翻晒心得

当我翻看2009年第11期《江西教育》(B版)时,《当学生插嘴时》这个标题深深吸引了我。我不禁感叹:是啊,我也是一线教师,常常碰到学生插嘴的问题,但是总感到自己处理得不够完美,一直苦于没有解决     

留痕——才会绽放精彩

课堂之所以精彩,不是因为教师讲授得到位、学生训练得扎实,而在于它能在学生的生命里留痕。(《点燃教育精神之灯》《人民教育》2011年第3-4期)当我读到这句话时,不由得想起去年暑假吴正宪老师在我县上的一节     

寻梦十年,为了理想中的教育

阅读《寻梦十年——乡村特级教师傅登顺语文教改观》,只觉如春风扑面,又如醍醐灌顶。傅登顺老师以不加粉饰却饱含智慧的语言,为我们总结了他多年奋战在教学一线的宝贵经验,勾勒了一幅动人的教育图景,每篇文章的标题和内容无不折射出一个热心改革的实践家、一个创新的教育者崭新的育人理念和丰富的教学智慧,读来平实而亲切,如友人促膝谈心,细嚼则意味深长,发人深省。全书共分为四个篇章:理念篇、阅读篇、习作篇和作业篇。其中,理念篇有23篇文章,阅读篇20