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从双师素质教师素质建设的改进、远期培养政策建议和近期培养途径出发，试图多角度、多渠道地形成双师素质教师培养的途径和策略。 相似文献
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从双师素质教师素质建设的改进、远期培养政策建议和近期培养途径出发,试图多角度、多渠道地形成双师素质教师培养的途径和策略。 相似文献
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针对目前高职教师"双师素质型"教师培养难问题,作者根据在高职院校的相关工作经验和在企业一线长时间的工作实践,给合当前社会的所见所闻,进行了归因与分析。 相似文献
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在高职教育的快速发展阶段,双师素质师资队伍建设成为高职院校生存和发展的基础,而技能大赛作为一种新的制度设计,能真正让高职院校教师从学校走入企业、从课堂走入现场、从理论走入实践,对其双师素质的提升具有不可忽视的作用。 相似文献
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本文从高职院校教师科研素质的内涵及现状分析出发,提出了高职院校教师科研素质的培养途径一是要通过行为导向,强化科研意识;二是要通过建立激励机制,激发科研激情;三是要通过加强学习培训,提升科研能力和水平。 相似文献
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高职院校旅游专业应围绕为旅游企业培养高技能、高素质人才的培养定位，构建培养职业素质的“柔性模块”课程体系．以课内培训、课外培训，在校生岗前培训为途径．结合寓教于乐的案例教学法、暗示教学法、游戏法．把培养学生职业素质融入到课程和教学计划中，真正做到“知识“、“能力”、“素质”三方面的培养融为一体，培养出企业欢迎、社会需要的复合型、实用型高职人才。 相似文献
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雎才小 《内蒙古科技与经济》2002,(9)
高等职业教育是高等教育的重要组成部分 ,是我国社会、经济发展的必然产物 ,其教育具有特殊性 ,强调职业技能的培养。本文论述了提高高职学生综合素质的四种途径 ,探索了高职教育的途径和规律。 相似文献
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高等职业教育的核心是要培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才。高职院校的毕业生不光要具有一定的理论水平,更重要的是要具有很强的实践操作技能,这就要求高职院校必须要加强＂双师＂素质教师队伍的建设力度。就目前而言,＂双师＂素质教师队伍的建设仍存在很多问题,本文将从＂双师＂素质教师内涵、建设现状、存在问题等几个方面进行分析,进一步提出加强民办高职院校＂双师＂素质教师队伍建设的有效措施,希望能为民办高职院校的＂双师＂素质教师队伍建设做出有益探索。 相似文献
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本文以问卷调查的形式了解了广西高职公共英语教师"双师素质"的现状与问题,分析了问题存在的原因,并从培养机制、培养方式、培养途径方面探讨高职英语师资队伍"双师素质"培养的发展策略。 相似文献
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高等职业教育的培养目标是培养农业生产建设、管理、服务第一线所需要的高素质技能型人才。但是许多高职院校学生实践少,技能差,难以独挡一面;创业能力差,害怕失败;部分学生虽有创业激情,但缺乏技术与能力等。要从根本上解决高职院校学生的就业创业问题,就必须从强化实践教学入手,提高高职院校学生的职业素质与就业创业技能。 相似文献
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根据目前我国高校师资队伍中,青年教师越来越多的现状,采取何种措施能使他们的思想素质和业务水平与我国教育事业的发展同步,这是摆在从事高校工作管理人员面前的一大挑战。 相似文献
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加强实践教学培养应用型技能人才 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析了高等职业教育实践教学的特点,提出了实行“四结合“、多种实践教学形式、加强硬件设施及“双师型“队伍的建设、完善实践教学的管理等举措.以进一步加强实践教学的力度,培养出更多的应用型技能人才. 相似文献
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加强实践教学 培养应用型技能人才 总被引：2，自引：0，他引：2
本文分析了高等职业教育实践教学的特点,提出了实行“四结合”、多种实践教学形式、加强硬件设施及“双师型”队伍的建设、完善实践教学的管理等举措。以进一步加强实践教学的力度,培养出更多的应用型技能人才。 相似文献
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探讨大学生信息素质的培养 总被引：6，自引：0，他引：6
在知识经济时代的背景下，信息素质的本质应归结于知识素质．而大学生信息素质的培养是一个很大、很杂的问题。本文提出了一种以科学精神的培养为基础．以现代信息技能教育为手段，以信息道德教育为导向的大学生信息素质培养的系统方法。 相似文献
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针对高等职业教育的特点,指出了高职院校对教师的要求,介绍了高职院校教师培养的现状,提出了高职院校教师培养的方法。 相似文献
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