新农民需要新观念

我国是个农业大国。当然也是农民大国,13亿人口中农民占了8亿多,所以农村的发展水平直接影响着我国的整体发展水平。党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。培养新农民,提高农民素质迫在眉睫。只有农民观念跟上时代步伐,才能加快新农村建设。     

加强农村教育全面提高农村人口素质——关于河南社会主义新农村建设的思考

建设社会主义新农村涉及广大农民切身利益，为的是农民，靠的也是农民，农民是新农村建设的主体。从新农村建设的需要来看，无论是产业发展、基础设施建设，还是精神文明建设、社会事业发展，无论从当前着眼、还是从长远考虑，都需要强大的智力支持和人才保障，都需要千方百计提高农民素质，把农民培养成为有文化、懂技术、会经营的新型农民。因此，培育新型农民是新农村建设最为迫切的要求，也是新农村建设最核心的内容，其关键是提高农村人口素质。河南是一个农业大省、人口大省，推进社会主义新农村建设，对河南来说，任务繁重而艰巨，更具有特殊的意义。因此，切实加强农村教育，大力提高农民的科学文化素质，充分发挥农村教育在建设社会主义新农村中的奠基作用，是当前一项重大而紧迫的历史任务。     

新农村建设中基础教育存在的问题及对策

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务，教育既是社会主义新农村建设的重要内涵，同时又是实现这一重大历史任务的强有力支撑。党的十六届五中全会从中国特色社会主义现代化建设的全局出发，提出了建设社会主义新农村的重大战略任务。农民是社会主义新农村建设的主体，农民素质的高低直接影响新农村建设的成效。而农村基础教育在提高农民的综合索质，培养新一代农民的生活方式、思维方式和现代价值观念，提升农民在转移过程中的适应力和竞争力等方面有着不可替代的作用。[第一段]     

拓展成校职能 服务新农村建设

社会主义新农村建设提出了“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的标准和要求,建设社会主义新农村关键在于提高农民思想观念和整体素质。乡镇成人文化技术学校的教育功能正是面向农村、面向农民,以提高农民素质、致富当地农民、服务当地新农村建设为根本任务。在新的形势下乡镇成校可以拓展功能,创新发展,为社会主义新农村建设做出新的贡献。     

关于社会主义新农村文化建设现状的思考

社会主义文化建设是我国社会主义新农村建设的重要内容.在当前社会主义新农村文化建设的过程中,由于受各种因素的制约和影响,农村文化建设的现状与全面建设小康社会的要求还不相适应.社会主义新农村文化建设,要从农村文化的实际情况出发,积极探索社会主义文化建设的基本途径和方法,大力推进农村社会主义文化的繁荣和发展,不断满足广大农民群众多层次、多方面的精神文化需求,提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质,实现农村社会主义文化与经济、政治的协调发展.     

建设社会主义新农村要大力发展职业技术教育

建设社会主义新农村要求农业从业人员具有较高的基础素质和一定的专业技能。农民缺乏现代科学文化知识和劳动技能,是社会主义新农村建设的制约因素,因此必须大力发展农村职业技术教育,快速、全面地提高农民的素质和技术水平及经营、管理能力和市场意识等,为社会主义新农村建设提供强有力的人才保障。     

乡村旅游与社会主义新农村建设

建设社会主义新农村是我国的一项重大任务,乡村旅游将对社会主义新农村建设起促进作用。乡村旅游作为农村经济的增长点,必须做好科学规划、特色开发、农民参与、政府支持以及规范管理等工作,更好地解决农民的就业和增收问题,从而提高农民素质,促进乡风文明的发展,建设社会主义新农村。     

农村基础教育存在的问题及对策

党的十六届五中全会从中国特色社会主义现代化的全局出发,提出了建设社会主义新农村的重大战略任务。新农村建设过程中,农民是建设的主体,农民素质的高低直接影响新农村建设的成效。搞好农村教育特别是农村基础教育是促进农业生产、提升农民素质和发展农村经济的根本途径。     

建设社会主义新农村存在的问题及对策

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,要按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,坚持从各地实际出发,尊重农民意愿,扎实稳步推进新农村建设。本文仅从新农村建设中存在的带有普遍性的问题如农民致富问题、农民素质问题、农民发展建设问题进行了初步的探讨并提出了解决途径。     

提高农民素质在构建和谐社会中的战略地位

论述了提高农民素质在构建和谐社会和建设社会主义新农村的重要作用，以及怎样提高农民素质问题作了深入的探讨。探讨了提高农民素质与建设新农村的关系、提高农民素质在构建和谐社会和新农村建设中的战略地位，以及提高农民素质的若干途径，     

真诚为“三农”服务 促进新农村建设

党的十六大指出：建设现代农业，发展农村经济，增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务。建设社会主义新农村，发展农业是中心，增加农民收入是核心。农民是农业生产经营的主体，社会主义新农村的建设，需要有文化、懂技术、会经营的新型农民。因此，必须把加强农民培训，提高农民综合素质作为社会主义新农村建设的奠基工程来抓。时代呼唤农村成人教育必须抢抓机遇，与时俱进，加快发展，在新农村建设中发挥应有的作用，同时，社会主义新农村的建设也将促进成教事业的壮大发展。面对新形势、新任务，结合实际，我们认为今后必须致力于做好下列几个方面的工作，才能真正地服务“三农”，促进新农村的建设。     

科学发展观与社会主义新农村建设

科学发展观是社会主义新农村建设的重要指导思想。在科学发展观指导下建设社会主义新农村,就要坚持以人为本,以实现农民利益为根本,促进农业发展、农村和谐与农民富裕。以科学发展观为指导建设社会主义新农村,从发展目标来看,它包括经济、政治、文化和社会发展等全面性目标;从发展思路上来看,它不是就农村建设农村,而是从统筹城乡发展的战略举措上来谋划和实施。在科学发展观指导下建设社会主义新农村,要从农村实际出发,尊重农民的意愿,求真务实,树立正确政绩观,以实现社会主义新农村可持续发展的要求。     

提高农民素质 推进新农村建设

十六届五中全会从全局出发提出了建设社会主义新农村的战略任务,广大的农民是新农村建设的主体。当前我国农民自身素质存在一些问题,解决这些问题,提高农民素质是搞好新农村建设的关键。     

破解教育"三农"问题推进新农村建设

一、从人力资本的角度来诠释新型农民 中国共产党十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。“新”农村建设首先要培养推进社会主义新农村的“新型”农民，这是社会主义新农村建设的着眼点和突破口．关于“新型”农民的概念可以从很多方面来描述。一个比较全面而简洁的定义是“拥有较高人力资本的农民”。根据舒尔茨的人力资本理论，学校教育、技能培训、卫生保健、劳动力迁徙等都是形成人力资本的有效途径，其中各种类型的教育和培训是提升人力资本的关键。“新型”农民应当是接受了一定的教育和具备与现代社会发展所适应的技能水平的农民。因此，新农村建设的关键在于构建完善的农村教育体系，使得农民能够接受完善的教育和培训，不断吸收现代科学文化知识，不断提升自身的“人力资本”。成为“新型”农民。     

浅析农民教育的重要性及作用

发展农民教育是建设社会主义新农村的关键环节,本文试图分析发展农民教育在建设社会主义新农村中的作用和意义,以及对农民自身素质的培养和自我认知、对国际社会的影响方面阐述发展农民教育的必要性,希望对新农村建设有所裨益。     

浅析农民教育的重要性及作用

发展农民教育是建设社会主义新农村的关键环节,本文试图分析发展农民教育在建设社会主义新农村中的作用和意义,以及对农民自身素质的培养和自我认知、对国际社会的影响方面阐述发展农民教育的必要性,希望对新农村建设有所裨益。     

发展农民教育:建设新农村的基础工程

广大农民是社会主义新农村建设的主体,农民素质提高的快慢,在很大程度上决定着农业和农村现代化发展的步伐,从而也决定着我国经济社会发展第三步战略目标能否如期实现。要建设社会主义新农村,必须加强对农民的教育, 培育新型农民。这是社会主义新农村建设最本质、最核心的内容。     

论社会主义新农村建设视野下我国农村教育的发展创新

社会主义新农村建设是我国现代化进程中的重大历史任务,是一项长期、艰巨、复杂的系统工程。根据社会主义新农村建设的目标,社会主义新农村建设必须从根本上转变农民传统的生产方式与生活方式,提高农民科技文化水平,陶冶农民情操。农村教育的发展与创新是社会主义新农村建设的一个重要环节,只有通过农村教育的发展创新,才能提高农民素质,发挥他们的主动性和创造性,才能把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势,形成可持续推动农村建设新的力量源泉。     

新型农民的内涵及其培养路径

社会主义新农村建设已经成为我国目前所面临的重大历史任务之一,社会主义新农村建设对农民素质提出了新的更高的要求,培养和造就新型农民成为目前最为迫切的问题之一。本文在分析农民素质现状的基础上,对新型农民的内涵和具体素质要求进行了概括,并提出了培养新型农民的具体路径。     

探寻新农村建设的长效机制——对建设社会主义新农村路径的思考

党的十六届五中全会提出"建设社会主义新农村的战略意义,认为生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民生这五个方面的社会主义新农村的内涵,提出建设新农村的客观路径在于国家财政支持,村级经济、农村人口的新兴就业和农民素质的整体提高。