《关于推进学习型城市建设的意见》

入选理由对于培育和践行社会主义核心价值观,提升国家核心竞争力和社会文明程度;对于推动城市经济发展、产业结构升级,服务新型城镇化建设、促进城市建设管理创新;对于满足人民群众学有所教的终身学习需求、促进人的全面发展等具有重要意义。主要内容《意见》分为总体要求、主要任务、政策措施3部分。确定在全国各类城市广泛开展学习型城市创建工作,形成一大批终身教育体系基本完善、各级各类教育协调     

《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》

入选理由技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。加强高级工以上的高技能人才队伍建设,对巩固和发展工人阶级先进性,增强国家核心竞争力和科技创新能力,缓解就业结构性矛盾,推动高质量发展具有重要意义。     

《安徽省人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》解读

<正>一、《实施意见》的出台背景及过程党的十八届三中全会指出,要加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。2014年2月26日,李克强总理主持召开国务院常务会议,专题研究加快发展现代职业教育问     

《关于进一步做好为农民工服务工作的意见》

入选理由农民工已成为我国产业工人的主体,是推动国家现代化建设的重要力量,为经济社会发展作出了巨大贡献。党中央、国务院高度重视农民工工作,本《意见》是继《国务院关于解决农民工问题的若干意见》(国发[2006]5号)印发以来,针对新形势,部署进一步做好为农民工服务工作,切实解决农民工面临的突出问题,有序推进农民工市民化的一项具有重要意义的指导性文件。     

关于实施“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”的通知

入选理由：明确了制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程的指导思想和目标任务，深刻阐述了在实施过程中应采取的新机制，并提出了具体的保障措施，充分体现了职业教育直接为经济建设服务，是经济社会发展的先导性、基础性工程的办学思想。     

教育部、劳动和社会保障部、国防科工委、信息产业部、交通部、卫生部关于实施"职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程"的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、劳动和社会保障厅(局)、国防科工委(办)、信息产业主管部门、交通厅(局、委)、卫生厅(局)、新疆生产建设兵团有关部门,各计划单列市有关部门,有关学校、有关单位:     

关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见

教研[2014]2号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、卫生计生委(卫生厅局)、中医药管理局、发展改革委、财政厅(局)、人力资源社会保障厅(局),新疆生产建设兵团教育局、卫生局、发展改革委、财务局、人力资源社会保障局,教育部、国家卫生计生委直属有关高等学校:为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,全面落实教育规划纲要,建立适应行业特点的人才培养制度,更好地服务医药卫生体制改革和卫生计生事业发展,现就深化临床医学(含口腔、中医等,以下同)人才培养改革提出如下意见。     

《关于促进新时代文化艺术职业教育高质量发展的指导意见》北大核心

入选理由文化艺术职业教育是我国文化事业和教育事业的重要组成部分,《意见》的发布将为社会主义文化强国建设输送大批坚守理想信念、坚定文化自信的高素质文化艺术技能人才奠定基础。主要内容《意见》要求加快推动新时代文化艺术职业教育高质量发展,并提出“明确定位、协同推进;固本强基、改革创新;服务需求、特色发展”三项基本原则。     

教育部下发《关于大力发展民办中等职业教育的意见》

本刊讯：近日，教育部下发了《关于大力发展民办中等职业教育的意见》（教职成[2006]5号），指出民办中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分，也是我国职业教育的重要组成部分。近年来，我国民办中等职业教育有了一定发展，培养了一批适应经济社会发展需要的实用型人才。但是，从总体上看，我国民办中等职业教育还存在发展相对缓慢、规模总量偏小、发展不平衡、办学条件及教学质量有待提高等问题。文件还就大力推进民办中等职业教育的发展，提出六点意见：     

广州出台《关于加快吸引培养高层次人才的意见》

为加快促进高端人才集聚,宽领域、多层次、全方位打造吸引培养高层次人才工作机制,努力营造创业有机会、干事有舞台、发展有空间、生活有保障的人才集聚和发展环境,近日,广州市出台《关于加快吸引培养高层次人才的意见》,广州拟用5～10年时间,重点面向海外,引进扶持300名左右创新创业领军人才。     

劳动和社会保障部下发《关于推动高级技工学校技师学院加快培养高技能人才有关问题的意见》

为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅印发（关于进一步加强高技能人才工作的意见）的通知》（中办发[2006]15号）精神，劳动和社会保障部近日下发《关于推动高级技工学校技师学院加快培养高技能人才有关问题的意见》，对高级技工学校和技师学院加快高技能人才培养有关事项提出了相关意见，摘录如下：     

教育部发布《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》

为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》关于到2020年形成现代职业教育体系和增强职业教育吸引力的要求,以科学发展观为指导,探索系统培养技能型人才制度,增强职业教育服务经济社会发展、促进学生全面发展的能力,教育部2011年8月30日以教职成（2011）9号文的形式发布了《关于推进中等和高...     

《关于规范农村义务教育学校布局调整的意见》答疑

问：农村义务教育学校布局调整自哪一年起实施？目前存在哪些问题？针对这些问题,国家新出台了哪些政策进行整治？     

《关于实施职业教育现场工程师专项培养计划的通知》

<正>入选理由聚焦技术技能人才、应用技术人才需求重点领域,集聚优质资源,打破产教藩篱,采取创新举措,加快探索形成中国特色、世界水平的工程师培养体系,助力建设爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题,包括现场工程师等在内的高水平工程师队伍。     

我国研究生教育规模扩张与质量提升凝视 ———从三部委发布《关于深化研究生教育改革的意见》谈起

改革开放30 多年来,我国逐步建立起布局合理、学科齐全、类型多样的研究生教育体系,从根本上改变了高等教育的层次结构,基本实现了立足国内培养研究生的战略目标。早在2005 年,我国在校研究生人数超过100 万,成为名副其实的研究生教育大国。但是,近年来伴随着规模扩张而教育质量却出现了下降趋势,受到了媒体愈来愈多的质疑。教育质量下降的原因很多,归纳起来大约有三个方面：其一,研究生教育资源跟不上招生规模的扩张。其二,研究生教育模式与社会需求不适应。其三,研究生教育重外在功利需求而轻内在修养需求。对此,教育部、国家发改委、财政部颁布《关于深化研究生教育改革的意见》并召开全国研究生教育工作视频会议,对研究生教育改革进行了全面部署。虽然《关于深化研究生教育改革的意见》提出了“优化类型结构”等一系列改革举措,但依然是基于研究生教育外在功利需求而不是内在修养需求的。其实,研究生教育改革应该更加重视对研究生个体未来发展奠定基础的内在修养需求。     

应用型人才培养的构成模块——评《民办本科院校应用型人才培养模式的探索与实践》

正随着时代的不断发展,国家的文化软实力也随之提升,而高校人才培养的整体建设也逐步迈入了正轨。无论是政府扶持的公办院校,还是企业家合力打造的民办本科院校,都在原有的基础上进行了反思和探索。其中,民办本科院校作为新兴的教育力量,在应用型人才培养模式的探索和实践上,不仅继承了国内外现有公办本科院校的优质教育教学方式,更在原有基础上开拓创新,完成了量的积累和质的飞跃。由此可见,应用型人才培养的构成模块能否顺应时代发展的潮流,已经成为了民办本科院     

贵州省黔西南州出台《关于优先发展教育的意见》

近日,贵州省黔西南布依族苗族自治州州委、州政府出台了《关于优先发展教育的意见》。《意见》要求确保教育事业优先发展,明确了到2020年黔西南州教育发展的主要目标和任务,要求实施校长素质提升工程、名师名校打造工程、课堂教学     

《建设中国特色、世界水平的现代职业教育体系》

入选理由从不同的视角切入,展现丰富的内容,既有宏观发展战略、财税政策、国际比较与国际竞争力研究,也有分类管理、发展模式等专题研究,涵盖了现代职业教育体系建设的各个领域,丰富了现代职业教育体系的理念、构架和内涵。出处教育科学出版社,2014-06编者教育部教育规划与战略研究理事会秘书处主要观点本书认为,关于构建现代职业教育体系的内涵和基本原则,要把握经济、产业、职业结构变化对技能人     

中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》的通知

中办发[2018]6号各省、自治区、直辖市党委和人民政府,中央和国家机关各部委,解放军各大单位、中央军委机关各部门,各人民团体:《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》已经党中央、国务院同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。     

教育部办公厅转发《石家庄市人民政府关于进一步加快特殊教育事业发展的实施意见》的通知

教基二厅函[2013]6号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实教育规划纲要对特殊教育的重要部署,根据《国务院办公厅转发教育部等部门〈关于进一步加快特殊教育事业发展意见〉的通知》(国办发〔2009〕41号)要求,河北省石家庄市人民政府印发了《关于进一步加快特殊教育事业发展的实施意见》(以下简称《实施意见》)。《实施意见》明确强化政府发