仿真教学在云空间普通话课程教学中的应用

文章基于世界大学城云空间的普通话课程仿真教学平台与普通话课程特点,从课程内容的选取、学习模块设计、学习媒体素材设计、师生交流互动、学习效果评价等方面探讨了仿真教学平台学习资源的开发建设,探索了基于世界大学城云空间普通话课程仿真教学平台的学习系统体系结构设计。     

普通话在线课程如何利用平台创设教学情境

基于世界大学城云空间网络平台的普通话在线课程依托网络平台创设生动的教学情境,促进学生学习自主性、提升学生解决问题能力、真正实现学生为主体、有效提高教学效果。     

基于Flex幼专普通话学习平台设计与实现

针对幼儿师范高等专科学生普通话网络学习平台的需求分析,根据网络学习平台特点,利用Flex和PHP技术构造实现普通话网络学习平台,解决部分关键问题,强化普通话学习情景、学习交互,推动学校普通话学科教与学的发展,在实际应用中效果良好.     

土木工程课程虚拟仿真教学平台设计与应用

北京工业大学土木工程国家级虚拟仿真实验教学中心利用现代虚拟仿真最新技术,采取多种模式建立了虚拟仿真实验平台。以土木工程中基础实验课程教学方法为研究对象,提出基于虚拟仿真技术的土木工程实验实训课程的教学方案。依托真实系统和仿真实训中心,构建了土木工程应用领域广泛使用的钢筋混凝土简支梁实验、短柱实验、振动台实验等九个实训项目,同时构建了工程结构实验中心三维仿真系统,功能包括实验中心室内、外场景的整体3D展示以及大型实验设备和特色实验系统的3D模型、功能展示和试验仿真。     

机器人仿真平台在程序设计教学中的应用

计算机程序设计是初中信息技术课程中最重要的内容之一,为使学生能够尽快地理解掌握计算机程序谩汁蛇思想和方法,《信息技术》教材中引入了机器人仿真平台及设计的内容以辅助学生理解程序设计的过程。本之结合笔者∞教学实践,从程序设计教学特点、机器人仿真平台与程序设计之间的关系以及机器人仿真平台应用于程序设计课程的方案三个方面探讨了机器人仿真平台在程序设计课程教学中应用的目的和意义。     

网络仿真平台的设计与实现

在分析国内外经典网络仿真平台的基础上,从实际需求出发,以C语言及Java语言为开发工具,介绍了一个通用网络仿真平台的设计与实现.通过指导学生进行网络仿真平台的开发,能够加强学生对计算机网络基础理论的理解,锻炼他们独立从事较大型软件设计与开发的能力.     

浅谈基于在线教学平台的课程教学设计优化

随着国家教育信息化工作的全面深入推进,在线教学平台的使用越来越普及,在线课程的应用越来越广泛,相关研究和实践进行得如火如荼。本文从基于在线教学平台的课程教学设计优化的内涵、要素组成和策略三个方面,阐述了如何基于在线教学平台进行课程教学设计优化,促进课程教学与信息技术的深度融合,优化教学过程,提高整体教学效果。     

Java课程群辅助教学平台设计与实现

依托华中农业大学楚天学院软件工程专业,以培养学生实践能力和创新能力为目标,对Java课程群教学平台进行深入了研究。该系统可以实现在线课件预览或下载、问题答疑、作业提交、在线考试等,为课堂教学提供良好辅助〖JP〗。     

基于虚拟仿真教学平台的中职旅游类课程混合式教学研究

在数字化转型时代的背景下,教育为适应技术进步和社会环境变化而提升教学效果和效率,是推进职业教育高质量发展的必由之路。通过分析中职旅游类课程混合式教学现状,找出数字经济时代背景下的旅游教学新需求。从设计适应产业动态发展的进阶式项目课程、开发旅游课程数字化资源、健全智能平台下的个性化指导三个方面重构基于虚拟仿真教学平台的中职旅游课程体系。突出数字时代的教学方法,最终从任务分层式教、智能指导式学、梯度提升式练和方式多元化评四个途径实现混合式教学实施。     

面向汽车工业的HPC仿真云平台设计与实现

随着汽车市场规模的日益扩大,各种设计、仿真软件所需的计算量也成倍增长。为给用户提供按需使用高性能服务并解决用户应用部署的依赖性问题,提升行业整体计算能力,结合汽车行业特点,设计并实现了一种面向汽车工业、基于分布式架构的高性能仿真云平台。该平台在充分利用硬件资源的基础上,通过集成各项业务所需的仿真软件,为用户提供云化的高性能租用服务,解决了高性能计算资源建设周期长、成本高以及资源闲置等问题。     

网络课程教学平台设计

网络课程教学平台是网络课程建设和评价的窗口,是课程网络化学习的平台,是教师与学生互动交流的媒介,是网络课程示范辐射的载体。在运用网络课程进行教学的过程中,网络课程教学平台起着非常重要的作用。本文分别从网络教学平台的设计思想与原则、总体框架设计、功能结构设计、信息组织结构设计等方面论述了如何建立切实可用的网络课程教学平台。     

基于FPGA的SPOE实践教学云平台的设计与实现

为了使SPOC教学模式能在对实践有较强要求的课程中得到推广,在对SPOE进行系统分析的基础上,以虚拟仿真、云计算和FPGA为切入点,从技术角度阐述了SPOE实践教学云平台所需的关键技术、平台架构、仿真模型及平台运行模式,设计并实现了基于FPGA和云计算技术、SPOE模式下的实践教学云平台,并将该实验教学平台应用到重庆理工大学相关课程实验教学中,取得了良好的效果。     

语文教学中应有效整合普通话课程资源

语文教学中有效整合普通话课程资源，必将提高语文教学质量，加快语文课程改革的进程。     

固井虚拟仿真平台的设计与实现

针对难以深入工程现场开展固井实践教学的难题,设计和实现了一套固井虚拟仿真平台。该平台包括固井理论、固井设备与工具、固井工艺仿真训练、固井工程设计与模拟4个主功能模块、12个子功能模块。模块内容紧密结合工程实践且共享、更新方便。依托该平台设计了固井虚拟仿真教学过程,该过程突出学生的主体地位,以学生的自主学习、自主训练和自主设计为主,教师在过程中起引导作用,培养学生的学习能力、操作实践能力和自主设计及创新能力。该平台的应用将提高固井实践教学效果和教学质量,助推石油工程高素质专业人才培养。     

普通话测试与普通话教学

本文简要说明了目前普通话水平测试中考生存在的一些普遍性问题，并提出了应采取的对策及目前高校普通话课的特色方向。     

高校普通话课程教学的探索

本文对当前高校普通话课程教学中存在的问题以及问题产生的原因进行了分析,并从普通话课程建设角度对高校普通话课程教学质量提高的策略进行了研究与探讨。     

语文教学中应有效整合普通话课程资源

语文教学中有效整合普通话课程资源,必将提高语文教学质量,加快语文课程改革的进程.     

航天控制仪器仿真平台设计与实现

随着航天事业的快速发展,仿真设计在航天产品的设计生产中逐渐受到重视。因此,构建一个仿真平台已成为航天信息化建设的重点内容。对航天控制仪器仿真平台进行总体需求分析和结构设计,采用分层方法将整体平台的构架具体描述出来。其中重点描述了仿真管理子系统的设计与开发过程,详细介绍了仿真管理子系统的需求分析和系统设计部分,并使用UML建模方法将需求分析和设计过程清晰地展现出来。     

GMP虚拟仿真互动教学平台在中职药物制剂设备课程教学中的应用

本文基于GMP虚拟仿真互动教学平台的介绍,论述GMP虚拟仿真平台运用于药物制剂设备课程教学的优势,提出“配备教师,明确教学内容”“采用‘以虚助实,虚实结合’的教学模式”“采用‘虚+实’的教学评价模式”等教学实施策略,并以多冲旋转式压片机拆装的教学为例具体说明“以虚助实,虚实结合”教学模式的教学流程。     

基于云仿真平台的理虚实一体课程改革实践

理虚实一体教学是在理实一体教学过程中导入虚拟仿真技术,将理论讲授和实训教学更加紧密地衔接起来。根据PLC控制技术课程教学现状和教学特点,提出基于理虚实一体教学的PLC控制技术课程改革思路,并对课程内容与任务载体选择、云仿真平台搭建和课堂组织实施作了详尽的介绍。实践证明,基于云仿真平台的理虚实一体教学能够明显提高学生学习兴趣,拓展学习时空维度,提升教学效果。