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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 195 毫秒
1.
大学校报是学校党委的机关报,是学校联系广大师生的桥梁和纽带,在促进高校改革发展和培养“四有”人才上担负着重要任务。大学校报的读者对象主要是在校大学生,因此,以丰富的内容对学生进行思想品德教育,就成为校报的特殊功能。在利用校报传递各种信息的同时,各高校...  相似文献   

2.
近年来,我国许多高校校报片面强调“宣传党的路线、方针、政策和决议”,抓全局,抓大事,而使其变成学校的“要闻记载”、“会议记录”、“讲话专辑”,内容空洞,缺乏活力和新意,甚至“年年岁岁花相似,岁岁年年人相同”。长此以往,“报”将不“报”。 江泽民同志指出,宣传工作要“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人”。作为一种宣传工具,高校校报就应当以此为宗旨和目的,不单单要做好党的喉舌,传播党的声音,还要担任起办报育人的任务,及时正确地武装、引导、塑造和鼓舞大学生,使校报成为大学生思想政治工作的一块重要阵地。 与其他类型的报纸相比,一份有特色的校报更容易吸引读者,主要原因是: (1)上面所登内容绝大部分出自学生之手,容易激发同龄读者的阅读兴趣;  相似文献   

3.
报纸离不开读者。读者是立报之本,是报纸生存与发展的前提和基础。要办好报纸,就必须尊重读者、研究读者、服务读者,这样方能赢得读者,而只有赢得读者,才能赢得未来。作为报纸家族的一分子,校报也不例外。基于此,文章从校报为什么要强化读者意识;校报如何强化读者意识;校报强化读者意识如何处理好与坚持正确的舆论导向之间的关系三个方面进行探讨,以求从另一视角审视校报的改革与发展。  相似文献   

4.
报纸离不开读者.读者是立报之本,是报纸生存与发展的前提和基础.要办好报纸,就必须尊重读者、研究读者、服务读者,这样方能赢得读者,而只有赢得读者,才能赢得未来.作为报纸家族的一分子,校报也不例外.基于此,文章从校报为什么要强化读者意识;校报如何强化读者意识;校报强化读者意识如何处理好与坚持正确的舆论导向之间的关系三个方面进行探讨,以求从另一视角审视校报的改革与发展.  相似文献   

5.
网络媒体作为第四媒体的迅速崛起,使高校校报的生存和发展面临着前所未有的挑战。要在新形势下办好高校校报,必须创新报道方式,加强深度报道,贴近读者生活,实现报网互动共赢。  相似文献   

6.
在当今姹紫嫣红的各类报刊的百花园中,大学校报正以它独特的风姿吸引着广大读者,而且在大学中发挥着越来越积极的作用。本文试就校报的职能以及它对编辑工作的要求谈一些粗浅的意见。 一、校报的职能 校报的职能主要有三: 一、新闻传播媒介职能。它包含两方面内容:①经常向读者提出各种信息,沟通学校领导与广大教职工以及学生的联系;②沟通与学校同社会大众的联系。 二、传递学校任务的职能。学校的任务就是校报的  相似文献   

7.
大学校报是学校党委和行政的机关报,是联系全校师生员工的纽带和桥梁,是学校的舆论中心和新闻传播媒介。大学校报的任务是宣传党的基本路线和教育方针,用传播信息、交流经验、抓好典型、促进教学等手段,做好与人工作。大学校报的读者群主要是在校的广大学生,并且有许多学生记者参与校报的采编工作,这就为大学校报充分发挥育人作用提供了有力条件。政治思想过硬,动手能力强,敢于开拓创新,适应竞争是当代人才的标准。大学校报在促进这些青年学生成为德、智、体全面发展的高级技术人才的工作中,起着不可替代的特殊作用。本文中作者按照工作实际研究和探讨关于高校校报的育人作用的一些看法。  相似文献   

8.
浅析新形势下高校校报的创新发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
校报作为反映一个学校的精神风貌和学识水准的媒体,为高等教育的改革发展和高层次人才培养提供有力的舆论支持和思想引导等发挥了重要作用。目前,我国高等教育发展迅猛,各高校都在进行教育改革和创新发展,校报也应在激烈的竞争中贴近读者,增强可读性,并逐步发展成为与互联网、多媒体相融合的新闻媒介,使之得到创新发展。  相似文献   

9.
(-)在新疆地区,校报作为“新闻纸”问世较兄弟省区为晚。解放前和建国时期,新疆高等教育规模很小,高校仅有一二,寥寥可数,曾有否校报,尚未见资料。我国第一个五年计划开始后,随着文化教育高潮的兴起,新疆地区才起步建立高校,并逐年增多。新疆高等教育事业的兴起,孕育了校报并为之提供了得以诞生的母体。1957年,新疆八一农学院院报、新疆医学院院报先后问世,新疆高等教育园地有了高等教育新闻出版物。之后,1958年诞生了塔里木农垦大学校报,1959年诞生了石河子农学院院报,1960年诞生了新疆大学校报。这可称谓新疆高校校报生…  相似文献   

10.
浅议新时期高校校报的创新发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
在互联网迅猛发展、媒体激烈竞争的新时期.高校校报的传播受到巨大冲击。为了增强校报可读性.使校报真正成为师生的良师益友.校报必须从准确定位、创新办报观念、增强与读者的互动几个方面来吸引读者。尤其在创新办报观念上.要善于通过搞好深度报道的策划来增强报纸的可读性.增强报纸的生命力。  相似文献   

11.
目前 ,新加入中国报业的高校校报存在着多方面的问题 ,其中两个方面的问题尤为突出。首先 ,出版周期过长 ,仅有约 2 %的校报为周报 ,约有 15%的校报为旬报 ,其它大部分为半月报、双旬报甚至月换。出版周期过长已成为影响校报发展的一大障碍 ,它与中国报业快速发展的形势极不协调 ,也因此被一些人认为是刊而不是报。关于校报的定位问题 ,尽管校报界已形成共识 ,但外界仍然仁者见仁 ,智者见智 ,造成这一局面的主要原因还是校报周期过长。如何缩短周期 ,使之真正成为“报”,是目前校报界亟需解决的问题 ,但就目前的情况来看 ,无论那一家校报 ,…  相似文献   

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《上海二医报》以医、教、研内容丰富,信息量大,版面朴素、雅致、规范、清新为其特色而立于全国高校校报之林;其作品在历年上海高校校报研究会、中国高等医药院校校报研究会好新闻评选中屡屡获奖。总结成功的经验,我们认为其中重要的一条是:雷打不动地坚持评报。可以这么说,评报是提高报纸质量的有力措施之一。  相似文献   

13.
我们高等院校校报的宣传功能与任务,与地方专业报纸、综合报纸不同。专业报、综合报出版周期短,信息量大,反映面宽,可设置大量的专版与栏目,并能及时收到很好的阅读效果。而校报由于出版周期长,相对的来说,信息量少,反映面也仅在校园内,受到很大限制。作为学校的新闻工作者,我们应该清醒地认识到,校报的任务是配合学校党委在各个时期的中心工作,进行舆论宣传引导,对学校的教育改革、教学科研、思想政治教育、校园文化建设等方面的工作,都起着举足轻重的指导作用。因此,办好高等院校校报,在有限的版面中,反映更多的涉及学院…  相似文献   

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校报在高校舆论宣传和思想政治教育过程中起着重要的作用功、好校报,是院校党委的要求,也是每个编辑人员的追求。那么,怎样才能把校报办成受师生员工喜爱的报纸呢?前提和保证是要有学校党委、领导的重视,其次要有较高素质和业务水平的编辑人员。此外,我认为必须要拥有一支一定数量、遍布各个岗位层次、素质较好的稳定的通讯员队伍。一、建立稳定的通讯员队伍的必要性技报是有着区别于其它报刊特点的综合性报纸,它周期长、读者面窄、学校专业特点明显。这样必然造成了校报内容陈;日,新闻时效性差,可读性不够的弊端。受校报自身条件…  相似文献   

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中小学办的校报,是校园文化的重要阵地,也是学生们展示自我、提高能力的良好舞台。办好校报,对于树立学校的形象,展示学生的才华,促进其素质全面发展意义重大。校报根植于校园这个特殊土壤里,与社会上的大报相比,具有特殊的要求。要办好校报,必须把这些特殊要求变成自己的特色。一、校报的特殊要求:报小功能多校报的特殊要求是学校这个特  相似文献   

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在我国众多的内部报刊中,大学校报有其特殊性。其一,编读双方均高知化。校报编辑一般均有大学本科以上学历,校报的基本读者是大学生和教师,这些读者的文化层次,在社会各类报刊中属最高之一。其二,信息的封闭性。传统的高校校报囿于校内发行,尽管社会很想了解高校的信息,但校报一般不向社会提供这种信息。其三,校报编辑人员的多面性。一般高校对他们的定位既是新闻工作者,又是思想政治工作者;在工作职责上,他们既要完成校报的采编任务,又承担着向社会新闻媒体提供高校新闻的任务。由于这些特殊性的存在,对高校校报的研究,又较…  相似文献   

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高校校报的传统纸质模式,因为受到版式模式化,内容程式化,出版周期长,时效性不强,办报条件差,编辑记者队伍建设不完善,办报内容单一等因素影响,使校报发展受到极大制约。传统报纸与高科技网络信息技术的结合是突破校报在网络时代发展瓶颈的唯一出路。高校校报要走出困境,得到可持续发展,也必须在报网融合上下工夫。由此可见,校报上网(又名网络校报)已经成为了一个大势所趋。  相似文献   

18.
高校校报学生记者在校报工作中发挥了重要作用,学生记者的管理工作已成为学校文化建设、思想政治教育的重要组成部分。随着学生记者队伍的不断壮大和校报工作内容的拓展,对高校校报学生记者进行必要培养和科学管理更显得十分迫切。始终坚持把育人放在首位,有针对、有计划地以激励促进管理是行之有效的。  相似文献   

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随着网络的兴起和迅猛发展,新兴媒体对传统媒体产生巨大的影响和冲击,报纸开始主动寻求与网络进行融合互动,报网互动因此应运而生.为此,探索高校校报与报网互动中存在的问题,寻求高校校报与报网互动的发展对策,成为高校校报生存和发展的必然选择.  相似文献   

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报纸作为新闻,必须要有批评.只有赞扬,没有批评;只有正面,没有反面的力求四平八稳的报纸会失去读者,交稿校报也是如此.但校报批评必须遵循一定的原则,做到适度,只有这样,才能使高校校报成为具有知识性、指导性,又具可读性的读物.  相似文献   

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