后金融危机时代高职金融专业毕业生就业指导路径研究——以安徽经济管理学院金融专业为例

后金融危机时代的高职金融专业毕业生面临着重重就业压力,高职院校应通过人才培养模式的准确市场定位,进行教学改革创新,帮助学生树立科学的就业观念,化危机为机遇,全面提升学生的就业核心竞争力,促进高职金融专业健康发展。     

舌金融危机时代高职金融专业毕业生就业指导路径研究——以安徽经济管理学院金融专业为例

后金融危机时代的高职金融专业毕业生面临着重重就业压力,高职院校应通过人才培养模式的准确市场定位,进行教学改革创新,帮助学生树立科学的就业观念,化危机为机遇,全面提升学生的就业核心竞争力,促进高职金融专业健康发展。     

多方合力保就业

在金融危机冲击下,大学生就业难题一直困扰着全社会.如果不解决好学生的就业问题,就会严重制约高职教育的发展.所以,在当前情况下,我们必须要实现学校、政府、企业多方合作,力保解决就业问题,为高职教育的发展扫清障碍.     

当前经济形势下提升高职毕业生就业质量的对策思考

全球金融危机对中国经济发展产生了巨大影响,而且金融危机的影响已远远超出了金融领域,正向其他行业蔓延.作为就业的主要群体,2009届、2010届高职毕业生的就业成为社会和学校关注的焦点,尤其是在金融危机的后续影响下,如何克服金融危机影响,实现高质量就业,对国家、大学或者学生个人来讲,都是非常重要的问题.文章认为,应该从政府层面、学校层面和大学生自身层面等三个方面共同努力来提升高职毕业生就业质量.     

金融危机视野下高职学生面向基层就业探析

当前的金融危机加重了高职学生就业困难的局面,高职学生面向基层就业是形势所需.面向基层就业存在着各种制约因素,如就业政策落实存在时间差、地区差,高职院校培养目标的偏离,区域不平衡发展以及高职学生的心理期望值存在偏差等.要解决这些问题,需要整合各方面资源,如政府健全政策体系,高职院调整办学策略和健全就业指导机制,基层单位主动与高职院校沟通并为高职生就业创造条件等.     

高职学生就业心理问题分析与自我调适

当前,高职院校学生规模已占高等教育半壁江山,在波及全球的金融危机影响下,高职院校毕业生的就业形势变得严峻,高职学生面临巨大的就业心理压力。本文主要分析了高职学生就业心理问题的几种表现,分析了问题产生的原因,并对高职学生就业心理问题的自我调适提出了几点建议。     

新形势下增强高职学生就业竞争力的几点思考

在当前全球金融危机的新形势下,高职学生就业问题十分突出,造成高职学生就业竞争力不足的原因是多方面的。要改善高职学生的就业现状,一方面政府应制定一系列促进就业的政策,为高职学生创造有利的就业环境;另一方面学校要改革人才培养模式,增强学生的就业竞争能力;最后学生要转变就业观念,提高自身就业能力。只有这样才能不断提高高职学生的就业竞争力,更好地实现就业。     

金融危机背景下高职生的就业策略

美国次贷危机引起的全球金融危机使我国经济金融体系深受影响,高职教育的毕业生在危机中的就业也受到了很大的影响.文章从高职生的就业在金融危机背景下受到的冲击入手,有针对性地提出了应对金融危机的策略,以期帮助高职生更好地就业.     

高职学生就业能力培养的几点思考

随着我国高等教育的不断发展,高校大学生就业形势日益严峻和复杂化,再加上08年的世界性金融危机的影响,09年我国高校毕业生就业形势不容乐观.上有本科生、研究生的挤压,下有中等职业院校毕业生的竞争,高职毕业生就业形势更是异常严峻.本文在对高职学生就业能力的剖析的基础上,根据自己的实际工作经验,提出几点培养和提高高职学生就业能力的策略.     

后金融危机下优化高职大学生综合素质教育的路径研究——基于大学生就业的视角

优化高职大学生的综合素质教育,是后金融危机时代我国社会经济发展的需要,更是我国高等职业院校培养全面发展的高级专门人才的重要举措.文章基于高职大学生就业的视角,在对高职大学生综合素质教育的现状深刻认识的基础上,提出了优化高职大学生综合素质教育的对策.     

经济复苏背景下高职学生就业心理调查

金融危机严重地影响了从事于职业技术岗位的高职生就业。对江苏海事职业技术学院部分学生进行调查,分析了在经济复苏过程中高职学生就业信心、就业期望和就业心理存在问题,并提出做好就业心理指导的一些对策。     

当前高职院校毕业生就业存在的问题及对策

目前,创业仍不是大学生毕业后的主流选择.因此,大学生在完成学业后面临着较为严峻的就业形势的挑战,就业难成为公众广泛关注的社会问题.突如其来的金融危机,给大学毕业生就业带来了更大的压力.然而,对于高职院校来讲,其所培养的实用型高级技术人才能否在就业大军中脱颖而出同样受到关注.本文从就业主体高职院校毕业生入手,通过分析高职院校毕业生就业现状及就业过程中存在的问题,提出了解决高职院校毕业生就业难问题的几项措施.     

抓内涵树品牌促就业

多年来,我校一直把就业优势和就业质量引以为豪.去年金融危机发生后,我们很担心学生的就业会受到影响.如果我们培养出来的学生就业不行的话,就无法兑现在学生家长会上做的承诺.因为前几年的数据表明,在进入我校的学生中,有85%最初的想法是希望毕业后升学,但事实上,当同批次的学生毕业时,只有不到35%选择升学.这说明,我校是靠良好的就业前景吸引学生的.所以,即便在当前就业前景十分严峻的情况下,我们也要想方设法帮助学生顺利就业.     

金融危机背景下高职学生就业观教育特点探究

金融危机背景下,就业观教育成为各高职院校就业指导工作的重要内容.就业观教育也因此在内容和方法途径等方面呈现出新特点.文章对金融危机背景下高职学生就业观教育的现状、特点进行了概括与总结,并对其不足及今后发展进行了探索与思考.     

我国高职创业教育在新形势下的发展对策

受全球金融危机冲击的影响,我国大学生就业形势十分严峻,高职院校毕业生就业工作也面临挑战.鼓励和支持高校毕业生自主创业,是做好高校毕业生就业工作的重要举措之一.为此,高职院校应切实加强创业教育工作,积极促进毕业生自主创业,以保障学生的就业权益.     

商科类高职学生就业能力的调查与思考

金融危机以来,商科类高职学生面临更加严峻的就业形势,而学生的就业能力是影响大学生就业的关键因素,因此,研究如何提高商贸类高职学生的就业能力,对于促进其就业具有重要意义。本文就企业对商科类高职学生就业能力的要求进行了调研。并据此提出了加强商科类高职学生就业能力培养的对策与建议。     

高职学生常见就业问题及其对策研究

受全球金融危机的影响,大学生的就业成为难题,也成为社会关注的焦点,高职学生的就业更受到了严重影响,重点关注高职学生在求职过程中所表现出的一些自身问题、主观问题,通过深入分析高职学生在就业过程中所表现出来的一些问题的内因,提出了一系列针对性建议,试图找到一些解决方案来促进高职学生的就业。     

高职院校学生常见就业心理问题分析及对策

自由择业,双向选择的就业政策,给高职毕业生带来了就业的灵活性,提供了更多的择业机会,但也带来严峻竞争和挑战.由于高校扩招,毕业生数逐年攀升,国际性金融危机和我国宏观调控政策等影响,我国经济有下行趋势,加上高职学生在学历层次上的特殊性,就业存在很大困难,部分学生因此出现焦虑、恐慌、茫然、困惑等心理问题.就业指导工作必须结合实际,有针对性地进行调适和引导,让学生从容就业.     

金融危机下高职生的就业心理及其对策思考

文章通过分析在全球性金融危机下高职生面对严峻的就业形势凸显出的一系列的心理问题,并对其成因进行分析,发现高职院校在指导毕业生工作中对毕业生的形势政策教育、就业指导、心理辅导和人员配备等方面的不足。由此提出应对对策,希望高职院校应该引导学生正确认识金融危机的机遇与挑战,帮助毕业生认识自我,调整就业期望值,增强就业心理适应性,以便顺利实现就业。     

院校之道

政府重视高职毕业生就业,社会关注高职毕业生就业,作为高职生的培养输出单位,全国1100多所高职院校,在金融危机下,也在积极谋划促进就业之道.