对武术套路运动中伴奏音乐的思考

随着时代的发展,武术套路运动在不失其技击性的前提下,更趋向对艺术表现力层次的挖掘。伴奏音乐是武术套路灵魂的一个载体,是交融技击性与艺术性的桥梁,对推动武术套路运动的发展起着积极作用,伴奏音乐的选择应与时俱进,本文就伴奏音乐的作用、选择应注意的问题及如何选择进行研究。     

浅谈音乐在武术套路动作编排中的运用

随着武术运动的不断发展,规则的完善,新规则对于武术的要求越来越细化,其中一点就是对于音乐运用的要求.在武术套路动作编排中,音乐的选择是"先导",同时也是一个出其不意的亮点.如何很好地运用音乐,对于武术套路动作编排的质量是关键之一.     

武术表演配乐若干问题之研究

随着武术运动的不断发展,武术作为一种表演形式经常出现在各种舞台上。影响表演效果的重要一点就是如何很好的选择和制作音乐,这已经成为了节目编排者急需解决的问题,基于此,文章提出了一些解决配乐问题的方法。     

武术套路动作编排中音乐的应用

音乐在武术套路运动中的运用可以提高运动员的动作表现力,增强武术表演的艺术欣赏性,提高武术套路整体审美观,提高演练者与观赏者的艺术修养及艺术鉴赏力。在武术套路编排中运用音乐时应注意根据拳种类型的特点选用音乐,根据武术运动员的技术风格特点选用音乐,音乐的节奏要与动作的节奏一致等原则。     

浅析音乐与武术表演的配合

武术表演与音乐的结合,不仅能提高武术表演的艺术效果,而且对表演氛围的提升以及对表演的效果都起到了至关重要的作用。文章运用文献资料法、逻辑分析等研究方法,并结合武术表演经验,对现代武术表演中音乐的表现形式进行分析,进而阐述了武术表演的舞台上,音乐已成为武术表演中必不可少的结构元素。     

十运会武术套路运动员的技术风格与音乐配置探析

运用文献资料法和专家访谈法,对十运会武术套路演练与音乐配置存在的问题进行了分析,并提出了解决的方法,以使音乐与套路更有效的结合,从而推动竞技武术的快速发展.     

竞技武术长拳套路演练中音乐配合的美学赏析

竞技武术套路长拳演练与音乐融合,是套路结构的一种升华,通过音乐的音韵演绎武术的神韵,充分表达武术内在的含义。音乐在套路长拳演练结构中是不可忽视的重要环节。动作与音乐的结合使长拳在演练过程中显得丰满、更富有艺术性和观赏性。长拳在选配音乐方面提出了选择音乐的基本条件与建议。文章从关学的角度系统地论述了竞技武术套路长拳中的形式美、意境美和技击关,并从服饰和音乐等方面对竞技武术套路长拳的美学创意进行了探讨。     

试论中学武术套路的教学

如何进行武术教学,武术教师如何科学、准确教学,如何将武术这一具有技术性又注重内外兼修的中国传统体育项目规范而准确地传授给学生,使学生在有限的学时内尽可能较全面地掌握规范、系统的武术技能,是现今武术教学的主要问题。     

武术教学音乐妙用

武术动作纷繁复杂,使武术教学增大了难度,在原始身传口授的教法同时,可以利用音乐来辅助武术教学,使教学效果事半功倍。根据音乐和武术的特点及关系,在实际的教学中一般可以采用下列的方法巧妙地运用音乐来辅助。 1.根据不同类型拳种的特点选用不同音乐 中华武术,源远流长,内容丰富多彩,形式多样,风格独特。总的来说,从练习的外在     

浅析竞技武术套路运动员乐感的培养

文章通过一套竞技武术套路运动员多年训练计划中乐感培养的方案,探讨武术套路与音乐、乐感的共生关系,从细微处入手,逐步培养起运动员更高水平的竞技能力.文章在介绍音乐与竞技武术套路的共生关系的基础上,阐释了乐感的基本概念以及在竞技武术套路中的作用,将乐感的多年训练计划分三个阶段,并逐一进行了具体剖析.通过分析在当前竞技武术套路乐感培养中所存在的问题,最后提出应在竞技武术套路运动员多年训练计划中加强对音乐感觉的培养和相应的培养方式以及具体的建议.     

论武术套路演练与音乐的融合

武术是中国的国粹,经过五千年的传承发展已经是风格独特、形式多样。如若想要进一步提高武术的美感度与表现力,则要与音乐相配合。武术套路与音乐的融合,是武术套路结构的一种升华,通过音乐的变换音韵来演绎武术内在的神韵,可以充分表达出武术的内在含义。     

如何提高普通高校武术套路课堂教学的魅力

文章运用文献资料法,专家访谈法,观察法,逻辑分析的研究方法对普通高校武术课堂教学进行了阐述,就如何提高课堂武术套路教学的魅力进行分析,提出了在武术套路课堂教学中教师应该注意的事项或建议：应注重基本功教学和兴趣的培养,演示领做为主,注重直观教学;注重内外兼修,提高演练技巧;讲解动作攻防特点,突出不同拳种的技击风格;利用小组比赛;讲解动作攻防特点,突出不同拳种的技击风格;应用音乐的感染力等采用多种多样的方法进行教学和练习,提高教学效果。     

现代武术套路运动表演形式的创新研究

武术是人类以艺术思维的方式观察世界并与主体创新意识相结合的产物。把武术套路表演的节奏、意境和音乐、服饰、环境有机地结合起来,形成一个共同体,从而更好地体现武术表演的内涵,反映中华武术的本质特征。     

体育教育专业武术套路专修课学生教学技能培养研究

文章采用文献资料的研究方法对体育教育专业武术套路专修课学生教学技能培养进行研究,探索体育教育专业武术套路专修课学生教学技能培养的一般理论问题,通过对武术套路教学技能的界定,参照武术套路教学的特点对武术套路教学技能进行分类,制定武术套路教学技能的培养原则和武术套路教学技能培养的阶段,旨在为体育教育专业武术套路专修课学生教学技能培养的实践环节提供参考。     

武术与音乐的融通及其传播价值

武术与音乐的结合出现在第九届世界武术锦标赛上,引起社会的广泛关注。文章运用文献资料法、逻辑分析法,详细阐述了武术与音乐在其表达的情感性、具有的创造性、蕴含的文化性上的相通相融之处。基于此,文章指出了武术与音乐相结合在武术教学和国际推广中的意义。     

浅析武术套路竞赛中音乐与动作编排的和谐统一

竞技武术套路配乐是我国武术比赛改革创新的重大举措,预示着今后武术套路比赛与表演的走向。音乐的选择、音乐与动作节奏的和谐统一将是决定武术比赛成功的重要因素之一。因此,在武术套路的训练中应根据不同运动员的风格特点、不同运动项目来选择不同的音乐,使套路演练的表现力能达到音韵和神韵的完美结合,取得更好的成绩。     

论竞技太极拳与音乐相结合的演练形式

竞技武术是顺应时代的产物,是中国传统武术与西方竞技体育相融合、完善、发展之后产生的,是对武术比赛的一次革新和突破,同时引导武术向“高难新美”的方向发展.太极拳是一项具有独特节奏与韵律的运动,将之与音乐相结合,不仅是对动作节拍、节奏上的提示,更重要的是借助音乐所蕴含的情绪与氛围来烘托运动员的演练.然而近年来运动员在太极拳比赛中配乐仍存在诸多问题,如何将音乐与竞技太极拳套路更完美的融合仍是一个亟待解决的问题.     

配乐和表象训练教学法在武术教学中的应用

通过传统武术教学方法、配乐式武术教学方法和配乐加表象训练的武术教学方法间的比较研究，发现，配以相应的音乐进行武术教学可提高学生学习的兴趣，激发学习的动机和积极性，活跃课堂气氛。而配乐加表象训练的教学方法除了具备配乐式教法的优点外，还能提高学生的心理素质，有助于巩固正确动作的动力定型，加深动作记忆。