身未动 心已远——Google Earth在地理教学中大显身手

Google Earth是Google公司发布的一款地图搜索软件,是全球定位系统（GPS）、遥感技术（RS）、地理信息系统（GIS）和数字地球的完美结合。该软件可以从Google网站上直接下载安装,在联网状态下,软件运行后会自动与Google服务器连接,能实时地为用户提供数据。     

运用Google Earth软件突破"地球"教学难点

在中学地理教学中,有关“地球”内容的教学始终是地理教学的重点和难点,经纬网建立、方向判读、晨昏线意义、日照图模型等知识的教学都要求学生有很强的空间想象能力,而帮助学生构建心中的地球模型又是解决这些问题的关键。Google Earth（Google地球）软件具有直接真实的地球模拟功能,对于辅助“地球”教学将起到其他多媒体无法替代的作用。Google Earth软件是Google公司开发的虚拟地球仪软件,它把卫星照片、航空照相和GIS布置在一个地球的三维模型上,人们可以从太空人的视野直接进入地球的每一个角落,信息量大,扩缩自如,表达了大量无法用语言传递的空间信息,大大提高教与学双方的课堂兴趣。下面以2009年2月发布的Google Earth简体中文版为例,具体谈谈其在“地球”教学中的运用方法。     

基于Google Earth的虚拟校园建模

以Google Earth为基础,使用3D软件SketchUp进行了图像数据的预处理、建模设计、图像处理等,分析了模型在Google Earth上进行转换与实现的特点。     

Google Earth辅助中学地理教学的优劣分析

地理信息系统软件和相关的讨论对基础地理和科学技术教学拥有巨大的应用价值。作者选用Google Earth这一互联网上最新出现的地理信息工具,以其优缺点的对比作为切入点,探讨Google Earth在具体教学课例中的应用问题。     

Google Earth带你放眼世界

Google Earth是一款由Google公司开发的虚拟地球仪软件,它把卫星照片、航空照相和GIS布置在一个地球的三维模型上。GoogleEarth伴有一个客户机软件,整合Google的“本地搜索“以及     

新式艺术鉴赏

具体操作方法： 启动Google Earth后，在左下角的“Layers”模块里确保选中“3D Buildings”（3D建筑模型）。依次展开“Geographic Web—Places—Preview-MuseoPrado”，选中该条目并双击，即可来到着名的西班牙普拉多博物馆。     

巧用Google Earth 活化地理教学

<正>Google Earth将一个个独立、抽象的地理知识点结合于虚拟地球仪模型,可以很形象地进行操作演示,不仅有助于学生迅速的掌握地理知识点,提高学习效率,还可激发学习兴趣。一、地理教学中Google Earth基本功能介绍Google Earth是Google公司推出的一款虚拟地球仪软件,它把卫星照片、航空照片和GIS集合在一个地球的三维模型上。通过使用这款软件既可以从空中观察地球的地形地貌,也可以近距离观察地表细节。同时,Google Earth还提供了许多与地理相关的应用工具,可以很好地辅助中学地理教学。     

基于Google Earth的中学生地理空间思维能力培养研究

现代地理教学的新进展对传统地理思维提出了新要求。本文结合中学地理教学中对空间思维能力的要求和教学实际,分析如何利用Google Earth软件培养中学生的空间思维能力以及Google Earth在中学地理教学中的应用分析。     

利用Google Earth和GIS辅助地理教学

Google Earth软件是美国Google公司开发的、当前流行的地图搜索软件。它通过拼接无数的航空图片和卫星图片,采用三维地图定位技术,形成立体画面。用户在三维地图上可搜索任何一块区域,并对该区域按需要进行放大和缩小,随意调整观看的高度、方向和倾角,从大视野到小范围的地表形态都能很完整而清晰地展现出来,方便人们用来鸟瞰世界、获取地理知识和研究地理问题。利用网上免费下载的Google Earth软件足以辅助地理教学。     

Google Earth软件在地理教学中的应用——以《德雷克环球航行》教学设计为例

本文以《德雷克环球航行》教学设计为例,探讨了Google Earth软件在地理教学中的应用     

Google Earth在美国地理教育中的应用及启示

本文阐述了Google Earth成为美国基础地理教育中新兴信息技术软件的背景,重点分析了Google Earth在五项地理核心技能目标达成、为学生营造地理科学研究过程的仿真情境等应用领域及其成效,并提出了我国基础地理教育应用Google Earth的建议.     

Google Earth在高中地理教学中应用的实例研究──以“城市与城市化”教学为例

一、Google Earth简介
　　2005年6月著名的搜索引擎公司Google推出了Google Earth，它是一款虚拟地球的软件，以三维地球的形式把大量的卫星照片、航拍照片和3D图像组织在一起,实现从全新的角度来浏览地球，就像一个立体的地球仪，通过鼠标转动地球缩放视野，大到海陆山川的分布，小到城市街道上的汽车都可以尽收眼底。目前提供高清晰度影像的城市集中在北美和欧洲,不过几乎所有的中国省会城市和地级市都提供了清晰的卫星照片。Google Earth具有直观形象、信息量大等优势，从发布开始就受到了广泛关注，它的发布也为地理教学提供了新的教学平台和新思路。     

信息技术环境下的地理教学改革实践——以Google Earth在初中地理教学中的应用为例

Google Earth作为一款功能强大的地理信息软件,对地理教学产生了很大影响。本文以Google Earth在初中地理教学中的应用为例,探索信息技术环境下地理教学的改革。实践表明,把Google Earth应用于初中地理教学中,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生的地理能力,构建开放式的地理课堂。     

Google Earth在中学地理教学中的应用

Google Earth（以下简称GE）软件具有强大的地图搜索功能,并能够利用强大的自然地理信息表现能力,将丰富庞杂的地理知识直观地表现出来。这种信息呈现方式符合中学生的智力水平,有利于学生了解和掌握地理知识。本文通过对GE软件的简略介绍,说明了它的主要功能,并在此基础上指出了将其灵活地运用于中学地理教学的途径。     

中学地理微课设计的优化策略

<正>一、利用互动软件,增加思维利用地理软件能逐层演示剖析等高线地形图以及地形剖面图的来历,从地形地貌到海拔高度,动感直观,会显著提升学生兴趣。例如采用虚拟地球仪互动软件Google Earth Maps(谷歌地图),可以带给学生在卫星上观察地球的视觉冲击。教师可以基于这个软件带领学生进     

基于“Solar System Scope”App的情境体验法教学案例设计——以“地球的宇宙环境”为例

在经济全球化、信息化的今天出现了很多诸如Solar System Scope、Celestia、Google Earth、Solar Walk Lite等地理软件,这些软件转变了传统的地理教学方式,带来了地理课堂的创新,实现了学生的主体性。文章简单介绍了“Solar System Scope”和情境体验法的内涵,并以“地球的宇宙环境”为例,设计教学过程,使课堂教学充满活力,进一步提高了学生的课堂参与度。     

基于Google Earth的 地理网络课程开发及应用探讨

Google Earth作为一款全球卫星地图集成软件，已在许多领域进行了应用或二次开发。由于其网络性的背景，以及与地理教学特性的契合,文章提出以软件本身作为平台和工具，进行地理网络课程的开发，对不同教学阶段和不同课程内容，结合Google Earth 自身能够提供的服务与实际应用情况，分层次、分形式地进行开发，以此形成一套完整的地理网络课程开发的系统体系。     

Google Earth在高中地理课堂教学中的实践

文章先介绍了Google Earth的功能,然后论述了Google Earth在高中地理课堂教学中的实践方法,并以高中地理湘教版必修Ⅰ中的"外力作用下的地表形态"这一课为例,阐述了基于Google Earth的高中地理课堂教学设计,包括制作目录文件夹、加载地标文件、建立点线面文件等。     

地理教学中Google Earth的运用与问题

<正>美国Google公司发布的Google Earth对于喜欢上网的人来说可能很熟悉了。Google Earth是基于宽带、采用3D地图定位技术实时将本地搜索功能和卫星图像结合起来的在线软件。     

Google Earth在地理课堂管理中的功效

课堂管理是教师营造积极的课堂环境,促使学生积极参与课堂活动的运作方式。Google Earth作为一款数字地球软件,能将大量的图文视频资料集成在以卫星地图为背景的平台上,其操作简单,交互性好,具有较强的空间性特征,能帮助教师在课堂上吸引学生注意力,引发学生发问,让课堂的预设和生成更具真实感。本文借助Google Earth软件,以"荒漠化的防治"一课为例,具体阐述了其在地理课堂管理中发挥的功效。