单位及80多位嘉宾应邀出席了挂牌仪式。云南省高教学会副会长兼秘书长吴松同志主持了挂牌仪式。云南省高教学会会长吴家仁同志宣读成立云南高等教育评估事务所的批复文件并予授牌。据悉,云南高等教育评估事务所是继上海高等教育评估事务所、江苏省教育评…     

纪念刊笔谈

我国真正有组织、有计划地开展高等教育研究工作始于改革开放之后，迄今大约只有二十多年的历史。我省在1982年就不失时机地成立了云南高等教育学会，创办了学术理论刊物《云南高教研究》，同时作为省高教学会秘书机构和云南大学高教研究机构的云大高教室也正式建立起来。可以说，云南省高教研究工作的起步是比较早的。 《云南高教研究》自1982年创刊以来，已印刷发行83期，登载文章2000余篇，成了我省展示、交流高等教育研究成果的窗口和重要学术园地。尤其最近几年，新组建的编委会锐意改革，使《云南高教研究》无论在内容还是形式上都大…     

云南省教育厅下发《云南省教育科学研究"十一·五"计划》和《云南省教育科学研究"十一·五"计划课题指南》

依据云南教育改革与发展的实际需要,特别是云南教育事业发展“十一·五”计划的要求,以及云南省教育科学规划领导小组对“十一·五”期间全省教育科学研究计划的总体部署,由云南省教育科学规划领导小组办公室牵头,经过认真调查研究,并在广泛征求我省教育专家、学者和广大教育工作者意见和建议的基础上,经过反复修改,制定了《云南省教育科学研究“十一·五”计划》和《云南省教育科学研究“十一·五”计划课题指南》。省教育厅在下发《通知》中要求各州(市)教育科学规划领导小组及其办公室和各高校教育科研机构认真学习宣传《计划》和《指南…     

云南特色高等教育科学发展之路——高等学校“三生教育”研究

云南省高校“三生教育”是一种旨在促进学习主体确立社会个体与群体通达理性的生命观、执着坚韧的生存观、积极向上的生活观的主体认知和行为过程的教育理论及行动实践。高等学校实施“三生教育”是云南高等教育科学发展的应然需要,是实现国家教育目的之实际需要,是云南大学生素质教育创新的现实需要。目前,云南省高校“王生教育”成效明显,云南高等教育也随之步入了一条特色鲜明的高等教育科学发展之路。     

“高教强省”若干问题的思考

高等教育对促进经济和社会发展有着极为重要的作用。江苏推进“高教强省”战略为高等教育的优先发展提供了契机。“高教强省”的一个重要方面就是要建设“高职强省”,即通过大力发展高等职业教育来促进全省经济与教育的和谐协调发展。     

实施素质教育的最好方法--行动研究

获得云南教育图书出版基金资助的大型教育科研成果：《云南省中小学实施素质教育行动研究》一书，近期由云南教育出版社出版了。《云南省中小学实施素质教育行动研究》是云南省“九五”社会科学规划的重点课题之一。课题主持人及主题报告执笔人，是原云南教育学院院长李光路教授，参与单位有省教科院、昆明、玉溪、曲靖三市的教育行政和教研部门，还有一大批积极投入实验的中小学。原课题名称《由应试教育转向素质教育———云南素质教育研究》，因为立项时，教育部文件对“应试教育转向素质教育”的提法及要求主要限于中小学，因此研究的范…     

试析高等教育增长极——以江苏省为例

区域高等教育非均衡发展既是当前我国教育发展现状,也是实现均衡目标的重要战略。省一级的高等教育作为全国高教事业的子系统,在省级区域内部实现教育发达地区与欠发达地区之间的均衡便可采取培育“增长极”的不均衡发展策略。以江苏省为例,苏南苏北高等教育发展极不均衡,通过在苏北地区建立“高等教育增长极”便可有助于实现全省高教事业的相...     

“云南高校书记新世纪论坛”在昆明举行

为认真贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和云南省教育工作会议精神，实践江泽民总书记“三个代表”和“以德治国”的重要思想，经云南省委高校工委、云南省教育厅同意，云南省高等教育学会于5月11~12日在教育宾馆举办了“云南高校书记新世纪论坛”。在昆高校的书记、副书记在参加了云南省高等学校提高教学质量工作会议，听取我省高等教育教学现状、问题及对策有关情况通报和原国家教育发展中心副主任谈松华研究员所作的专题报告：“高等教育人力资源开发与管理体制改革”之后，围绕“以德治校”和“依法治教…     

首都教育信息化“十一五”期间将进入稳定持续发展阶段

4月18日，全国“十一五”重点课题“基于网络的虚拟学区资源整合研究”和北京市教育科学“十一五”规划2006年度重点课题“北京市中小学教育信息化发展水平和绩效评价相关问题研究”在北京教育网络和信息中心举行了开题论证会，由此拉开了北京“十一五”教育信息化规划布局的序幕。     

全国高等教育与生产劳动、科学研究相结合学术研讨会综述

由国家教委高等教育司、国家教委高等教育研究中心、中国产学合作教育协会、中国高等工程教育研究会、全国哲学社会科学“八五”规划国家级重点课题“教育与生产劳动相结合的研究和实验”课题组(高教系统)共同发起组织的“全国高等教育与生产劳动、科学研究相结合学术研讨会”,于1994年10月11日至15日在南京举行。会议主要研讨了如下问题。 一、现代社会条件下,马克思主义的“教育与生产劳动相结合”理论的新发展 与会人员认为,正确认识和深入理解革命导师有     

云南省高等教育改革与发展迈出新步伐——在“云南高等教育评估事务所”成立大会上的讲话

同志们:云南省高等教育评估事务所经过长期酝酿,今天正式成立了。为此,我代表云南省教育委员会对高教评估事务所的成立表示祝贺,同时,对为高教评估事务所的成立而作出辛勤努力的云南高教学会的各位领导和同志们表示衷心的感谢。新世纪伊始,云南省高等教育面临新的改革与发展形势,新事物层出不穷,高等教育评估事务所的成立,就是我省高等教育在新的历史时期改革与发展的新事物。它的出现,体现了以下三个方面的意义:首先,高等教育评估事务所的成立是高等教育在新的历史时期改革与发展的需要。高等教育的改革与发展,其目标是要尽快地实现高等教…