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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
未来的床     
同学们好啊!现在你们的床睡得都挺舒适的吧!可是,你们是否觉得还有些美中不足呢?未来的床不仅外观五彩缤纷,而且它的功能也五花八门。  相似文献   

2.
亲爱的同学们: 你们好! 现在这个阶段的你们面临着人生第一次重大的考验:小学毕业考试。小学毕业考试主要考语文和数学两科,测试的是你们的语言表达能力和数  相似文献   

3.
同学们,你们知道中央电视台“幸运52”这档节日吧!现在我们也来玩一玩“幸运52”的游戏。瞧,下面的数字“金字塔”够神秘吧。那你们知  相似文献   

4.
将来的我     
亲爱的同学们:你们从懂事起,心中就有许多梦想,长大会成为什么样的人呢?科学家、探险家、画家、美容师……将来的你们一定会成为对社会有用的人才。现在让我们和杭州市余杭区小林中心小学的同学们,一起来分享他们美丽和快乐的将来吧!  相似文献   

5.
张淑英 《山东教育》2005,(16):32-32
师:同学们,你们把课文读得这么流利.老师真替弥们高兴!现在生字朋友从课文中跑出来了,它们想单独和我们交朋友,你们愿意吗?  相似文献   

6.
教学纪实:一、风趣听背,体会诗题内涵师:同学们,我记得你们!现在来听一听我记得对不对:昨天上午,你们同赵老师一起学习《打折与策略》时,  相似文献   

7.
孙建锋 《湖南教育》2003,(10):32-33
“庐山的云雾美不胜收!咱们比赛看谁把课文读得美!” “行!” “你们课前读过几遍了?” “三遍!” “咱们现在还不能比,因为我课前已经读过八遍了。即使我赢了,那也是不公平的。这样吧,你们再读两遍,然后,咱们再比。” 同学们兴高采烈地把课文读了两遍。 “谁敢跟我比?” “我!…”“我!”同学们跃跃欲试。  相似文献   

8.
当红辣子鸡     
四川口音的老师给同学们上课。为了检测同学们有没有听懂,就对他们说:“同学们你们有什么问题,可以站起来吻(问)我!”同学们没有反应,老师见状,又说:“你们可以上讲台吻(问)我!”同学们抓抓脑袋,老师继续说:“都长这么大了,还害臊,不好意思吻(问),你们早就该吻(问)我了!你们吻(问)我,我很高兴!”同学们的脸都憋红了。这时下课铃响了,老师说:“既然你们不好意思,就等放学了以后,学校里没有人了,来办公室吻(问)我!我等着你们。”同学们大汗。D当红辣子鸡!241000安徽省芜湖市团结二村28#3单元302室@杨振东…  相似文献   

9.
开学啦!也不晓得在学校里你们是否都会参加一些类似“OM竞赛”的创新比赛,如果有,你们现在就要开始备战了!丁丁这次从“广东省少年儿童发明奖”的264件获奖作品中选了几件制作简单、实用性强的介绍给同学们,可能会给你们增加不少灵感哦!“四季可穿的衣服”:选手将衣服袖子拆开,  相似文献   

10.
现在同学们对龙族有所了解了吧?哈哈,我龙骑士早就说过,我们无所不能,无处不在,不仅你们身边有我们的影子,就连很多影视作品中也要请我们来当主角。不信,你们睁大眼睛看看吧!  相似文献   

11.
苹果家族     
亲爱的同学们,你们见过苹果吗?你们了解苹果吗?如果你们不了解,就请跟我一起到苹果家族去转转吧! 苹果原产欧洲、中亚和我国新等地,现在它的足迹已遍布世界,我国东起渤海地区。西到黄土高原,包括漫长的黄河故  相似文献   

12.
五年级柜台     
亲爱的同学们,时间过得真快啊!开学已经一段时间了,相信像们已经掌握了许多新的数学知识,增长了许多新的本领,变得更加聪明、更加会用数学知识解决实际问题了。现在就请你们来解决下面这些问题吧。只要认真思考,细心做答,成功一定属于你们!  相似文献   

13.
模仿企鹅     
亲爱的同学们,现在你们那里的气温是不是很高呢?不如就让我们在这个热烘烘的季节来模仿模仿企鹅吧,保证结果像洗了三温暖一样爽!  相似文献   

14.
同学们,你们在学习和运用英语的过程中想必都出现过这样或那样的错误。别担心,我刊开设的“语病诊所”这一栏目,既可以帮助同学们改正错误,又可以为你们分析产生这些问题的原因。并将正确的告诉大家。为此,我刊本期开通了董大夫咨询热线。现在我就让董大夫为同学们来诊断以下这些病句吧!  相似文献   

15.
同学们,相信大家都知道牛顿这位大科学家吧,就是他发现了地球的万有引力。大家想不想知道其中的故事呢?现在就让我来告诉你们吧!  相似文献   

16.
校园春秋     
方茁 《教学随笔》2014,(4):28-28
Hello,同学们,很高兴,又和你们见面了,我可是你们可爱的工厂博士。今天,距离中考只有五十多天了,大家有许多的不舍,可却无处抒发,现在,就请大家和我一起去看看吧!  相似文献   

17.
《双语学习》2013,(10):13-13
同学们,你们肯定都知道在人们的日常交际中,介绍人是一种极为普遍的现象。现在,让咱们一起来学学英语国家介绍人时常用的表达方式吧!  相似文献   

18.
嗨!我是"-"号     
嗨,大家好!我是"-"号. 同学们都认识我吧,应该说我们是老朋友了! 小学的时候,你们称我为"减号".其实我除了原来的称呼以外,我还有其他的"头衔".如果你们现在还是不分地点地称我为"减号",就会错误百出.  相似文献   

19.
嗨!我是"-"号     
嗨,大家好!我是"-"号. 同学们都认识我吧,应该说我们是老朋友了! 小学的时候,你们称我为"减号".其实我除了原来的称呼以外,我还有其他的"头衔".如果你们现在还是不分地点地称我为"减号",就会错误百出.  相似文献   

20.
师:同学们,你们去过江南吗? 生(齐):没有。 师:今天老师带大家到江南走一走,你们高不高兴? 生(齐):高兴! 师:好!我现在是导游。俗话说,"上有天堂,下有苏杭",今天,我先带你们去风景绮丽的杭州。 师:(多媒体演示)下了火车,跟随欢乐的人群,我  相似文献   

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