组织承诺对知识型员工留任意愿的研究

本文采用实证分析的方法,来研究组织承诺中的情感承诺,规范承诺和持续承诺对知识型员工留任意愿的影响。结果显示,组织承诺的三个维度对留任意愿均存在显著的影响,且情感承诺和持续承诺对留任意愿的影响作用明显大于规范承诺的作用。并就此进行深入分析,给出了相关的管理建议。     

浅论中国企业领导影响力与员工满意度

对现代企业来说,领导影响力是领导活动赖以生存和发挥作用的根本条件,是实现有效领导的重要基础。而企业的发展要有员工满意度为支撑,才能保证企业稳步成长,立于不败之地。本文主要分析了中国企业领导影响力的现状, 探讨中国企业领导影响力对员工满意度的影响,并阐明如何提高领导影响力,从而使员工满意以促进企业的发展。     

服务型企业中新生代员工与组织匹配对员工敬业度的影响研究

基于人与组织匹配视角,探讨服务型企业中新生代员工与组织价值观匹配、需求匹配及能力匹配对员工敬业度的活力、奉献及专注三个维度的影响关系。研究结果表明,服务型企业新生代员工与组织匹配对员工敬业度的各个维度基本上都存在着显著正向影响,其中,价值观匹配对员工奉献影响最为显著,能力匹配对员工活力、专注影响最为显著,需求匹配对员工活力、奉献及专注都有一定影响。     

关于企业员工流失问题的思考

结合组织行为学关于吸引、留住、激励、开发员工的理论,对企业员工流失问题进行分析探讨。企业员工流失率较高会给企业造成重大损失,降低企业员工流失率是企业提高自身竞争力的基础。减少企业员工流失,最大限度地开发人力资源,是企业发展壮大的关键因素。     

容忍损毁的多承诺者门限数字承诺协议

针对多承诺者参与的承诺协议可能因部分成员的妥协而造成协议失败,不能满足复杂安全协议的功能需求的问题,提出一种多承诺者参与的门限数字承诺协议,将数字承诺协议从两方参与的交互协议扩展成多方参与的交互协议,通过门限密钥机制为数字承诺协议的参与者分配承诺碎片.承诺打开前,承诺人使用门限密钥的公开加密密钥保护分项承诺隐藏性和完整...     

浅议企业员工培训创新

现代企业之间的竞争核心是人才的竞争,也是知识的竞争,而企业员工通过培训正是培养人才、传播知识、实现知识共享的基本途径。根据形势的变化创新企业员工培训,必将会给企业带来丰硕的成果。企业员工培训创新包括培训思维创新、培训方式创新、员工培训考核创新和培训讲师培养及选拔的创新等。     

企业员工的态度经济效益分析

企业员工对其所在的企业和所从事的工作的不同态度 ,会产生不同的行为 ,不同的工作效率 ,会影响企业的经济效益     

高等学校公共体育教师工作压力与组织承诺关系研究——基于西安市高校的实证分析

运用"组织承诺"有关理论,以西安市普通高等学校公共体育课教师为研究对象,对工作压力与组织承诺之间的关系这一问题进行了研究,建立了公共体育教师的工作压力与组织承诺的关系的模型,通过实证研究发现了公共体育教师工作压力的大小会对其组织信任和对组织公平性的认识有显著正向影响。表明公共体育教师组织信任的提升、公共体育教师对组织公平性的认识的增强有利于公共体育教师组织承诺的增加。     

网络环境下企业组织结构变革的动力因素分析

在网络主宰的社会,企业需调整组织结构以适应环境的变化。影响企业组织结构的要素包括外部环境的驱动及内部环境的决定。在网络环境下,企业组织结构要向扁平化、虚拟化方向发展。     

普通高校体育教师职业生涯发展不同阶段组织承诺与离职意愿关系研究

对湖北、湖南、浙江、江苏等省部分高等院校的280名体育教师的组织承诺,离职意愿及职业生涯发展阶段进行了调查。有效数据被试247名,男性占68%,女性占32%;平均年龄34岁。对有效数据进行多元回归分析,表明普通高校体育教师职业生涯发展的第2阶段(在适应成长阶段),规范承诺能够有效地预测离职意愿;在职业生涯发展的第3阶段(即在快速发展阶段),情感承诺能够有效地预测离职意愿。因此,在体育教师的适应成长阶段提高其规范承诺、在快速发展阶段提高其情感承诺可降低其离职意愿,这将为高校体育院系的有效管理提供一定的依据。     

浅谈企业员工安全教育

文章阐述了企业员工安全教育的目的、意义以及建立安全教育的制度框架,提出了企业安全教育的组织与实施方法。     

对我国学校体育功能研究的反思

我国学校体育功能研究的热潮始于1980年代中后期"学校体育学"作为一门独立学科的兴起.当前,在我国学校体育功能的研究中存在着对学校体育功能的泛化、在本质功能上与教育的本质功能相混同、注重理论呈现,忽视功能在实践中生成的条件机制等问题.在此反思的基础上,以"学校体育系统的结构特性"为认识起点,对学校体育的功能进行了重新认识.     

我国高校体育教学改革30年回顾与思考

沿循历史发展的轨迹,回顾了30年来我国普通高校体育教学改革走过的道路;站在科学发展观的视角,对改革的历程和目前的现状进行了思考;提出了建构以人为本,适应经济社会发展的高校体育课程理论与实践教学体系的思路.     

我国城市居民体育倾向性模型的构建与检验

根据Scanlan等人提出的运动倾向性理论模型,结合我国实际情况建立了城市居民体育倾向性5因素结构模型。根据确定的5个决定因素和体育倾向性的操作定义,编制了相应调查问卷,通过对4143名我国城市居民实测,建立体育倾向性及其影响因素的结构模型,研究结果表明：该体育倾向性模型符合我国城市居民,其中运动乐趣、个人投入、参与机会和参与选择4因素对体育倾向性有影响,社会约束对体育倾向性影响不大。     

心理激励法在提升95后大学生社团“组织承诺”中的运用——以东南大学交通学院JOIN艺术团为例

大学生社团作为当代高校大学生活动主要的组织者和参与者,在丰富大学生课余生活、构建特色大学校园文化方面发挥着越来越重要的作用.面对当今以“95”后作为主要群体的大学生,大学生社团如何保持对新时代青年的吸引力、提升自身的建设管理水平成为一个亟需思考和解决的问题.“组织承诺”从精神层面反映了个体与团体组织之间紧密依存的关系,是新时期大学生社团发展的根本所在.心理激励法是提升大学生社团组织承诺,进而提升大学生社团影响力的最有效和最根本的途径.     

我国残疾人体育管理组织结构之研究

高度集中的举国体制和以科层制为核心的组织结构及其管理模式为近20年中国残疾人体育的快速发展起到了重要作用.残疾人体育自身的发展以及外部社会环境的变革导致传统的组织结构与管理模式呈现出明显的不适应性.本文分析了现行组织结构特征及关联影响因素,客观评价现行管理组织结构以及管理效能、效率,提出了进行组织结构改革的依据.     

中国乒乓球队组织文化内容体系构建

通过文献资料查阅法、逻辑分析法、访谈法,以中国乒乓球队组织文化内容体系为研究对象。对中国乒乓球队组织文化体系进行研究。期望能更好地促进乒乓球队组织文化的研究,推动乒乓球运动的不断发展。