共查询到20条相似文献,搜索用时 8 毫秒
1.
2.
3.
薛业忠 《作文成功之路(高中版)》2010,(6)
【话题引入】今天你‘低碳’了吗?这是现在最为时尚的一句话。随着中国政府2020年碳排放目标的提出,伴着哥本哈根大会的召开,低碳一词已受到社会各界的高度关注。一时间,低碳 相似文献
4.
6.
Ruochen Shen 《小学生时代》2020,(3):26-29
“吃饱了吗?”“吃那么少?”“再吃点儿!”饭桌上,这无疑是出现频率最高的“关心”之一。到底有多少种方式可以表示“吃饱了”?来看看这些似曾相识的回答在英语里都是怎么说的——。 相似文献
7.
“考G”已经成为现代生活中点击率最高的热手词之一。但一提到SUB考试,很多人都会一脸茫然。其实我们平时熟悉的“GRE”只是由美国教育考试服务中心ETS(EducationalTestingService)举行的两种GRE(GraduateRecordExamination)考试中的一个,它的真名是“一般能力测验”或称“倾向性测验”(GeneralTest或AptitudeTest)。而另一个叫做“专业测验”或称“高级测验”(SubjectTest或AdvancedTest)的,就是刚刚提到的SUB考试。Sub考试的目的GRESUB考试主要是为了帮助研究生院了解你对要申请的专业或领域内最基础的知识的理… 相似文献
8.
9.
《小学科学》2014,(1)
<正>宋人朱熹说:"读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。"明人陈献章说:"前辈谓学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。"带着疑问去读书——质疑,这一学习语文的重要方法,在学习语文学科时,将起到非常重要的作用。《辞源》收录"质疑"的词意:心有所疑,就正于人。质疑无论就此字面意思,还是在学习语文的过程中,都是学生主动求知、主动学习的生动体现,也是培养学生创造性学习的重要途径。因此,在小学语文教学中,教师应注重学生质疑能力的培养,还要创设一定的情境,促成质疑的实现。本文结合教学的实际经验,对学生质疑的方法和引导学生进入质疑情境中,粗浅的谈几点看法。 相似文献
10.
11.
12.
13.
14.
16.
18.