江苏省小学基本实现现代化要求(试行)

现代化建设的试点小学,要坚持“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的战略方针,以《中国教育改革和发展纲要》为指导,在教育思想、教学内容、教学手段、教师队伍、管理工作、教学质量及校舍设备条件等方面达到全国以至国际一流水平,成为当地精神文明建设的模范、教育教学研究的基地、对外交流的窗口。 具体要求是: 一、有明确的办学方向和目标     

江苏省城市小学办学基本要求(试行)

一、办学条件按德才兼备的原则与学校规模,配备正副校长、正副教导主任、总务主任、少先队大队辅导员。领导成员团结合作,以身作则,勇于进取;按教育规律办学,能胜任1-2门学科的教学。按编制规定配齐教师,教师队伍结构合理,按学生数400∶1配备专职体育教师,按学生数600∶1配备专职卫生保健教师,根据学校规模配备相应数量的音乐、美术、自然专职教师;95%以上的教师达到中师或高中毕业以上文化程度,其中大专以上学历达25%以上,其余的取得小学教师专业合格证书;1946年7     

江苏省农村完全小学办学基本要求(试行)

一、办学条件按德才兼备的原则与学校规模,配备校长、教导(教务)主任、大队辅导员。领导成员团结合作,以身作则,勇于进取,胜任工作,能胜任1-2门学科的教学。按编制规定配齐教师,各学科能按规定配备专职或兼职教师;90%以上的教师达到中师或高中毕业以上文化程度,其中大专以上学历达15%左右.胜任小循环教学,其余的取得小学教师专业合格证书或教材教法考试合格证书并基本胜任教学工作;语、数两门学科有骨干教师。学校占地面积和体育运动场地面积达到义务教育办学条件标准;校园内布局合理,生均绿化面积达0. 5平方米以上。     

江苏省乡(镇)中心小学办学基本要求(试行)

一、办学条件按德才兼备的原则与学校规模,配备正副校长、正副教导主任、总务主任、少先队大队辅导员。领导成员团结合作,以身作则。勇于进取;能按教育规律办学,能胜任1-2门学科的教学。按编制规定配齐教师,按学生数400∶1配备专职体育教师,按学生数600∶1配备专职卫生保健教师,90%以上的教师达到中师或高中毕业以上文化程度,其中大专以上学历达20%左右,其余的取得小学教师专业合格证书;1946年7月1日以后出生的教师均要达到《江苏省小学教师教学基本功要求》,其余教师具备所任学科教学基本功,各学科均有骨干教师。骨干教师占三分之一以上。     

江苏省中小学常规管理基本要求(试行稿)

一、校园管理 1.坚持安全适用、勤俭办校的原则,从学校的实际情况出发,对校园建设作好整体规划,有计划地组织实施,并制定、落实各项管理措施,创设符合学校特点的净化、绿化和美化的文明校园。 2.建立卫生包干和检查评比制度,配备必要的卫生设施,抓好环境卫生,做到校内无杂草,墙壁无污迹、灰尘,地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹,垃圾入箱,厕所每天打扫,定期冲刷。 3.搞好校园绿化,种好管好果木花草,无随意攀摘、践踏现象。 4.环境布置朴实美观,体现教育性。黑板报、宣传橱窗内容定期更换。布告、通知等正确使用简化字,字体工整,行文规范。 5.教室、实验室、办公室及会议室等门窗玻璃齐     

江苏省中小学常规管理基本要求(试行稿)

一、校园管理1.坚持安全适用、勤俭办校的原则,从学校的实际情况出发,对校园建设作好整体规划,有计划地组织实施,并制定、落实各项管理措施,创设符合学校特点的净化、绿化和美化的文明校园。2.建立卫生包干和检查评比制度,配备必要的卫生设施,抓好环境卫生,做到校内无杂草,墙壁无污迹、灰尘,地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹,垃圾入箱,厕所每天打扫,定期冲刷。3.搞好校园绿化,种好管好果木花草,无随意攀摘、践踏现象。4.环境布置朴实美观,体现教育性。黑板报、宣     

推进均衡发展 实现教育公平 江苏省张家港市村校基本现代化建设掠影

为推进均衡发展,实现教育公平,2005年4月,江苏省张家港人民政府出台了《张家港市农村小学基本现代化建设实施意见》、《张家港市农村小学基本现代化建设标准和评估细则》,硬件、软件双管齐下,全面组织实施村校改造建设工程。在市、镇两级政府的共同努力下,累计投入资金6512万元     

加快建设教育强省率先基本实现教育现代化--江苏省教育工作会议综述

江苏省委、省政府于2005年6月12-13日召开了全省教育工作会议。这是一次重大战略性会议。会议明确了江苏建设教育强省、率先基本实现教育现代化的宏伟目标。到2010年,全省普及12年基础教育,高等教育毛入学率达到40%。教育整体水平和综合实力达到或接近中等发达国家水平。会议要求全省上下以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持把教育放在优先发展的战略地位,努力办好人民满意的教育,为实现“两个率先”、构建和谐社会作出更大贡献。教育部将全力支持江苏教育的改革与发展。     

加快建设教育强区 率先基本实现教育现代化

“十一五”期间，是我区全面落实科学发展观、加快转变经济增长方式、着力构建和谐文明新锡山的重要阶段，是我区南率先全面建成小康社会向基本现代化加速迈进的关键时期。科学发展，人才是基础；率先基本实现现代化，教育是根本。要确保我区以更快的步伐，在全省率先实现基本现代化的目标，确保我区经济社会步入全面协调可持续发展的轨道，要求我区的人力资源开发与产业结构升级和经济国际化相适应，要求锡山教育提供更多的知识和人才支持。因此，我们必须站在全局发展和时代发展的新高度，牢固坚持和大力实施“科教兴区”和“教育强区”战略，切实推动教育加快发展、率先发展、科学发展和协调发展，向着加快建设教育强区，率先基本实现教育现代化的目标奋进，使教育的发展超前于经济的发展，并使教育更好地引领经济的发展。“十一五”期间我区教育改革发展制定了如下目标任务。     

江苏省张家港市村校基本现代化建设掠影

为推进均衡发展，实现教育公平，2005年4月，江苏省张家港人民政府出台了《张家港市农村小学基本现代化建设实施意见》、《张家港市农村小学基本现代化建设标准和评估细则》，硬件、软件双管齐下，全面组织实施村校改造建设工程。在市、镇两级政府的共同努力下，累计投入资金6512万元，不到一年的时间，全市共有13所村校完成了改造，使农村孩子的就学条件达到了市镇学校的标准，赢得了社会的广泛赞誉。[编按]     

中小学教师教育技术能力标准(试行)

为提高中小学教师教育技术能力水平,促进教师专业能力发展,根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神,特制定《中小学教师教育技术能力标准(试行)》。 本标准适用于中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员教育技术能力的培训与考核。     

中小学教师教育技术能力标准(试行)

根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神,为贯彻落实《2003-2007年教育振兴行动计划》和《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》(教师[2004]4号)有关要求,提高广大中小学教师教育技术能力和水平,促进教师专业能力的发展,教育部于2004年12月颁布了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(教师[2004]9号)(以下简称《标准》)。《标准》是我国颁布的有关教师的第一个能力标准,是指导中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员教育技术培训与考核的基本依据。教育部将依据《标准》研究建立中小学教师教育技术培训、考试和认证体系,促进中小学教师教育技术培训与考核的健康发展。为促使相关部门结合实际,认真贯彻实施《标准》,以及引领广大教育技术工作者对《标准》的关注、研究与实践,本刊特全文刊载。     

中小学教师教育技术能力标准(试行)

为提高中小学教师教育技术能力水平,促进教师专业能力发展,根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神,特制定《中小学教师教育技术能力标准(试行)》。本标准适用于中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员教育技术能力的培训与考核。     

中小学教师教育技术能力标准(试行)

为更好组织新一轮教师全员培训,2004年12月,教育部制定了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》。教育部的通知指出:“《标准》是指导中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员教育技术培训与考核的基本依据。”本刊现予刊出,以利学校通过校本培训等组织教师主动学习相关的教育技术。     

中小学教师教育技术能力标准(试行)

为更好组织新一轮教师全员培训,2004年12月,教育部制定了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》。教育部的通知指出:“《标准》是指导中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员教育技术培训与考核的基本依据。”本刊现予刊出,以利学校通过校本培训等组织教师主动学习相关的教育技术。     

江苏省中等职业学校德育纲要(试行)

日前,省教委颁发了《江苏省中等职业学校德育纲要(试行)》,这是我省贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》等文件精神,切实加强和改进职业学校德育工作的重要举措,也是今后一段时期指导我省职业学校德育工作的纲领性文件。省教委为此发文,要求各级教育行政部门和学校认真学习、领会《纲要》精神,制定实施细则,并结合国庆50周年、澳门回归和职教改苹发展20周年的庆祝活动,大力开展以歌颂改革开放巨大成就为主要内容的爱国主义、集体主义、社会主义教育。为了供中等职业学校干部、教师学习,本刊特全文刊载。     

江苏省特殊教育合格学校建设基本标准

一、基础设施 (一)校园用地 1.区域划分清晰,布局合理,包括教学区、活动区、生活区、行政办公(综合)区. 2.生均用地面积:10个班以上不低于85m2,9个班以下不低于90m2. 3.绿化面积:绿地覆盖率不小于35%.