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《兽医外科手术学》是一门要求学生具有较高实践操作技能的专业核心课程,在教学过程中往往因教学条件限制或者教学方法不当,学生很难掌握外科手术基本技能及规范,达不到应有的教学效果。《兽医外科手术学》是我校精品课程,课程组教师通过多年的教学实践,形成了卓有成效的“角色扮演”兽医外科手术教学法,采用该教学方法进行授课,突出学生在课堂上的主体地位,让学生成为课堂的主人,变被动学习为主动学习,达到了事半功倍的教学效果。 相似文献
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随着高职教育的不断发展,项目化教学已经成为一种有效的教学方法。因此,有必要结合《兽医外科及外科手术学》课程的要求,以现代企业经营决策虚拟系统为平台,基于跨学科复合的思维理念,用项目化教学的理论和方法,对《兽医外科及外科手术学》的项目化教学进行探讨。 相似文献
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兽医外科手术学是一门实践性很强的学科,光靠书本知识不能真正掌握,应不断参加实践,多接触病例。正确的学习方法,理论与实践相结合,在正确理论的指导下去实践,才能不断培养、提高我们的外科手术技术和一名外科医生应具备的综合判断力。执业兽医师考试注重的是考查应试者的综合分析能力和实际解决问题的能力,为了适应执业兽医师考试需要,我们结合动物医院从教学内容、教学方法、实验实习方式及考核方式上进行了改革,采用尝试教学法进行兽医外科手术学的教学改革,通过一年的试验,明显提高了教学效果。 相似文献
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兽医病理学是动物医学各专业及相关专业的一门十分重要的专业基础课程,其理论性和实践性极强。针对该特点,在教学过程中,首先要改革传统教学思想,实施启发式教学、应用多种教学手段、理论联系实际和改革考试方法等激发学生的学习兴趣,达到提高教学质量的目的。 相似文献
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民国时期,陆军兽医管理制度主要有:人事管理制度,包括部门设置、人员管理和教育培训等方面;经费管理制度,表现在经费来源、安排使用和审计检查等方面;配置管理制度,集中在器械配备、药物分配和助手配置等方面。 相似文献
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兽医微生物学是动医专业本科生的专业基础课,文章针对该课程特点对教学内容、教学方法和手段进行了初步探索和实践,有效激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果,有利于教学的开展,教学效果优于常规教法。 相似文献
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畜牧兽医专业是一个传统的专业,主要培养直接从事畜禽养殖、疾病防治、饲料生产、畜禽产品加工与卫生检验、畜牧业产品开发与营销的高级应用型技术人才。随着畜牧业的不断发展,对人才素质的要求也越来越高,因此作为高等职业技术教育畜牧兽医专业的课程体系改革势在必行。本文主要阐述了在我院大力开展校企结合形式下畜牧兽医专业教研组对课程体系改革的探索。 相似文献
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《兽医药理学》作为动物医学的一门重要专业基础课程,构建了基础动物医学与临床兽医学、临床医学之间的桥梁,为临床合理用药防治疾病提供基本理论,具有举足轻重的地位。传统教学的枯燥无味亟待解决,本文在兽医药理学的教学改革中从教师,学生及技能三方面进行详细的阐述。 相似文献
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本文着重介绍了中职学校畜牧兽医专业的教学经验,力求从培养学生的学习兴趣入手,促进强化理论与实践教学,不断创新教学方法,积极推进牧医课堂教学改革,努力激发学生学习的积极性,打牢学生的专业基础。 相似文献