西部大开发与人才大开发

作者从西部大开发亟需大量人才的现实,分析了人才大开发的重要意义,并对如何进行人才开发进行了有益的探讨。     

西部大开发与人才大开发

本文从西部大开发亟需大量人才的现实出发 ,分析了人才大开发的重要意义 ,并对如何进行人才开发进行了初步的探讨     

西部大开发的产业政策

西部大开发应以全球经济走势为依托，对传统产业结构进行重大战备性调整，发展高新技术业，加强基础设施，重视生态环境保护，加速城镇化步伐，引导特色经济和优质产业发展。在市场经济氛围中，通过解放思想、东西联劝、国家扶持、以人为本等措施，努力走出一条产业发展的新路。     

西部大开发思路分析

西部大开发必须明确解决如下三个问题,一是开发什么？它解决开发对象,开发重点与开发的先后顺序等问题,二是如何开发？它是要解决开发过程中所需的生产要素及其优化配置问题。三是为谁开发？这旨要研究开发项目的受益人、投资主体及其之间的关系,解决投资主体的问题。只有真正上述三个问题,才能加快西部大开发的进程,提高开发质量与效益。     

试论西部大开发中的人才资源开发

西部大开发,人才是关键.要想搞好西部地区的人才资源开发,必须做到立足本地,激活存量;放眼未来,培植增量;面向全国,吸引流量.同时,做到政策留人、待遇留人、感情留人.     

优化投资环境推动西部大开发--西部大开发中改善投资环境研究

实施西部大开发,旨在发展西部经济,繁荣西部市场.西部欲求得快速发展必须从根本上改善自身的发展环境.     

西部大开发与人才大开发

作从西部大开发亟需大量人才的现实，分析了人才大开发的重要意义，并对如何进行人才开发进行了有益的探讨。     

西部青年对西部大开发的社会判断研究

本研究采用自编问卷就西部青年时西部大开发的社会判断情况进行了调查。结果表明：（1）大部分西部青年对西部大开发的社会判断呈一定的消极趋向；（2）西部青年对西部大开发的社会判断在农业与农民问题、民族交往问题、进城民工的权益保障问题上存在显著的地域差异，在工人下岗问题、腐败与经济犯罪问题上存在显著的职业差异，在环境问题上存在显著的文化程度差异。     

西部大开发与公民道德建设

章着重探讨了加强公民道德建设对西部大开发的重要意义，并对当前西部地区如何提高公民道德建设的实效性以使公民道德素质的提高与西部经济的腾飞处于良性互动状态提出了建设性的意见。     

从财务层面开辟科研经费监管的新途径

将践行群众路线转变为科研服务的理念,高校财务部门对科研项目从申报到验收进行全过程的监管,从侧重事后审核,转向开展全过程财务监管,从财务层面开辟及时到位的科研经费监管新途径,以提升遏制科研腐败的实效性。     

对西部大开发融资策略的思考

西部大开发中 ,无论是基础设施建设 ,发展高新技术 ,还是提高人员素质都需要大量的资金。如何吸收并利用国内国外资金是西部大开发的关键所在。本文对西部大开发的主要融资策略作了一些思考 ,并提出了一些建议。     

西部民族地区金融发展问题研究

西部民族地区的经济发展需要金融支持.西部地区的金融存在货币化程度低、突出的二元结构、金融市场发育不良、金融的行政管制明显等问题.因此，必须通过金融创新才能为加速民族地区的经济发展提供有效的金融支持.西部地区金融创新可以考虑从金融政策创新、金融组织创新和发展小额信贷等方面入手.     

构建高校学生资助资金新运行机制

在现行资助体系下,改革以往学生资助的运行机制,以义务或项目为载体,实施量化、按月发放等办法,强化过程性管理;受资助者通过完成相应的义务或项目建设、项目经营、勤工俭学等工作任务,获得相应的资助;增强受资助者责任、劳动等社会意识,培养和磨练他们自强自立的意志,促进他们形成健康的人生观和价值观,弱化金钱效应,确保贫困生顺利完成学业又能成材,使各种资助效用最大化。     

改革现有的金融法律制度促进西部开发

西部由于其地理区位劣势和国家战略部署使其经济发展水平与东部盖距很大,在现有的大一统的金融法律制度下,西部明显处于劣势。本文认为必须改革现有的金融法律制度,制定西部开发金融法,促进西部开发。     

浅析我国义务教育财政分配的不公平

教育财政的分配状况对各地区教育水平的高低有着直接的影响,特别是在义务教育阶段,教育财政的公平分配对普及义务教育和提高教育水平尤为重要。当前我国正处于社会转型时期,教育公平作为社会公平的底线,对于社会稳定有着巩固和调节作用。根据国际通行的原则和标准来衡量,我国教育财政分配的公平性较低,且有进一步恶化的趋势,这一问题应该引起有关方面的重视。     

运用金融手段扩大非义务教育经费的思考

我国已经初步建立了一套以政府财政投入为主的多元化、多渠道教育投资体制,在我国目前非义务教育经费短缺而其他投入难以大量增加的背景下,利用金融手段筹措非义务教育经费不失为一种选择。金融手段的内容丰富,既包含一般资本市场使用的金融手段,又可以创新符合教育规律的特有的金融手段。     

金融支持与西部经济发展

金融发展水平是衡量一国经济和区域经济发展的得要尺度，直接制约着经济发展的速度与质量，西部地区的经济发展同样需要相应的金融支持，然而由于金融市场发育的缺陷，金融运行的外部环境及金融支持体系自身的缺陷等，极大地限制了西部地区的经济发展，面对西部经济发展中金融业及金融支持所存在的问题，应积极通过培育金融市场，发展区域性金融机构，实行有差别的区域性货币政策等措施，为经济发展提供稳定的金融支持。     

浅议财政性教育经费统计口径的界定

国家财政性教育经费口径的不规范是影响国家财政性教育经费占GDP比例的一个重要因素,建议重新界定财政性教育经费统计口径:不应将企业办学校教育经费纳入国家财政性教育经费统计范围,应将事业收入纳入国家财政性教育经费统计范围;国家财政性教育经费统计口径应和财政部门的预决算口径相统一。