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高校和体育娱乐企业在高校体育场馆市场化开发中具有各自天然的优势资源,也有各自不同的利益需求,二者在这两个方面都存在良好的优势互补和需求互相实现的契机。校企联合共同开发高校体育场馆资源既符合国家政策和社会需求,又能实现企业和高校在经济、社会效益方面的需求,具有可行性。 相似文献
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高校体育场馆不仅要发挥主体功能,还要充分挖掘体育馆的潜力,向社会有偿开放体育场馆,拓展和延伸了其附属的功能,满足了周边群众对体育活动的需求,缓解社会体育场馆的不足。本文结合长沙市高校体育场馆经营现状,分析了体育场馆功能逐渐扩大和深化的必要性,同时探讨了高校体育场馆的市场化经营管理模式,力求对高校体育场馆市场化经营起到指导和借鉴作用。 相似文献
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通过对杭州高教园区高校体育场馆资源的现状调查,以及对体育场馆现状及有偿对外开放相关主要因素的分析。得出结论：高校体育场馆是体盲产业的主要力量、是体育场馆资源的重要组成部分,其基本功能是为高校的体育教学服务,是体育教学、训练、课余竞赛和开展课外体育活动的必备资源条件。探究高校体育场馆发展趋巍为各高校体育场馆资源利用提供借鉴。 相似文献
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改革开放带动广东经济高速发展,各个高校新建了一批高质量的体育场馆,现在各个高校根据自己的实际情况．都建立了新的管理模式.为此,本文通过分析粤东高校体育场馆开放和经营管理现状。力求找出制约高校体育场馆开放的各种因素,总结和探索出有益的做法和经验．进一步为高校体育场地更加合理、有效地面向学生和社会开放提供较为切实可行的意见和建议。 相似文献
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《全民健身计划纲要》颁布以来群众日益增长的体育需求与社会所能提供体育资源不足的矛盾是当今社会体育所面临的最大问题,学校体育场馆作为社会的非营利性部门有很多自身优势在学校体育场馆设施资源若能在满足正常的教学和训练之后,能为社会体育的开展提供服务,解决社会体育中场馆资源不足的问题. 相似文献
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《全民健身计划纲要》颁布以来群众日益增长的体育需求与社会所能提供体育资源不足的矛盾是当今社会体育所面临的最大问题,学校体育场馆作为社会的非营利性部门有很多自身优势在学校体育场馆设施资源若能在满足正常的教学和训练之后,能为社会体育的开展提供服务,解决社会体育中场馆资源不足的问题。 相似文献
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本文在文献研究、走访调查的基础上,通过对高校体育场馆资源市场经营模式的分析,试图在保证学校正常教学前提下,兼顾资源社会效益的同时,为有效实现高校体育场馆资源的经济价值提供理论参考。 相似文献
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在深化经济体制改革及全民体育热潮逐渐普及的背景下,需要更好的开发利用高校系统内丰富的体育场馆资源,使其发挥更多的社会及市场功效。本为通过对河南省高校体育场馆资源开发利用的现状进行分析,以期为其场馆资源产业化发展提供参考。 相似文献
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本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等方法对上海市高校体育场馆对外开放的现状进行了深入细致的调查、研究与分析。研究结果显示:百分之九十以上的调查对象对上海市高校体育场馆对外开放持比较支持和非常支持的态度;调查对象对上海市高校体育场馆对外开放的体育设施、体育项目、收费标准以及开放时间等方面不满意的情况较严重。 相似文献
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一段时间以来,在高职市场营销专业中长期存在＂重理论轻实践＂,实践环节设计不合理,学生在实践教学中无法学习和掌握相应的知识,严重影响着学生对专业的热情甚至否定自己的能力。本文研究的是基于校企合作如何更有效地构建高职市场营销专业实践教学,探索行之有效的实践教学体系,进一步提升教学水平和学生的能力。 相似文献
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园艺专业依托企业的真实项目,以真实情景进行教学改革,课程安排根据企业岗位性质,按季节要求进行编排,是我们目前在教学改革中的一个重要手段。构建基于园艺工作岗位工作过程的课程体系建设,实施过程充分体现工学结合的教学模式,质量评价体系和教学场所需要根据企业的要求及时更新。 相似文献
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“数字图像工程”是工程类研究生的一门经典课程,具有发展速度快、应用性强等特点。在当前传统课堂教学方式为主流的背景下,阐释校企合作意义,明确了校企合作的教学方式对人才培养的重要性。其后就如何通过校企合作提高“数字图像工程”教学效果,从教与学、师与生两个方面进行探讨,对多个角度问题进行具体的分析,为培养应用型、创新型工程人才奠定了基础。 相似文献
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通过几年来的校企深度合作,实行校企共定人才培养方案,探索＂专业＋校中厂＂专业建设模式。校企共定课程体系,校企共建实训基地,校企共组双师团队等措施,深化人才培养模式改革;以人才培养质量为核心,实施＂订单培养、做学合一、工学结合＂的人才培养模式。本文就如何在＂校中厂、厂中校＂校企共育人才的职业教育模式下,如何加强人才培养工作的内涵,增强办学实力,提高办学质量,形成办学特色,促进学校可持续发展进行探索与实践。 相似文献
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本文对我国高职教育校企合作的现状及存在问题进行了分析,主要就深化高职教育校企合作的策略提出了创建校企合作联盟,努力建立起双赢的合作机制,营造出适合高职教育发展的氛围。 相似文献
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随着职业教育国家教学标准的出台,职业教育专业教学标准的重要程度上升到国家层面,标志着我国现代职业教育体系建设向前迈进了一大步。文章从校企合作的视角来审视和研究教学标准,结合计算机应用专业的发展现状和规律,探讨计算机应用专业校本教学标准体系的研究目标、研究内容、研究方法和实施步骤。 相似文献
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职业院校与企业的合作,实质上是校企双方利益的＂求同存异＂,理清二者之间在各方面的利益关系对于真正推动校企合作的长效发展有着重要的意义。建立校企合作利益链,就是在充分认识校企双方利益诉求的基础上进行组织、管理、师资、科研、文化等方面的创新,最大限度地满足职业院校和企业在合作中的共同利益,使校企共同利益最大化。 相似文献
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校企合作高职院校学生管理企业化模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
校企合作高职院校学生管理面临着一系列问题．本文从当前高职学生管理的实际出发．分析校企合作高职院校学生管理引入企业管理模式的可行性．将企业的优秀理念和管理引入学生管理．从而构建高职学生管理企业化新模式．增强学生管理的实效性．更好地实现高职院校培养高素质技能型人才的目标． 相似文献