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王珞锜 《小雪花(小学生成长指南)》2014,(10):33-33
“我相信你一定能行! ”这句话让我对学习充满了向往,让我对自己充满了信心,也让中考在即的我鼓足了勇气.这句话彻底改变了我!
初三了,我对学习仍提不起兴趣,每一天都生活在“醉生梦死”之中.每一天上课头脑中反复出现的都是网络游戏,令我难以自拨.终于,第一次月考,我落榜了. 相似文献
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闻一多(1899——1946),原名家骅,又名亦多。湖北浠水人。著名的诗人,学者和民主战士。他于一九二二年赴美留学,他怀着对祖国的无限思念和挚热的爱国之情于一九二五年又回到祖国的怀抱。但他归国后看到的却是封建军阀统治下的黑暗现实和民不聊生的景象,现实恰像他在《死水》一诗中所描绘的“清风吹不起半点漪沦”的“一沟绝望的死水”。于是,他对祖国和人民的爱之深、求之切转化为对现状的强烈不满和批判,转化为痛苦、失望和焦急的情绪。爱国爱民与忧国忧民犹如诗人一颗心的两半。内涵,是一首内容美与形式美完美结合的精美诗篇。一、完美的内… 相似文献
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语文课该怎么上?认清现实,挖掘原因,最终的目的都是为了两个字:教好,或者是:学好。为了真正提高学生乃至全民族的语文水平。本栏目的讨论已经进行了两年多,经过了两个阶段。从这一期起,我们进入第三个阶段的讨论:我们应该怎么办?有言曰:教无定法。此言有理。教虽无定法,但是有效的教一定符合一些根本的东西:规律。方法是人创造的,方法可以是无穷的,每个人都可以创造自己的方法,只要它有效,只要它符合规律。关键在于你的认识,你的认识到了,就应该知道怎么教,没有方法你就应该创造方法。因此,这第三阶段的讨论虽然是实践层面上的,但是我们不会在具体的操作程序上做文章。我们的目的仍然在于:提高认识。这才是根本。 相似文献
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