医院科研课题的中期管理

课题管理是医院科研管理工作的中心环节,目前医院科研课题管理中普遍存在一种现象,只注重科研立项和成果鉴定等课题投入产出阶段,而轻视科研课题的中期管理,针对这个问题,提出了一些加强医院科研课题中期管理的具体措施,以确保医院科研课题的研究质量。     

对教育科研课题质量控制的探索与思考

当前,我国各高等院校教师开展了以课题研究为主要形式的各种层次和类型的教育科研活动,产生了一大批教育科研成果。然而,并不是所有的教育科研成果都产生了成果本应有的社会效益和经济效益,教育科研过程中存在着一些影响教育科研课题质量与效益的偶然因素和系统因素。在教育科研课题的管理过程中实施课题立项前的质量控制、课题实施过程中的质量控制、课题结束后的质量控制,对影响教育科研课题质量的可控因素施加干预,能使课题研究质量向理想的方向发展,从而有效地提高教育科研课题研究的效益与效率。     

高校科研课题中期管理的问题与对策研究

高校科研管理往往重视课题的前期和后期管理过程,忽视课题的中期管理过程,因而影响课题的结题率和完成质量.文章就高校科研课题中期管理的问题与对策提出了自己的见解.     

谈谈中小学科研课题的过程管理

教育科研课题管理,是教育科研管理的核心内容。抓好科研课题管理,是学校教研取得成效的关键。本就县、区、校如何抓好教育科研课题的过程管理作了较为深入的探讨。     

加强课题管理 提高科研效益——吉林省辽源市西安区实验小学电教科研课题中期评估自评报告

我们西安区实验小学“双教一课”促进教师发展科研课题在市、区电教部门的指导下,经过认真的研究取得了较显著的科研成果。我们认真进行了自评自检,肯定成绩,找出不足,为科研工作的深入开展明确了方向。     

以教师成长为核心,加强小学科研课题的组织管理

回想过去的科研实践历程，不难看出：能够培养一支“懂理论、肯钻研、善实践、能创新”的教师队伍是决定学校能否持续发展的关键。同时，也不难发现组织管理在教育科研中的重要作用。因此，“管理出质量，管理出效益”便成为我们教育管理者始终追求的目标。而教育管理者们更应把赢得教师当作教育科研工作的行动目标，并应始终坚持做到：明理论，指导教师的实践路；高要求，筑起教师的成才路；辟蹊径，创新教师的科     

如何加强教育科研课题的过程管理？

“十五”期间，海淀区教育科研工作全面展开，全区教育科研规划课题先后经厉了3次大规模的申报。区级规划立项课题有近800项。海淀区教科所对立项的备类课题实行规范化、全过程的管理。在已往重视开题论证、中期检查和结题验收3个环节的基础上，按照“分级管理，分类指导，突出重点，注重过程”的原则，加强课题的过程管理，以提高科研质量。     

我院两项科研课题开题启动

本刊讯:5月2 2日下午,由我院李春峰、易长发、王辉申报并获立项的《2 1世纪成人高教教学质量管理体系研究》、《普通高校成人高教教学质量评价标准》两项科研课题开题报告会在院会议室隆重举行。湖北大学成人教育学院院长兼党总支书记李春峰,副院长王辉、张运桥,副书记吴才清,调研员沈子木及两项课研究人员出席了开题活动。我院这两项课题是2 0 0 3年由湖北大学和武汉市成人教育协会分别审批立项资助研究的项目。开题会上,李春峰院长对我院这两项课题的组织、申报、评审过程等,作了简略介绍;院研究室主任易长发同志就两项课题研究的现实意义…     

高校横向科研课题经费管理浅谈

市场经济条件下高校横向科研来源具有多元化特征,高校横向科研课题经费管理中存在着“商品化”现象、管理政策失之于宽、财务管理不规范、不完善等问题,因此,必须采取有效措施解决高校横向科研经费管理中存在的诸多问题。     

建设工程项目质量管理与质量控制

建设工程质量不仅关系工程的使用功能和建设项目的投资效果,而且关系到人民群众生命财产的安全。本文针对本人在施工现场的工作经验,谈谈质量管理与质量控制的几方面内容。     

“科研课题论证”写作例谈（一）

申请课题立项是保证课题研究科学、有序进行的重要手段，也是对教育科研工作有效管理的主要方法：只有进行课题立项，才能保证课题选择有方向、研究有指导、问题有帮助、评估有价值、推广有保障。     

电教科研课题的实施与过程管理探讨

在现代教育思想、理论的指导下，应用信息技术教育媒体优化学习环境和学习过程、建构新型教学模式、改变与提高学生的综合素质，是电教科学研究的目的和根本。电教科研课题管理包括电教科研课题的计划与过程管理，也包括电教科研课题的组织与制度管理，是一个系统工程。为了加强电教科研课题管理，笔者根据工作体会和学习经验谈谈如下见解。一、电教科研课题的实施电教科研课题的实施是学校电教科研的主体阶段。除了研究计划的制定、课题选择及提出理论假设、选择研究对象等外，还有两方面的工作：一是课题实验资料的收集与整理；二是课题实…     

县区教育科研课题管理的实践与思考

伴随着“十五”教育科研课题的启动 ,新一轮教育科学研究将大规模展开。教育科研课题管理是课题研究走向成功的重要保障 ,是规范课题研究的重要措施。由于大量的课题研究都落到了各县区 ,因此 ,探讨县区教育科研课题管理工作具有重要的理论和实践意义。一、县区进行教育科研课题管理工作的回顾“九五”期间 ,省、市科研部门下发了“教育科研课题的管理办法” ,明确了管理工作的职责、内容和方法 ,依据这些管理办法对科研课题进行管理 ,取得了很好的科研成果。几年来 ,县区教育科研部门除了管理本县区的科研课题外 ,还参与了其它课题的管理。…     

工程成本的前期预算、中期控制与后评价

工程成本控制是工程项目三大控制之一,是施工项目成败与否、盈利与否的关键。本文主要研究如何通过合理的前期预算、周密的中期控制和切实的后期评价来分析和讨论一些先进的、行之有效的控制方法,试图降低工程成本,提高工程质量,缩短工期。在接受教训的同时吸取精华,探求一条可遵循的正确之路。     

影响科研课题质量的因素分析

近年来,在＂科研兴教＂、＂科研兴校＂热潮中,无论是一线教师,还是各级教育管理工作者,都在积极申报各级教育科学规划课题。而课题能否如愿获得立项,关键在于选题的价值和课题设计、论证的水平、质量。笔者近年来数次参加省教育科学规划课题的评审工作,     

浅析建筑工程质量管理与控制

鉴于对建筑工程质量管理与控制问题的思考,本文首先介绍了工程质量管理与控制概述,对施工阶段影响工程质量的因素及其控制进行研究,然后对建筑工程质量问题现状及成因进行探讨,最后对本文进行了总结.     

活动添生气 管理出效益——教育科研课题管理探索

当前，在新课程改革强劲东风的吹拂下，中小学的科研课题，如雨后春笋般萌发出来，形势喜人，但发展却很不平衡。在学校的科研实践中，还存在着不少问题。探究其原因，主要是管理与指导的失误。笔者在长期对学校科研实践的指导与管理中，做过一些探索，以下结合对重庆市级科研课题“中小学生自主写作能力与习惯养成研究”的实践与管理，谈谈具体的做法。     

高校教师职业生涯的中期管理

职业生涯中期是人生发展的关键时期,高校教师应当针对此阶段生涯发展的特定问题,加强生涯的中期管理。与此同时,高校组织也需高度重视和关注教师生涯发展中的高原现象,采取有效措施,帮助教师尽快走出生涯发展的高原期。