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在学生的心田播撤鲁迅的种子,教师的生命应该在场,不仅成为鲁迅与孩子的桥梁,也同时在孩子与鲁迅的生命中汲取力量,享受幸福快乐,获得教师的价值,人生的意义。 相似文献
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减负需要政府出组合拳。实施素质教育必须出台强有力的政策保证,改变学校办学质量的评价标准才是关键。 相似文献
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要注重公民教育,这比简单的分数更重要。
——余秋雨说,公民教育是培养人在公共空间的地位、力量和责任。教育工作者在教育中要强调公民意识,要给学生建立公共空间的概念,鼓励学生参与社会活动,让每个学生将来都能为公共空间负责。 相似文献
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在开放课堂的基础上建立有序课堂,引导学生做“应该做的事”。
——华东师范大学基础教育改革与发展研究所、教育学系副教授周彬言道,课堂管理的确要告诉学生什么不能做,但更需要告诉学生要做什么,更需要告诉学生如何做应该要做的。我们现在理解的有序课堂还只是停留在如何禁止学生做“不应该做的事”,而真正的课堂有序却是如何引导学生有序地做“应该做的事”。 相似文献
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面对“坏学生”,引入科学的惩戒手段。
——《深圳商报》中言道：要使禁止开除学生取得实效并不致出现变相开除或者转学退学的情况,就必须给学校的惩戒式教育提供一个合理的空间,比如建立学生行为习惯矫正班、少年法制教育班等,对于那些行为严重畸形或者不及时干预容易给其他学生的正常成长和受教育权造成严重影响的学生,实行暂时的、阶段性的科学矫正和惩戒教育,以有效弥补禁止开除学生后的惩戒教育缺憾． 相似文献
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到底什么是教育家?——山东省教育厅副厅长张志勇认为:远离功利的教育局长就是教育家。作为教育局长,是否真正具备教育家的素养,能不能成为教育家?他认为,有4条重要标准:第一,深刻的洞察力。教育是为10年或20年之后培养人的。作为教育局长,你能准确而科学地预测未来10 相似文献
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教育最重要的就是要培养孩子读书的兴趣、读书的习惯,现在中小学生为作业所累,厌倦读书,这是教育的失败。一位老师要想成长为教育家,最重要的是师德;其次就是要有一颗包容的心,能够包容学生的错误;再次要有一颗孩子的心,能够跟孩子对话,孩子对你的信任,就是教育最大的成功。 相似文献
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每一场大的危机常常伴随着新的教育和科技革命,而每一次经济复苏都离不开教育和科技的创新。中国教育大有可为。—教育部副部长郝平说,面对金融危机,教育和科技被世界各国赋予更多的期望,被视为克服金融危机的根本力量。 相似文献
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教育就像我们的母亲,我们都是教育生出来的,要敬畏她。
——中国科学院院士朱清时指出,对待教育,要少一些干预,多一点爱护、敬畏。
想上公办幼儿园的每一个学龄儿童都应当得到机会,政府要充分重视学前教育,要出台保障性的财政政策以满足需求。 相似文献
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如果体罚成为家常便饭,就会影响孩子的心理健康,也可能影响孩子的智商。
——美国新罕布什尔大学社会学教授兼家庭研究实验室副主任默里·施特劳斯指出,经研究表明,负面压力能改变儿童大脑构造,损伤神经。孩子被打的次数越多,其心智发展越慢。 相似文献
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儿童除了应该阅读童话童诗、儿童小说、动画动漫等儿童文学作品外,还应该阅读适合儿童的“教育读物”。因为教育读物不仅可以帮助儿童认识自我,还是儿童聆听心灵导师讲述心路历程、启迪学习智慧的一个特殊课堂。 相似文献
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关城晚报：小学语文教材“用美德绑架孩子”？
他们在课堂上说一套,课下说另一套。直到考上大学之后,他们会彻底唾弃自己所说过的。我们不希望这种现象继续下去。应该从更为长远的角度思考问题,让年轻一代与自己的母语,建立血肉相连的关系,是语文教育的最重要的目标,不要继续肆无忌惮地在母语中掺进自己的意识形态私货! 相似文献
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如果说,虎妈的举措,在宽松的美国家庭教育中还有点矫枉过正意义的话,那么,在我国家庭教育普遍以严格要求的氛围下,需要的则恰恰是另一极——温和的教育。——日前,耶鲁大学华裔教授蔡美儿 相似文献
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应试教育成校园"冷暴力"根源——中国青少年研究中心副主任孙云晓将"冷暴力"频发的诱因归结到了"应试"上:"一味以升学考试为导向的应试教育主要考查的是智力素质,甚 相似文献
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美国教育专家谈:21世纪的学习什么样——学习无处不在。美国教学质量中心创办人巴奈特·白瑞指出:21世纪的学习意味着学生在精通知识内容的同时,能够从不同的学科视角出发,以一种理解和尊重文化多样性的方式,制造、整合、评估各种信息。学生不仅要掌握3R(读、写、算),而且要掌握3C(创造、交流和合 相似文献
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平等依靠教育———美国杰弗逊曾说过:历史经验告诉我们,最大的平等并不是财产或者政治上的平等,而是机会的平等。实现机会的平等既不靠革命,也不靠选举,而是依靠教育。好学生应该有创造性思维———在中国人民大学校长纪宝成看来,好学生应该有创造性思维,有 相似文献
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古人教子的精髓:——一、淡泊名利的情操。如明朝姚舜牧说:凡势焰熏灼,有时而尽,岂如守道务本者,可常享其荣盛哉!南北朝颜之推说:仕宦不可过两千石,婚姻勿贪世家,又说:良田十顷,堂室方蔽风雨,车马仅代杖策,蓄财数万 相似文献
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读一本书、教一本书、背一本书、考一本书——"应试教育"从童年起就挫伤了中国儿童的好奇心和创造力,影响到从基础教育到高等教育的整个国民教育体系,影响到我国的国民素质,摧残着中华民族的自主创新能力。这种"应试教育",造成普遍的"读一本书、教一本书、背一本书、考一本书"的局面。进行高校招生的多元评价改革,就是为了改变这种局面。"小、活、乐"的教育——河南省新乡市育 相似文献
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面对坏学生,引入科学的惩戒手段。——《深圳商报》中言道:要使禁止开除学生取得实效并不致出现变相开除或者转学退学的情况,就必须给学校的惩戒式教育提供一个合理的空间,比如建立学生行为习惯矫正班、少年法制教育班等,对于那些行为严重 相似文献
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虚胖只会毁掉中职教育前途——《中国青年报》职业教育版主编梁国胜论道,中职教育招生的虚高直接导致中职教育的虚胖。人的虚胖会带来生命的威胁,而教育的虚胖只会害了孩子,毁了民族和国家。中职教育的虚胖毁掉的是中职学校的公信力。 相似文献
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