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1.
俞飞 《常德师范学院学报(社会科学版)》2002,27(6):92-93
继古典音乐和浪漫音乐之后,德彪西开创了印象派音乐,并将其推向辉煌,钢琴曲《月光》和管弦乐合奏曲《牧神午后》是德彪西的两部代表作品,也印载着印象主义音乐的形成及其审美依据。 相似文献
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浪漫的月光下.悠悠的树影旁.响起了轻柔舒缓的乐声。它如注如诉,如梦如烟,诉说着一个流传千古的动人故事——《粱山伯与祝英台》。 相似文献
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关于贝多芬的《月光奏鸣曲》,有一个十分唯美的故事:在一个月夜,贝多芬为盲人少女弹琴的故事被收入我国小学语文课本。为了创设情境,更好地理解课文,语文教师在上《月光曲》这一课时常常把音乐引进课堂——给学生播放贝多芬的《月光奏鸣曲》。 相似文献
4.
张梅 《中华活页文选(高中版)》2010,(3):26-29,89
①纯净如雪的月色,纯净如草尖露珠,纯净如夕照柔波,只能用纯净来形容,其他的言辞都失语。在音乐盒里接连添加了莫扎特的曲子,《摇篮曲》《安魂曲》《小夜曲》《魔笛》《午夜的月光》,我喜欢简洁的名字,然后再去听他的那些浑厚的交响乐协奏曲,不能自拔。 相似文献
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床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。李白的《静夜思》虽然只有平谈无奇的20个字,却是一首脍炙人口的千古绝唱。 相似文献
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深夜醒来,望着窗外清冷的月光,突然想起远方的老妈,想起那个总在黄昏下踌躇的背影,想起在她身边的那些时光那些往事,心里就有一股暖流在流淌,静静地,像美丽的月光,在这个寂寞的夜照耀我。 相似文献
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近期,有幸拜读了辽宁凤城市东方红小学王坤老师的《我对“明月”的理解》(发表于《小学教学研究》2000年第8期)这篇文章。王坤老师认为《静夜思》此诗第一句中的“明月”的“明”是动词,作“闪耀”或“映射”讲。与“月”不是构成偏正关系而是和“月光”构成动宾关系,从而确定全诗的节奏是:“床前/明/月光,疑是/地上/霜。举头/望/明月。低头/思/故乡。”对于王老师的这番独特的见解,笔者颇有异议。 相似文献
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相见时难别亦难.东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改.夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。[编者按] 相似文献
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风,格外地凉,月光洒在大地上,四周的一切都是那么寂静。破败不堪的小巷,一道道遗留的月光,照在古墙上,散发着一股说不出的阴冷。 相似文献
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刘韫 《黄河之声(科教创新)》2016,(18):10-11
在钢琴艺术史上,贝多芬创作的《月光奏鸣曲》和德彪西创作的《月光》都是具有代表性的优秀作品。贝多芬,德国有名的钢琴家,作曲家,古典乐派的代表人物,他最擅长音乐领域中的器乐领域,其中交响曲和奏鸣曲形式影响最深。法国有名作曲家,德彪西,印象主义的代表,印象绘画对他的作品有影响。两人虽然不在同时期,但都著有《月光》。本文浅析两部作品创作背景风格和演奏技巧的不同,希望能对演奏者演奏不同风格作品技法上有一定帮助。 相似文献