让每个学生都得到充分的发展——江苏省太湖高级中学

“江苏省太湖高级中学”是江苏省省级重点高中，是江苏省首批“四星级高中”，江苏省首批艺术教育特色学校。是华东师范大学、东南大学、南京师范大学、苏州大学等高等院校的教育实验和应用示范基地。     

是否每个人都生活在孤岛?

正心理剧场《玛丽和马克斯》是奥斯卡金像奖主得亚当·艾略特的第四部粘土动画作品讲,述了两个孤独笔友长达20年的友情这,份感情奇特却纯真。影片用很大篇幅现表了人们生活在世上遇到的各种困惑,欢在笑中引发观众的深刻思考。该片获得2009年法国昂锡国际动画影展最佳动长画片奖、柏林国际电影节水晶熊奖以及太渥华国际动画电影节最高奖。     

论网络多媒体教学在校园中的发展和应用

阐述了实施网络多媒体教学在现有教学条件下的必要性，介绍了网络多媒体教学中运用的校易通系统的功能特性及其优越性。     

在大学英语教学中如何实现多媒体教学

我国进入新世纪以来,科技迅猛发展,科技信息多媒体技术在各个领域不断扩展,尤其是在各大学院校,多媒体教学已被广泛应用,随着多媒体教学的不断普及,在大学英语教学中对教学方式和授课形式也做了相应的改革。该文结合近几年来我国各大学应用多媒体教学授课的经验,对这种新技术教学方式做更透彻的探究,权衡利弊,找出不足,提出有效的策略,为推动大学英语教学改革,探求更有创意,更具科学性的大学英语授课模式做出贡献。     

浅析如何实现校园网络的德育功能

20世纪90年代以来,网络给我们生活方方面面带来了深刻影响．也为学校德育工作开辟了崭新天地．校园网络的建设和使用无疑为学校德育工作者搭建了平台。网络对德育教育带来了机遇和挑战。一方面．对于德育发展的现代化来说．网络所带来的既有德育手段、内容、方式的现代化,更有德育发展的崭新空间和亟待开拓的新领域,网络丰富了德育教育的内容。另一方面．在网络的世界中东西方文化进行着激烈的碰撞,同时也带来了青少年教育新的问题．校园网络的建立为德育工作者实施有效的网络德育工作找到了切入口,建设为学校德育工作服务的校园网络德育体系至关重要。     

发挥校园网络优势——创设新型教学环境

学校的教学环境是学校教学工作得以顺利进行的基础和关键,创设良好的环境有利于培养学生创新能力.创建一个良好的教学场所,不但能营造良好的校风班风,而且可以创造团结、和谐的师生人际关系.     

充分挖掘非智力因素——兴趣在生物教学中的作用

新《生物课程标准》强调学生的主动学习。初中生物教材的编写,注重引导学生自主学习。心理研究表明：兴趣是一种特殊的意识倾向,是产生动机的重要主观原因,良好的学习兴趣,是求知欲的源泉,是思维的动力。著名的科学家爱因斯坦说：＂兴趣是最好的老师。＂兴趣也是人们探索自然追求真理的原动力。     

浅析如何在高考英语总复习中充分挖掘学生的潜能

若想在高考中取得理想的成绩,这就必须在高三有有周密的计划和安排。因此,教师应该建立知识网络对学生进行开发、利用、拓宽和加深,通过精练与泛练相结合、专项训练与综合训练相结合和协调身心状态等,最大限度地挖掘他们的潜能,促进知识和能力的转换,以期在高考英语中达到预期的目标。     

让每个孩子都扬起自信的风帆——如何提高后进生学业成绩

让每一个孩子成才,是当今社会对现代教育提出的新要求。作为一名教师,应该关注每一个孩子的发展,特别是成绩暂时落后的学生,即所谓的“后进生”,我们要帮助他们认清自己,重新树立起他们的自信心,进而改进他们的学习状况,提高他们的学业成绩,让每一个孩子都能大声说“我能行”。我相信,只要让孩子燃烧起那颗强烈的自信心,就能开掘他们自身丰富的潜能。只要孩子们扬起自信的风帆,学业成绩的提高就是顺其自然的了。     

如何将多媒体教学进行到底?——浅析多媒体教学误区及改进方法

本文初步论述了高校在推广多媒体教学改革中隐藏着的问题及误区,并提出将传统教学方法的优势融入到多媒体教学过程中,相互补充,兼容并进,方能相得益彰.     

校园网络的设计与实现——中国计量学院校园网络的设计建设

二十一世纪是知识经济时代。随着现代科学技术的飞速发展,全球信息化浪潮已经迅速延伸至国防、科研、经济等各个领域,也不可避免的改变着传统的教育方式。信息和信息教育相结合毫无疑问成为当今世界教育改革和发展中极其重要的部分,而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术则是教育现代化必不可少的技术基础。1180亩,包括图书馆,教学楼、实验楼、各分院大楼、体育馆场、工程训练中心和大学生活动中心等有二十多栋建筑单体,共计近4000多个数据信息点。建设一个全校范围的、高速的、开放的、分布的、多媒体的、作为学校信息化建设…     

让每个学生都乐于表达——浅谈如何培养学生的写作兴趣

孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"要让学生写好作文,就要让学生成为习作中的"乐之者"。《语文新课程标准》也特别强调"要培养学生写作的兴趣"。有了兴趣,学生才能进入作文训练的最佳状态,成为作文的主人。为培养学生习作的兴趣,     

浅析IPV6技术在校园网络中的实现

ipv6协议,作为下一代互联网网络层协议,已在互联网中有一定程度的应用,但在现网中运行ipv6,仍然存在着很多有待改进和完善的地方。而且实现从ipv4到ipv6的完全过渡还有很长的时间。从ipv6的路由技术入手对ipv6协议进行原理分析,重点阐述ipv6网络的相关技术和流量策略问题。     

让每个人都感到自己重要——全心全意依靠教职员工，努力建设民主和谐校园

2010年6月,上海市委组织部、市教卫党委和市教委联合印发了《关于进一步完善上海市中小学校校长负责制的若干意见》及其配套文件（以下简祢“校长负责制及其配套文件”）,在1999年文件基础上,“校长负责制及其配套文件”对基层学校党组织发挥政治核心作用提出十项职责,其中对“和谐校园”、“民主”都重点加以论述。可以说,在新的时期,     

让校园里每个生命都能绽放精彩——扬帆奋进中的江苏省盐城市第一初级中学

江苏省盐城市第一初级中学是盐都区人民政府打造产城融合示范区,满足盐城主城区城西南片区群众优质教育需求,于2018年投资兴建的一所高标准现代化公立初级中学。学校总投资2亿元,占地面积4.21万平方米,建筑面积2.62万平方米。现有38个教学班级,在校学生1769人,教职工146人。学校师资队伍实力雄厚,拥有上海名师工作室1个、区级名师工作室2个,区级以上教学名师35人,专任教师中高级以上职称和硕士研究生以上学历占比超过50%。     

每个教师都可以和幸福相遇——基于教师职业幸福实现的条件分析

教师何以幸福?幸福既关涉物质,也关涉精神。对教师而言,更关涉精神,因为这是一种以使人幸福为己任的职业。教师的职业幸福既需要外在的基本物质条件的支持,更需要教师对职业的理性认识、心怀职业理想、发挥自我潜能、信仰教育;而且还要学会幸福。     

多媒体技术在校园网络中的应用——省级电大校园网络方案的探讨

多媒体技术在远程教育中的应用代表了现代教育技术的发展趋势,本文就在现代远程教育工程的实施中,省级电大校园网的设计模式进行了探讨。     

无线网络技术现状、优势以及在校园网络建设中的应用

随着计算机和无线网络技术的迅猛发展,我们已经进入了一个信息化的时代.那么将无线网络技术应用到校团网络建设中,帮助广大师生在第一时间获得更新更有效的教学信息和社会资讯,成了大势所趋.无线网络技术的现状如何,具备哪些优势,怎样应用到校园网络建设中,是本文主要讨论的问题.     

如何打造信息化校园——浅谈基于网络的教学模式

信息时代，网络时代要求我们改变传统的教学方式、手段，而采用适合时代特点、学生学习特点的现代教育方式--网络教学。多媒体和网络技术能够提供界面友好、形象直观的交互式学习环境(这有利于激发学生的学习兴趣和进行协商会话、协作学习)，能提供图声像并茂的多种感官综合刺激(这有利于情景创设和大量知识的获取与保持)。     

充分挖掘,合理开发——例谈如何有效使用小学数学教材情景图

新课改主张将学生作为课堂的主体进行教学,将较多的教学时间留给学生,因此几乎所有的科目都开始流行一种创设情境的教学模式,这种教学模式更加适合新课改的导向。情境图教学也是新课改后数学教材中出现的新鲜因素。教师可以通过对情境图呈现形式的改进,及情境图内容的改变等方式,使其更适用于实际教学。