浅析多元文化对大学生政治价值观的影响

当代大学生是中国特色社会主义的接班人,其政治价值观对于个人的命运、社会稳定及国家的发展方向都具有重要作用。在文化领域呈现出多元发展趋势的背景下,大学生政治价值观必然受到一定程度的影响。而本文研究的目的就在于探究多元文化对大学生政治价值观影响的内容、方式和特征。     

多元文化视阈下当代大学生政治价值观教育的对策选择

当代大学生政治价值观具有的先导性和超前性,对整个社会有着重要的作用。在多元文化的视阈下,大学生的政治价值观必然受到一定的影响。因此,为大学生政治价值观教育制定正确的目标、遵循科学的原则,选择切实的对策,帮助大学生树立正确的政治价值观,是当前思想政治教育工作者刻不容缓的任务。     

多元文化视阈下当代大学生政治价值观教育的对策选择

当代大学生政治价值观具有的先导性和超前性,对整个社会有着重要的作用。在多元文化的视阈下,大学生的政治价值观必然受到一定的影响。因此,为大学生政治价值观教育制定正确的目标、遵循科学的原则,选择切实的对策,帮助大学生树立正确的政治价值观,是当前思想政治教育工作者刻不容缓的任务。     

中国传统文化对大学生价值观的影响

在社会转型的变革过程中,大学生价值现的形成和塑造是根植于必然为中国传统文化所影响,着重探讨了传统文化精髓“和”的主要内容包括人内在的“和”、与他人的“和”、与民族、国家的“和”、与自然的“和”以及传统“和”文化对当代大学生价值观塑造的积极影响。     

流行文化视阈下大学生政治价值观培育研究

社会的进步,使流行文化的传播和渗透更加广泛,对人们的行为方式、思维方式、价值选择等方面产生了前所未有的影响。政治价值观作为价值观教育的核心内容,也会受到极大的冲击。大学生是流行文化的主要受众,他们的价值观选择必定会受到影响。因此,在流行文化的背景下加强大学生政治价值观教育就显得尤为重要。     

网络文化对当代大学生价值观的影响研究

随着智能化信息化等网络科技的蓬勃发展,世界各地的人通过互联网非常方便地联系在一起,使得各种文化得到碰撞挥发,而大学生正处于人格形成的敏感期,其价值观、审美方式、行为模式深受网络文化的渗透影响.本文结合相关调查,通过对网络文化的内涵特点进行分析,正确引导大学生对网络中的各种文化进行甄别判断,从而趋利避害,养成健康人格,树...     

网络文化对大学生价值观的影响及对策分析

21世纪是网络信息时代。网络文化作为一把双刃剑在给当代大学生带来积极影响的同时也带来了很多消极的影响。本文拟从网络文化对大学生价值观的影响出发,探究其理性的应对措施,加强对大学生的教育和引导,趋利避害。     

多元文化背景下大学生价值观培养研究

本文从多元文化的背景下,揭示了大学生价值观受到的冲击,提出了生命价值观、社会主义核心价值观、职业价值观等大学生价值观培养的重要内容,并探讨了具体的培养方法。     

文化育人与大学生政治价值观培养的关系探究

文化育人是高校思想政治教育的重要视角,二者功能具有一致性。政治价值观培育是文化育人的核心内容,文化育人是政治价值观培育的重要途径,文化作为国家和民族的软实力的体现,对政治价值观培养形成潜移默化的影响,因此,要充分把握文化育人与政治价值观培育的关系,认真开展思想政治教育。     

浅析对当代大学生价值观的影响因素

在市场经济高度发展的今天,当代大学生存在着"学什么"、"活着为什么"、"信仰什么"等价值困惑。困惑的原因主要有:中国改革和中国社会转型引起价值观的多元化,社会主义市场经济对价值观念的双重效应,开放带来西方价值观的双重影响,大学生生活阅历不足、心理发展不成熟、主体意识增强,以及家庭德育的缺乏和学校德育的滞后。     

浅析大学生思想政治教育的实效性

在高校的人才培养中,大学生思想政治教育工作具有非常重要的地位,如何发挥思想政治教育的功能,提高其实效性,是高校思想政治教育工作者需要面对的现实问题。本文从影响和制约高校思想政治教育的实效性的原因出发,探析提高大学生思想政治教育的实效性对策,使思想政治教育真正成为帮助大学生成长、成材的坚实基础和强大动力。     

大学生思想政治教育影响因素分析及教育对策

本文从国际、国内形势以及当今网络传播特质出发阐述了其对大学生思想政治教育的影响,之后从理论、机制、网络、教育方式等四个方面提出了加强和改进大学生思想政治教育工作的建议。     

当代大学生政治参与心理及行为探析

当代大学生是接受高等教育的青年一代,是我国政治参与和社会主义政治文明建设的重要力量,具有强烈的政治参与意识与较高的政治鉴别力和较强的政治敏锐性.因此,研究当代大学生政治参与意识及其行为具有重要的现实意义,本文分析了当前大学生政治参与的在政治心理与参与行为方面的特点,提出了加强和引导大学生政治参与的建议.     

浅析大学生述情障碍的成因

述情障碍,也称作情感表达不能,以不能恰当表达自身的情绪和情感、鉴别情绪困难和人际关系不良为典型特征。大学生述情障碍常被认为与人际关系僵化、抑郁和心理健康显著相关。本文综合了社会机制和认知机制两种视角对大学生述情障碍的成因、影响因素以及干预措施进行探讨,希望能为开展高校大学生心理健康教育及咨询工作提供参考。     

社会转型期的大学生价值观构建

社会转型时期,大学生的价值观主流是积极向上的,但是存在着一些不和谐的因素。本文首先分析了转型期大学生价值观的特点,然后对形成这种价值观的深层原因进行了分析,提出了重构价值观的内容和构建方式。     

加强大学生职业价值观教育的模式探究

我国大学生职业价值观问题近些年引起社会的普遍关注,本文分析了影响大学生职业价值观的主要因素,探究出加强大学生职业价值观的有效模式,希望能够对我国大学生职业价值观的正确引导有所帮助。     

高职高专大学生社会主义核心价值观认同研究

党的十八大报告明确提出社会主义核心价值观,要求把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。为了探索高职高专学生社会主义核心价值观认同状况及影响因素,本文以大庆某高校为例,选取个人基本特征、学校环境、家庭教育情况、社会风气等因素,运用SPSS分析这些因素对社会主义核心价值观认同的影响情况。得出高职高专学生对社会主义核心价值观认同,在性别等方面存在差异,并最终得出几种因素的线性回归方程。     

当代大学生价值观问题研究

当代大学生是未来社会的建设者和国家的主人,他们的价值取向,如政治观、科学观、人生观、道德观、经济观等都表现出当前这一时期大学生所特有的表征,研究大学生核心价值观,对于未来我们的国家建设具有十分重要的现实意义和深远的历史意义.通过我们的研究,以期引导大学生树立正确的价值观.     

微媒体对大学生思想政治教育的影响探析

在新媒体快速发展的过程中,微媒体作为其衍生物应运而生,并得到了快速发展,微媒体的整合力以及传播力都十分强大。微媒体具有简单、即时、快速、互动、丰富等优势,在高校媒体中,以微信、微博、微课等为代表的微媒体已经占据了主导地位,对大学生的思想具有极强的引领作用,其中有部分大学生缺乏成熟的心智以及完善的媒介素养,难以对信息的真实性进行准确的判断,容易受到误导而沉溺其中。高校在开展思政教育的过程中,要在传统教育模式的基础上,加强与微媒体技术的融合,形成优势互补,为高校优秀人才的培养打下坚实的基础。