茂名市“三高”农业绿色营销的必要性及环境分析

绿色营销是21世纪营销的主流。当前,茂名市把大力发展“三高”农业作为振兴农村经济的支柱产业来抓,“三高”农业绿色营销的发展关系到农业经济的发展,是强市富民的战略之举。在阐述茂名市“三高”农业绿色营销的必要性的基础上,剖析茂名市“三高”农业实施绿色营销的环境。     

惠州市“三高”农业的现状与发展对策

惠州市“三高”农业的现状与发展对策惠州市委政策研究室发展“三高”农业是我国农业和农村工作指导方针上的战略转变。它标志着我国农业从过去单纯追求产品数量的扩张，满足人们温饱需要为主，开始转向以市场为导向，以效益为中心，以科技进步为手段，集约经营，规模发展...     

民工求职广东农业企业

随着广东农业产业化的发展，已有２０万民工求职于这里的农业企业，活跃在南粤桑基鱼塘、蕉林稻海的民工由此有了一个新称谓──“打农仔”。 过去２０年来，经济的飞跃使广东成为中国民工首选的求职热土。近年来，南下民工除了进入工厂车间外，越来越多受聘于农业企业，重新当起了农民，成为“离乡不离土”的“打农仔”一族。 “打农仔”绝大部分受雇于当地农业规模经营大户，从事种养业生产。在中山市，“打农仔”有 ３万多人，占了该市农业劳动力的近一成。 南下“打农仔”大多数流入珠江三角洲等“三高”农业发达地区。由于“三高”农业…     

发展“三高”农业与优化农业生产要素

发展“三高”农业与优化农业生产要素①林忠礼赖作卿通过总结农村改革开放十多年来的经验，党中央、国务院提出了发展高产优质高效农业的重大决策。这一决策为我国农业由自给半自给向较大规模的商品生产，由传统农业向现代化农业的过渡指明了方向。它标志着我国农业正在从...     

为乡村培养下得去、留得住的实用人才─—四川农大招收“实践生”追踪调查

为乡村培养下得去、留得住的实用人才─—四川农大招收“实践生”追踪调查万英平，徐成香一、招生改革背景随着经济体制改革的深入，我国农业生产有了长足发展。农村经济的全面振兴和发展必须通过“三高”农业（高产、优质、高效）得以实现，也就是提高农业生产中科学技术...     

提高农民素质 发展“三高”农业

改革开放以来,高州市积极组织和引导农民改革传统的农业结构、产品结构、经营方式、生产手段和流通形式,大力发展“三高”农业,初步走出了一条既符合高州资源特点,又适应市场经济新形势的农业发展路子。目前,高州市农业生产初步实现了布局区域化、生产基地化、种养科学化。建立了88万亩的粮食生产基地,138万亩的优质水果生产基地,20万     

“三学三高”教学模式的探索

现代教学模式的构建不能仅从教学方式的改革来思考，要从开发学生的潜能和促进教学内容、教学方式、教学手段的完美结合来探索。上海中学“三学三高”教学模式是立足于此的一种尝试。“三学”是主动、严谨、踏实、创新的学风，自主、理解、内化、探究的学法，基础厚、能力强、潜力大的学力。“三高”是高立意、高思辨、高互动。“三学三高”模式是建立在“乐育菁英”理念、成功智力理论与优质教学理论基础之上的，形成了比较系统的运行机制与操作策略。     

作文有"三高"高考我无忧

在世界音乐舞台,帕瓦罗蒂、多明戈、卡雷拉斯这“三高”为人敬仰;可在日常生活,高血压、高血脂、高血糖这“三高”为人困扰。在高考的战场,每个考生都需要面对高考作文,而高考作文何以解忧?惟有“三高”——     

加速“三高”人才培养

加速“三高”人才培养武连顺加速培养跨世纪的“三高”人才是世纪之交的紧迫任务，正如江泽民同志所说：“２１世纪的脚步已清晰可闻。”在世纪之交，我们面临的形势是：科技腾飞，充满挑战。由此可见，培养跨世纪的学术专业技术带头人队伍的重要性和紧迫性。为此，哈尔滨...     

地方高校应积极为“三高”农业服务

对地方高校而言，为农业服务有四项工作可做：一是通过学校的正规教育，为农业培养急需人才；二是帮助乡镇进行在职培训，提高从业人员的文化素质和技术水平；三是推广农业科学种、养的新技术；四是进行农业科学研究，培育适合本地种、养的新品种和解决农业发展中遇到的一些技术问题。为此，需要有校内改革和校外条件相配合。首先，地方高校内部应进行改革，适应形势的需要。一是要转变重学科教育、轻职业技术教育和封闭式办学的传统思想，树立为“三高”农业服务的观念。二是要改革现有专业和课程，对生物师范教育专业进行改造，不要仅仅只…     

市场经济条件下惠州农村经济快速发展的途径探讨

农村经济是国民经济的重要组成部分，要实现城乡经济协调发展，首先必须繁荣农村经济。本文就惠州农村经济发展的现状、问题、对策进行了初步探讨，并指出在市场经济条件下应通过强化农业的基础地位，确保稳定的农业投入，优化农村产业结构，“三高”农业和乡镇企业一起上，建立和完善农村社会化服务体系，加快农村城镇化的进程及科技兴农等途径，推动农村经济快速发展。     

高中语文“饱和式阅读教学”与现代课堂教学

高中语文“饱和式阅读教学”是我们在实践中进行的一项课堂教学改革。它以现代教育理论为指导思想,努力追求时传统教学观念、传统课堂教学等诸多方面的改革。由于“三高”、“五改”、“六性”等原则．使该课题初步具有了现代课堂教学的特点。     

在发展“三高”农业中充分发挥农业高校科教兴农的作用

几年来,我校在“科教兴农”工作中,结合各地的资源情况,以国内外市场为导向,以“三高”(高产、高质、高效)农业发展为目标,开展多种形式的兴农活动。一是提供优良品种。几年来,我校向社会提供了大量的优良禽畜种苗、果树、     

用“三高”优化高中数学教学

“三高”课堂就是“高水平、高效率、高质量”，它是一种教学策略，也是提升课堂教学效果的方法．     

抓好农村职业技术教育 推动“三高”农业和农村经济建设——信宜市实施“职教兴农”战略纪实

如何抓好教育服务农村经济建设,是近十年来信宜市在抓教育和抓农村经济工作中探索的主课题。1990年以业,该市结合贯彻省山区工作会议精神、确立并实施“职教兴农”战略,大力改革和发展农村职业技术教育,实行教、科、农结合,使职业技术教育更加贴近农业和农村的实际,有力地推动了全市“三高”农业和农村经济的发展。     

遵循客观规律搞好学校管理

随着时代的发展，尤其是“科教兴国”战略的实施，校长必须肩负起办优质学校、育一流人才的历史使命。笔者在长期的教学和管理实践中总结出了“三、四、三”管理模式，即三项治校原则，“四个一”管理方略，“三高”教育理念。     

2009年德州学院科研工作实现新突破

德州学院紧紧抓住“要坚定不移地申请硕士学位授予权”“最为关键的是要培育学科优势,增强学科实力,提高学校的核心竞争力”“要以争取‘三高’和科研经费为突破口”的科研工作核心,已取得国家项目4项,山东省农业良种工程重点课题、山东省软科学计划研究项目、省自然科学基金项目共9项的好成绩。     

关于贫困山区发展“三高”农业的战略思考

中国是一个多山的国家 ,山区经济的滞后性已严重影响我国国民经济的健康发展。本文从六个方面阐述了发展“三高”农业 ,是贫困山区经济持续发展的有效途径和科学之路     

生物学教学为“三高”农业服务的探索

农业是国民经济的基础．要发展农业必须走实现农业现代化之路。那么,中学生物学教学怎样为我国兴起的“三高”（高产、高质、高效）农业服务呢！近年来我们结合本地的实际进行的做法是：1课堂重渗透1．1渗进科学技术是第一生产力的思想,培养学生的科技兴农意识“科学技术是第一生产力”。科学技术,当然包括生物科学技术。随着人类社会的发展,生物科学技术越来越显示出它的强大生命力,结合教学内容,适时渗透生物科学技术是第一生产力的观点,有利于培养学生的科技兴农意识。如讲授“细胞的结构和功能”时,介绍“细胞的全能性”在组织…     

服务“三高四新”战略的湖南高职院校现代产业学院的建设路径研究——以长沙民政职业技术学院新华三人工智能产业学院为例

湖南省提出了实施“三高四新”战略的目标,湖南省现代产业学院作为培养现代产业人才的重要基地,应紧密配合湖南省发展需求,为实现“三高四新”战略目标添砖加瓦。通过分析现代产业学院的建设背景和特点,阐述“三高四新”战略对湖南高职院校现代产业学院提出的新要求,探索服务“三高四新”的湖南高职院校现代产业学院的建设路径等内容,认为可通过构建产学研深度合作机制、开展跨学科综合能力培养、强化实践教学以及加强国际交流合作等举措,为湖南省“三高四新”战略的实施提供有力支撑。以长沙民政职业技术学院新华三人工智能产业学院为例,提出相应的现代产业学院建设对策,以期提供有用的借鉴与指导。