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相似文献
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1.
熄灭的蜡烛     
有位妇人因为孩子在意外事故中死去而痛不欲生,终日以泪洗面,无论亲友怎么安慰、劝告,她都无动于衷.  相似文献   

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熄灭的蜡烛     
有位妇人因为孩子在意外事故中死去而痛不欲生,终日以泪洗面,无论亲友怎么安慰、劝告,她都无动于衷。然而有一天,当她从一位大师那儿回来之后,便一改颓丧的心情,恢复了正常的生活。大家不禁好奇地问大师:这是怎么回事呢?  相似文献   

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陈汤颖 《生活教育》2014,(23):113-114
正就是这支小小的蜡烛,无论在多大的狂风前,它也不会轻易熄灭。——题记当我们还一遍又一遍地说着:"妈妈,帮我!"时,有这样一群人,他们也许没有父母,只能自己默默承受着无尽的痛苦,能让他们依靠的,也许只是那几位志愿者老师。周日,章老师与我们一起去到福利院,探望那群无根的小草——孤儿。正如茅霖捷所说,这儿的孤儿  相似文献   

4.
文而 《科学启蒙》2015,(Z1):58-59
星期六,小豆丁和表姐在家看电影,主角被坏人陷害,正被困在熊熊燃烧的森林里。小豆丁叹息道:“老天爷又不下雨,要是有办法让燃烧的大火自动熄灭该多好呀!”“我有让小火自动熄灭的招儿,但大火嘛……已经超出了本小姐的研究范围了。”表姐说。“哦,你有自动灭火的招儿?”小豆丁瞪大眼睛怀疑地问。“不对不对,是有灭小火的招儿。”表姐纠正道,“你表姐我从不吹牛!”“姐,让小火自动熄灭也很了不起嘛。”小豆丁来了兴趣,“快点给我讲解一下,好  相似文献   

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~~为何要熄灭蜡烛@于昌伟  相似文献   

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刘杰 《教育文汇》2006,(8):43-43
晚自习,我正在班里上课,突然停电了。学生们只好点起蜡烛,继续学习。这时有个学生站起来,向我问道:“老师,向你请教一个问题,刚才我点蜡烛时发现,蜡烛刚开始点燃的时候很亮,慢慢地又暗了,隔了一段时间又重新亮了起来,而熄灭时又有一股难闻的气味,这是为什么?”  相似文献   

7.
失去亲人是一件痛苦的事,但是请不要一直沉浸在悲痛之中,因为你的亲人们在天国也不会希望你消沉、不快乐的。  相似文献   

8.
一个男人有一个很小的女儿,那是他唯一的孩子,他深深地爱着她,为她而活,她就是他的生命。所以,当女儿生病时,他像疯了一般竭尽全力想让她恢复健康。然而,他所有的努力都无济于事,女儿还是死了。父亲变得痛苦遁世,避开了许多朋友,拒绝参加一切能使他恢复平静,回到自我的活动。但有一天  相似文献   

9.
点燃的蜡烛,没有风刮,不用气吹,就会熄灭。不信?请试试看。材料:1、把蜡烛竖直放在罐头瓶底部,并向瓶中加醋,所加的醋只需盖过瓶底即可。(图1)图1制作步骤:蜡烛、空罐头瓶、小苏打、醋、火柴3、当蜡烛的火焰稳定后,向瓶中加入一点小苏打。醋与小苏打混合后,开始起泡,很快蜡烛就  相似文献   

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1鼠妈妈和鼠宝宝正在洞里吃饭。“轰隆”一声,几个洞口被严严实实地堵死了。  相似文献   

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蜡烛是怎样熄灭的武山甘肃毛纺织厂子弟中学(741300)张驰林新编初中化学全一册有一题是:“为什么炉火用扇子庙,越扇越旺,而蜡烛的火焰用扇子一词就灭?”教学参考书的答案是:往煤炉内吹风,供给了燃烧所需的足量氧气,冷空气虽能使炉内燃料降温,但却不能使炉...  相似文献   

12.
在九年义务教育课程标准教材《化学》和以前各种版本的初中化学教材中都列有一个典型的“二氧化碳熄灭蜡烛火焰”的实验。用于说明二氧化碳不支持燃烧,而且它的密度比空气大,所以在大烧杯内,下层的蜡烛火焰先熄灭,上层的火焰后熄灭,如图1所示。  相似文献   

13.
取大烧杯一个和薄金属片(铝或铁等)1张。金属片的长度应比烧杯高3~4cm,并把伸入烧杯内的一端剪成凹形,以便二氧化碳气体从底部通过。金属片的宽度大约比烧杯的直径少0.5cm左右,制好后,放入烧杯内并用胶布固定牢固。然后再制一个梯形铁皮架,铁皮架的高度应当比薄金属片稍高,以便把梯形铁皮架上端弯曲挂在硬纸片上方,下  相似文献   

14.
同学们知道,二氧化碳灭火器或泡沫灭火器灭火是由于灭火器喷射出的二氧化碳(或泡沫带二氧化碳)覆盖在燃烧物上面时,隔绝了帮助燃烧物烧燃的空气,从而使火焰熄灭。如用蜡烛燃烧生成的二氧化碳(或用小苏打(碳酸氢钠)跟酸作用生成的二氧化碳),是否能灭烛火呢?用这样产生的二氧化碳对挨近的高低蜡烛火焰是谁先熄灭呢?你可能认为:二氧化碳比空气重,低的蜡烛先熄灭,是这样吗?请同学们做下面的实验。液态二氧化碳灭火器泡沫灭图1图2实验器材:无色玻璃杯(或广口瓶)、石蜡烛4段(甲组长度分别为1cm、5cm;乙组长度分别为4cm、7cm)、小苏打(碳酸氢钠)或…  相似文献   

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一、教材处理方式人教版九年级上册117页实验6-3,二氧化碳熄灭蜡烛实验.如图1所示,将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察现象并分析.二、实验的改进目的按照教材做实验成功率较低,效果不是很理想.主要原因:一是蜡烛不容易熄灭,需要重复实验;二是操作不慎,上层的蜡烛先熄灭,实验成功率较低;三是收集二氧化碳的集气瓶如果气密性不好,会导致实验失败.三、实验的改进方案  相似文献   

16.
我在上教科版六年级上册第三单元第6课《蜡烛能燃烧多久》这一课时,有这样一个实验:“像图中这样点燃两支蜡烛,然后同时罩上两只同样大小的玻璃杯,哪支蜡烛先熄灭芽”因为是初次使用这套教材,对这个实验也没有100%的把握。所以特地叫了科技小组的5个学生一起预做了这个实验。五个同学连同我分成两派,以我为主的意见是这样的,是长的蜡烛先熄灭。理由是蜡烛燃烧后,热空气上升,热空气中含有二氧化碳。热空气在上面,所以把上面的蜡烛先熄灭了。以何以琳为首的一组,他们认为是短的蜡烛先熄灭,因为当蜡烛燃烧后,热空气上升,冷空气流过来补充。当空…  相似文献   

17.
《同学少年》2013,(9):25
幽静的石洞中美丽的彩蝶,令无意闯入者屏息凝神。摇曳的烛光映衬下斑斓的蝶翼,美得叫人讶异。然而,正是这一豆小小的烛火惊扰了这些精灵,使它们慌张退避,也让再次前来膜拜美的旅者失望而返。但他们在失望与懊悔之余,也领悟到了:宁静之美易被惊扰。熄灭蜡烛,让美长存心中,才是最好的选择。然而,能了悟这一点的人并不多,因此美被惊扰的事情时有发生,常常刺痛每一个爱美之人的心。当  相似文献   

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二氧化碳熄灭蜡烛火焰装置改进江苏省江阴市周西中学(214423)赖智《初中化学》课本(全一册)第三章二氧化碳一节的实验3—4,如按书上的要求操作,稍不注意或倾倒方式略有偏差,就会造成上面的蜡烛火焰先熄灭或者两支蜡烛火焰同时熄灭的结果,致使实验失败.在...  相似文献   

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也谈蜡烛是怎样熄灭的金华浙江农业机械学校(321017)肖珊美《化学教学》1996年第二期刊登了题为《蜡烛是怎样熄灭的》一文.笔者认为:该文作者设计的两个实验不能解释蜡烛熄灭的原因.现分析如下:一.电吹风吹出的空气温度并不高根据有关资料,石蜡的熔程是...  相似文献   

20.
许多改进二氧化碳熄灭蜡烛火焰的实验一般都采用将"倾倒的空间"与"燃烧蜡烛的空间"之间用某物质隔开,再顺利完成二氧化碳"倾倒"的思路设计。为使该演示实验更易掌控、进一步提高成功率和实验效果,采用新的思路,设计了两种新的实验方案,包括实验装置及实验方法。  相似文献   

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