档案分级管理中的鉴定

档案鉴定,就是根据一定的原则和标准,对文件是否具有档案价值和具有何种价值来对其进行最后处置.它是档案工作的重要内容之一,也是档案学研究的重点问题之一.     

浅谈民国档案分级管理的必要性

在我国国家档案集合中,民国档案是一个重要的组成成员.作为民国时期社会活动的客观记录,民国档案是民国历史的重要见证.唯其如此,就使得民国档案在国家档案全宗中占有特殊重要的地位.     

档案分级管理初探

1档案分级的实质及理论依据对国家档案馆馆藏档案实行分级管理的必要性是毋庸置疑的。省市级档案馆接收的都是永久档案。由于以往档案价值鉴定对同一保管期限的档案价值无法进一步细分,区分其价值,而事实上同为永久保管的档案并不意味着价值一致,这就使得档案馆在日常管理中往往只能平均使用人力和财力,对档案的管理是相对粗放的。因此,通过分级就能根据价值的不同采取不同的管理措施和方法,突出重中之重,便于档案管理资源的优化配置,集中力量对更为珍贵更有价值的档案进行保护和开发利用。同时,更加提高档案馆的社会地位,突出科学文化事业…     

民国档案鉴定与分级管理问题探讨

民国档案的鉴定与分级管理是一项全面性、科学性、复杂性的工作。开展民国档案的鉴定，实行民国档案分级管理，为建立全国民国档案目录数据库，实现民国档案信息交流，最大限度地发挥民国档案的作用，具有极其突出的现实意义和深远的历史意义。     

企业档案：分级管理？属地管理？（之三）

开场白:本辩题的始作俑者马忠魁在<属地管理:企业档案管理体制的发展趋势>一文中提出,"实施属地管理的必要性"有四:一是现代企业制度的建立,要求实施档案"属地管理";二是企业行政级别的取消和无主管部门企业增多的趋势,需要实施属地管理;三是<档案法>为档案工作实施属地管理提供了法律依据;四是其他行政主管部门实施的属地管理,为档案行政管理部门实施档案属地管理提供了借鉴和经验.     

成人档案教育之我见

全球化浪潮，知识经济的崛起正在全面影响着我国成人教育的管理政策、运转模式、办学理念的转变。作为成人教育的组成部分，档案事业发展的基础，成人档案教育应如何顺应时代发展的要求，做出相应的调整和改革？笔根据几年来从事成人业余档案教育的实践，谈几点看法。     

档案实行分级管理的原因

档案管理工作,是各级档案馆所从事的主要业务,如何用科学的原则和方法管理档案,为党和国家各项事业服务,是需要档案工作者不断思考和研究的课题。传统的档案实体管理模式,将档案分成永久和定期保管,已经实行了几十年,但是随着计划经济向社会主义市场经济体制的转变,特别是随着粗放管理模式向集约化     

开展分级管理实施遗产工程——关于档案鉴定方式改革的几点浅见

随着档案事业的不断完善和发展,各级各类社会组织的档案工作进一步巩固和加强,大量档案源源不断的涌入各级国家档案馆和各类专业档案管,据国家档案局公布的统计数字显示,截止二○○○年底,各级各类档案馆共保存档案1.6亿卷,而同期,各级各类档案馆库房面积仅为167万平方米,容量与档案数量的矛盾进一步恶化,给各级档案馆的接收与保管工作造成了巨大的压力.     

企业档案：分级管理？属地管理？（之一）

开场白：本期推出了新辩题“企业档案：分级管理？属地管理？”，辩题源于《北京档案》今年第一期刊登的马忠魁撰写的“属地管理：企业档案管理体制的发展趋势”一文，对此众说纷纭，莫衷一是。有人建议“每期一辩”就此展开讨论，阿昆为此征询了持不同观点者，都认为此举有益活跃学术氛围，是发扬学术民主、普及学术研究、集思广益的好形式。     

高等学校档案分级管理研究

《高等学校档案管理办法》(教育部27号令)颁布以后,高校档案工作必将迎来一个科学发展的春天。一方面,各类高校会根据27号令要求更多地成立集中统一管理学校档案的综合性管理机构;另一方面,将更科学规范地管理高校的     

馆藏档案分级管理刍议

"馆藏档案分级管理"思想正逐渐为广大档案工作者所认同,但由于受相关理论探讨的不足、思想认识的局限、管理对象的复杂等因素制约,有关馆藏档案分级管理的理论研究未能得到进一步的深化,馆藏档案分级管理的工作实践也未能实现创新。为促进档案管理资源的有效利用     

档案专业高等教育的人才培养方向

档案专业高等教育担负着为21世纪档案工作培养人才的重任，其教育质量、人才培养方向都直接关系到档案事业的发展。面对当今社会对档案专业需求提出的多元化和高素质要求，档案专业高等教育要想生存和发展，就必须加快改革的步伐，把握好人才的培养方向。     

对加强成人高等教育学籍档案管理工作的思考

随着我国成人高等教育的不断改革和发展,成人教育学籍档案利用需求也日益增长。成教学籍档案也是国家档案的一个组成部分,本文通过揭示成教学籍档案的特点和规律,促进加强成教学籍档案的管理工作。     

档案分级管理利弊分析

前段时间写一份材料，经常到档案室查阅文件。偶然翻到一份档案，管理档案的同志说：“这可是宝贝，是咱们研究所成立的证明，一般都不让用原件。”纸张很薄，而且时间长了，有点泛黄，拿在手里感觉都不敢翻看，总害怕不小心损坏了。