论编者、作者、读者的和谐相处

文章从编者、作者、读者和谐相处的目的、基础、本质和作用，概述了和谐就是相互配合、共同努力，期刊的和谐，就是要构建和谐的出版秩序，编者、作者、读者各自负起相互配合的责任，期刊才能持续发展。     

人为因素对影响因子、基金论文比和Web下载量评价指标的影响

主要从积极影响的视角去探讨人为因素对科技期刊的影响因子、基金论文比和Web下载量等3个评价指标的影响。在注重读者、作者、编者和谐相处的基础之上,分别针对3个评价指标提出具体的编辑工作思路,以期通过编辑的积极影响来提升期刊的核心竞争力和影响力,从而最大限度激发编辑的潜能来促进科技期刊的健康发展。     

加强高校学报网站的信息服务功能

针对网络环境下高校学报信息服务功能薄弱，提出高校学报加强网站建设，做好学术信息导航，加强作者、编者与读者之间联系，增强学报的凝聚力；并能伴随高校的教学科研活动的延伸，实现与社会相关专业领域的信息交互，进一步完善高校学报的信息传播与交流功能，提高信息传递的时效性，加速科研成果转化。     

期刊“读者、作者、编者”栏目的编辑现状与建设的思考

抽样调查了应用学科的几种期刊的“读者、作者、编者”栏目情况,分析了这一栏目现状与存在的问题,提出了建设好此栏目的建议: 加强读者作者信息的反馈;编辑要善于为读者作者提供线索进行学术交流与探索;要勇于纠正已刊载文章中的错误;应主动与作者沟通挖掘作者的潜力,成为培养作者的有心人;实现读者作者国际化。     

关心 支持 理解

几年的办刊实践,大家一个共同的感觉是编者关心作者,读者理解作者,作者、读者支持编者。为了交流思想,我们继续刊登部分来信摘要,以资互勉。     

论高校图书馆的读者权益保护与依法治馆

在高校的服务窗口--图书馆,是读者与工作人员最容易发生权益摩擦的场所,在摩擦中,读者的合法权益受到一定程度的损害,本文通过分析摩擦产生的原因、现状和对策,促使读者能更好地维护自身合法权益,促使图书馆更好地提升服务质量和管理水平,从而推动图书馆与读者的和谐相处,真正实现依法治馆.     

《广西医学》网络出版的实践与展望

分析了网络信息背景下学术期刊的发展趋势,总结了<广西医学>杂志利用互联网信息技术的办刊经验,认为利用互联网信息技术办刊可进行自动化管理、变在纸编辑为在机(线)编辑,能缩短出版时滞、提高编校质量;实现纸质版、电子版同步发行,为读者提供准确、快捷、全面的学术信息;进行作者-编者-读者良性互动,真正实现学术交流.认为学术期刊网络出版是发展方向.     

高校学报应重视青年作者队伍的培养和建设

阐述了高校学报编辑工作与作者的相互关系,基于部分高校学报的发展现状和青年作者自身的特点,分析了学报应重视青年作者队伍的培养和建设的必要性;提出编辑应从学报定位、做青年作者的良师益友、向作者传授正确的论文写作规范、建立作者数据库、与读者互动等方面,加强高校学报青年作者队伍培养工作的策略。     

论原作者、译者和读者三者之间的关系

文章从原作者、译者和读者三个概念出发,分析了原作者与译者、译者与读者以及原作者与读者之间的关系,并从整体上概括了三者之闻的相互影响和相互作用,试图从三者之间的关系中找到各自的定位,以期更好地促进整个翻译活动的进行。     

高校学报关系管理研究

高校学报是一个价值创造与价值增值的动态系统,作者、专家、编委、编辑与读者是价值创造与价值增值的核心资源。在学报管理中,引入关系管理理念,有利于学报积极培养同核心资源的关系,注重关系的成长和优化,把学报发展中的有限资源用于最有价值的作者、专家等关系的发展上,有利于学报的高质量、快速发展和自身竞争力的提高。     

“异”与“想”

科学界有一句格言，“创造的秘诀在于求异”。异，就是与众不同，就是独树一帜。许多科学家和发明家都是属于“特异”一类的人。他们勇于发表异言，乐于坚持异见，善于运用异思。总之，他们的特征是标新立异。“异”是思想的解放，观念的更新。有人曾把“异想天开”贬斥为不切实际的胡思乱想，这是一种偏见。其实，没有“异想”，何来“天开”呢？异想，使我们摆脱了控制性观念的束缚，使我们超越了常规式思考的限制。有人也将“见异思迁”一词用来讽刺某些在事业上不安分守已的人，这也是不恰当的。须知，这个“异”正是创造本能的体现。山…     

“IC”面对“VC”

在第三屠中国国际高新技术成果交易会期间,本刊记考在深圳专程采访了致力"成为推动中国半导体设计产业的主要办量'的翱科公司与其创始人--副主席兼策略总裁高秉强及技术副总裁、翱科半导体公司总经理陈凯博士.     

"自然"何以"辩证法"——《自然辩证法》文本学研究

自然辩证法作为马克思主义的科学哲学,从其产生以来,自然界是否存在客观辩证法问题一直是争议的核心。辩证法概念发展的一般哲学史含义同德国古典哲学的特殊转义是造成自然辩证法概念理解分歧的根本原因。因此在哲学史背景下对辩证法概念进行文本学考察,是判别自然辩证法概念真实含义及其合理性的最可靠依据,是深入进行自然辩证法研究的前提,是保持马克思主义哲学体系完整性研究的基础。     

“活动”创造英语教学的“魅力”

喜欢活动、需要快乐是小学生的天性．这中间包含了他们对未来的追求．对人生乐趣的渴望。在活动化教学活动中,他们要摸、要闻、要尝、要听、要唱、要跳、要画、要写：在和伙伴们一起活动时,要说话、要进行思想交流、要模仿别人,要探索、要创造、要驰骋于想象的天地。他们积极参与其问,兴趣盎然,领悟了学习的喜悦,获得了成功的满足．从而充分发挥了个性．提高了他们的全面素质．     

孩子喜吃零食——“共性”而非“个性”．要“疏”而非“阻”

0—6岁的儿童年龄较小,生长发育较快,孩子的营养、吃饭问题就成了老师和家长们一个比较关注的话题。而现在的很多孩子由于挑食、厌食导致体重超标、营养不良,本文在基于实例的基础上,结合孩子的生理和家长的教育问题,提出可行的教育方法,帮助孩子养成良好的生活习惯,促进孩子的健康成长。     

"参考文献"与"引文"的差异

"参考文献"、"引文"是文献计量学中引文分析法常用的两个学术用语,针对目前某些文献中对这两个术语使用比较混乱的现象,本文从信息的角度论述了这两个术语的基本概念和相互关系.     

中国制造与"世界第一"

“中国制造”的崛起是20世纪末21世纪初世界经济发展中的一件大事，也是中国经济为全球所瞩目的主要原因。进入21世纪以来，中国整体经济的质量和结构得到有效调整，国有企业的改革和效益也较过去出现了较大程度的改善，外资企业蜂拥挤般进入中国，民营企业在夹缝中生存下来并迎来了其发展的     

《素问》“痒”字析义

文章从文献角度与医学原理,分析了《素问·至真要大论》"诸痛痒疮,皆属于心"一句中的"痒"字,对历代医家的理解作疏解,并结合当代学者的观点展开了探讨。同时,"对诸痛痒疮皆属于心"的含义提出新的见解。     

“行走”构建的社会记忆——从故事的讲述人“仲肯”与“荷马”谈起

讲述故事的游吟诗人和歌者是人类社会发展过程中很重要的历史文化传播者。文章以传统西藏的说唱艺人＂仲肯＂和古希腊诗人＂荷马＂为研究对象,通过比较和对照游吟诗人的共通之处,说明故事的讲述人在＂行走＂中不仅完成了史诗的创编、演述和流布,同时也在这个过程中构建起了凝聚群族认同的社会记忆。     

權利要求中技術特徵的"解讀"與"解釋"

正確理解權利要求的内容是審理專利侵權訴訟案件和專利確權案件的基礎。而對權利要求的理解離不開對權利要求自身内容的解讀和專利説明書的解釋。一項權利要求由若干技術特徵構成,解讀一項權利要求時,不僅要正確解讀權利要求中每一個技術特徵自身的含義,而且要考慮各技術特徵之間的關係。