共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
商法学课程体系的完善是保障学生毕业后更好处理商事法律问题的基础,本文认为,对于法律系本科生课程,应该充实完善"商法总论"的内容,并尽可能运用多种教学手段对公司法、证券法、保险法等商法分论内容进行系统介绍;对于法律系研究生课程,应该充实并更新"商法基础理论"课程的内容,并结合典型案例分析重点对公司法、证券法、保险法等进行更深入的专题研究。 相似文献
2.
3.
本文介绍我校入选教育部精品视频公开课"现代信息技术中的电子材料"课程的建设情况,涉及本视频课程已具备的基础条件、课程讲授内容的选定、课程特色、课程建设体会与存在问题等,可供借鉴。 相似文献
4.
5.
随着职业教育课程改革的不断推进,构建具有职业教育特色的课程评价体系已经成为提高课程水平的关键问题。针对职业教育课程评价中存在课程评价标准"普通化"、课程评价内容"陈固化"、课程评价方式"单一化"、课程评价结果"零散化"等问题,提出建构以走向可持续为发展理念的职业教育课程阶段性评价体系,从纵向视角对职业教育课程进行评价,对职业教育课程发展或有裨益。 相似文献
6.
为更好地解决"线上、线下混合教学"等诸多问题,教师要不断创新,研究适合课程特点的"网络资源在线课程"+"线下课程"的混合式翻转课堂教学模式.文章对"基于SPOC翻转课堂教学模式的研究与应用"课题研究的内容、对象、收获以及存在的问题和解决方法等进行简要分析,以期探索出一种新的教学模式并在具体课程中实验应用,再通过不断丰富... 相似文献
7.
<正>"幼儿园课程审议"这一集理论和实践双重价值为一体的问题,论述了幼儿园课程审议的基本内涵,阐明了幼儿园课程审议主要是从"主题前预审目标和内容、教法审议、主题后审议效果"这三大块来开展的,简要介绍了目标、内容、教法等课程审议的方法。那么幼儿园课程审议是什么、审什么、怎 相似文献
8.
9.
10.
《佳木斯教育学院学报》2019,(8)
随着"互联网+教育"的不断深入发展,高校优质教育资源中课程建设也在互联网技术背景下蓬勃发展,网络课程、MOOC、微课等形式的课程成为互联网+课程的主要形式,但是从融合度、资源内容、共享共通方面还是存在一定问题,针对这些问题,提出建设性建议。 相似文献
11.
12.
积极心理学视野下心理健康教育课程的错位与开发 总被引:5,自引:0,他引:5
在积极心理学视野下审视我国的心理健康教育课程存在课程目标、内容、途径、教学方法等错位问题,新开发的心理健康教育课程需突现"积极人格"的课程核心价值,强调"积极体验"的课程发展主体的增进,重视"积极环境"的营造,编制"积极量表"优化课程测量工具,活用"积极方法"拓宽课程实施途径,选取"积极题材"重构课程教学内容. 相似文献
13.
《中小学教师培训》2019,(12)
教研活动课程化是将围绕一个研修主题开展的若干个研修活动进行组合,打造为一个系统的研修课程来设计实施,使校本研修活动更具有目的性、规范性、系统性和成果性。但由于教研活动课程化缺乏可操作的策略、研修内容没有系统性、研修方式单一,影响了实践体验类课程的有效实施和教师的专业学习。从校本研修实践体验课程内容设计存在的问题与难点入手,从课程化的视角设计活动,组织实践经历,按照"问题引领——问题解决"的思路设计内容,通过建构模块、任务分解、细节开发等步骤编排研修内容,借助思维工具结构化呈现内容,通过掌握研修课程内容设计的方法和策略,让教师的学习真正进入到"专业学习"的层次。 相似文献
14.
"计算机组装与维护"是理论性与实践操作性很强的课程,它具有内容更新快、实用性强等特点,是培养学生计算机应用能力的课程。本文分析了"计算机组装与维护"课程的特点,结合教学实际出现的问题,提出了该课程的教学改革思路。 相似文献
15.
采用项目导向的教学模式是电工技术课程的教改趋势,开发适合"做中学"的课程和教材,是职业教育教学改革的重要任务之一;从课程要求、内容项目设计、项目实施出现的问题等方面探索电工技术课程的教学改革。 相似文献
16.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
随着新课改的全面实施和不断深入,小学数学也面临着一系列的改革要求。老师的培训内容从"教学"层面转到"课程"层面的时候,老师的课程开发能力以及课程意识淡薄等问题也越来越突出。从老师教学的课堂着手,通过改善课堂教学氛围、创新课堂教学方法以及丰富课堂教学内容,可以帮助数学老师开发数学拓展性课程。对此展开详细的论述。 相似文献
17.
高职课程体系的建设是高职教学改革的重要内容,事关高职人才培养质量。分析了高职课程建设仍呈学科化、课程组织不能体现职业成长规律、课程关联性不高和学生可持续发展能力不强等问题,阐述了课程关联性建设的有关依据,提出了课程分段重构、关联"键"建设和课程载体建设等高职课程关联性建设的方法。 相似文献
18.
谢文玉 《湖南师范大学教育科学学报》2012,(2):118-120,126
主要探讨美国历史与文化课程教学改革的可行性、教学效果、教学中存在的问题以及如何改进等问题。该课程是对英语专业学生基础阶段进行以内容为依托、以语言输入与输出为教学理念的"读议写"课程改革的一个重要组成部分。 相似文献
19.
陈辉 《重庆第二师范学院学报》2015,28(2):163-166
对重庆第二师范学院公共体育课程改革的现状进行调查和分析研究。研究结果显示:目前学院体育课程改革的理念进一步明确,体育课程目标与标准定位逐渐清晰,课程结构开放性增强、内容相对丰富,教学方法日益科学化,课程评价趋于理性化。但在课程改革中还没有形成"以人为本"引导课改的教育理念,体育课程结构、内容、方法和评价等方面尚未形成系统的育人体系,课堂教学中教师主导、学生主体的角色定位尚未协调统一等深层次问题尚未得到实质性解决。针对存在的问题提出相应的改革对策。 相似文献
20.
指出了"高等数学"课程的重要性,以及该课程的任务、内容及目标,分析了该课程当前教学中存在的问题,给出了改革的设想,如改革课程内容,改变传统教学方法等,最后,总结了改革的实践效果。 相似文献