邓小平理论是当代中国的马克思主义

邓小平理论是当代中国的马克思主义。从理论的创立、理论的内涵、理论的作用等方面,都充分证明了这一点。因此,确立邓小平理论为我党的指导思想是历史的必然选择     

邓小平理论是当代中国马克思主义的旗帜

本文认为邓小平理论同马列主义毛泽东思想一样具有鲜明时代特征,对当时具有旗帜的示范作用。邓小平理论是当代中国马克思主义的旗帜,是第三代党中央领导集体深化改革的主心骨。通过对邓小平理论旗帜示范作用的认识,能促使我们清楚地认识改革攻坚阶段该举什么旗、路怎么走,如何把现代化建设全面推向新世纪具有至关重要作用。     

邓小平理论是马克思主义在当代中国发展的新阶段

江泽民总书记在党的十五大报告中明确指出："邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段"。改革开放二十年,建设有中国特色社会主义实践的伟大成就,雄辩地证明了邓小平理论解决社会主义建设问题的威力和马克思主义在当代的活力。我们高举邓小平理论的伟大旗帜,就是要把邓小平同志开创的伟业全面推向21世纪。一、邓小平理论提出和解决了社会发展阶段的认识和方法。关于社会主义发展阶段问题,对于正处于社会主义实践中的马克思主义者,是～个判明历史方位,确定战略的前提问题。马克思主义的精髓是实事求是,这正…     

邓小平理论:当代中国的马克思主义

马克思主义是发展的科学,它不但需要结合国情具体化,而且需要随着时代的发展而发展。邓小平理论从当代中国的实际和时代特征出发,在许多方面丰富和发展了马克思主义,把马克思主义整体推进到了一个新的阶段,形成了当代中国的马克思主义,为我们进行建设有中国特色社会主义伟大事业提供了行动指南。但它和马列主义毛泽东思想又是一脉相承的统一的科学联系。因此,高举邓小平理论的旗帜就是高举马列主义毛泽东思想的旗帜     

邓小平理论——当代中国特色的马克思主义

党的十五大报告指出:“邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段.”这是我们党对邓小平理论历史地位作出的科学结论.邓小平理论同马列主义、毛泽东思想一样,都是对社会主义历史规律、社会历史进程的认识成果.但是,由于创立的时期不同,时代的条件不同,所要解决的问题不同,认识问题的侧重点不同,因此所获得的理论成果就必然有不同的范围特征,并表现出明显的阶段     

邓小平理论是当代中国的伟大旗帜

中国共产党第十五次全国代表大会是在本世纪末召开的一次具有跨世纪意义的大会，这次大会的主题就是高举邓小平理论的伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。马克思、恩格斯曾指出：“一个新纲领毕竟是一面公开树立起来的旗帜。”邓小平理论与马列主义、毛泽东思想是一脉相承的科学体系，也是科学社会主义一脉相承的旗帜，是当代中国的伟大旗帜。     

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

党的十五大是在我国改革开放和社会主义现代化建设承前启后、继往开来的关键时期召开的具有重大历史意义的会议,大会强调邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,并将其确立为我们党的指导思想,写上了党的旗帜。这对于全党全国人民更好地学习和掌握邓小平理论,高举邓小平理论伟大旗帜,坚定不移地沿着邓小平同志开创的建设有中国特色社会主义道路胜利前进,把我们的事业全面推向对世纪,具有极其重大的意义。新的实践把马克思主义在中国推进到新的阶段马克思主义是迄今为止关于人类社会发展规律的最科学的理论。马克思主义产生15o年…     

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

邓小平理论是一个博大精深、具有丰富内涵的理论体系,它与马列主义、毛泽东思想既是一脉相承的统一的科学体系,又是对马克思主义的系统的创新和发展。邓小平对马克思主义的创新、丰富和拓展是马克思主义与中国实际相结合的新理论,是马克思主义在中国发展的新阶段。     

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

邓小平运用马列主义理论,根据我国的基本国情,坚持解放思想、实事求是的思想路线,在中国实行改革开放,形成了一整套的建设有中国特色的社会主义理论。实践证明,邓小平理论是适合中国国情和促进社会主义经济发展的。因此,邓小平理论是当代中国的马列主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。     

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

江泽民同志在十五大报告中强调指出：“坚持邓小平理论,就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想;高举邓小平理论的旗帜,就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。”弄通这个道理,对于我们学习、领会和贯彻十五大精神,在思想上和工作中牢固确立邓小平理论的指导地位,高举邓小平理论旗帜不动摇,有着极其重要的理论和现实意义。邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承邓小平理论是我们时代的最强音,是指引我们建设有中国特色社会主义的强大思想武器,是马克思主义在中国发展的新阶段。它包含着极其丰富的内容,是一个…     

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

我们党领导人民进行两次伟大的革命,在马克思主义与中国实际相结合的过程中,形成了毛泽东思想和邓小平理论两大理论成果。党的十五大强调要高举邓小平理论的伟大旗帜,坚持用这一理论来指导我们整个事业和各项工作,因为邓小平理论是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展,它初步回答了在中国这样经济文化比较落后的国家,如何建设、巩固和发展社会主义的问题。实践证明,在当代中国,只有邓小平理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论坚持解放思想、实事求是,在新的历史条件下,在社会主义改革开放崭新实践基础…     

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

邓小平理论继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义新境界,抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”等根本问题,深刻地揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平;邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今的时代特征和总体国际形势,对世界上其他社会主义国家的成败,发展中国家谋求发展的得失,发达国家的态势和矛盾。进行了正确的分析,作出了科学的判断。     

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

党的十五大是在我国改革开放和社会主义现代化建设承前启后、继往开来的关键时期召开的具有重大历史意义的会议,大会强调邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,并将其确立为我们党的指导思想,写上了党的旗帜。这对于全党全国人民更好地学习和掌握邓小平理论,     

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

江泽民同志在党的十五大报告第三部分论述了邓小平理论的历史地位和指导意义。他强调:“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。”这是大会的主题和灵魂。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。江泽民总书记在十五大报告中用新境界、新水平、新判断、新体系四个“新”,精辟概括了邓小平理论对马克思主义的新发展。     

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

马克思主义是科学，必定随着时代、实践和科学的发展而不断地丰富和发展。我国改革开放以来，在邓小平理论的指导下取得了举世瞩目的辉煌成就。从不断总结我国社会主义实践经验中逐步形成并发展起来的邓小平理论，实现了马列主义与我国实践相结合的第二次思想上的飞跃，是马克思主义在中国发展的新阶段。     

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

邓小平理论是马克思主义与当代中国的实践和时代特征相结合的产物,是对毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义.是中国共产党的指导思想.本文着重论述了高举邓小平理论的伟大意义,指出坚持邓小平理论,就是真正坚持马克思主义、毛泽东思想;高举邓小平理论的伟大旗帜,就是真正高举马克思主义、毛泽东思想的伟大旗帜.在当代中国,在跨越世纪的新征途上,我们一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作.     

试论邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

马克思主义理论自从它诞生以来,就以不断发展的态势,对人类社会的发展产生着巨大的影响,而又随着人类社会的发展不断丰富和发展。马克思主义是科学的理论,它的一切理论观点,都是以事实为依据,并经过严密的逻辑论证和实践反复检验是正确的。马克思主义对实践的这种依赖性和指导性,决定了马克思主义的不断发展性。因为事物是不断发展的,人们的社会实践是不断发展的,马克思主义必然要随着社会实践的发展而发展。这正是马克思主义具有强大生命力的原因所在。早在1887年,马克思主义的创建者之一的恩格斯就曾明确地指出：“我们的理论是…     

邓小平理论是马克思主义发展的新阶段

<正>马克思主义从1848年2月以《共产党宣言》发表为标志,公开问世以来,在一个半世纪的历史进程中,由于历史条件、时代特征和解决的根本任务不同,因而显示出不同的阶段性.邓小平理论是马克思主义发展的新阶段,是当代中国的马克思主义.     

邓小平理论是实践着的马克思主义

邓小平理论产生的社会历史前提是中国当代历史的客观进程。解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓 ,邓小平的所有思想都贯穿着这条思想路线 ,准确理解解放思想、实事求是是正确认识邓小平理论的关键 ,社会主义初级阶段理论的提出 ,是邓小平理论的重要组成部分 ,是当代中国马克思主义的重要组成部分 ,是马克思主义关于社会主义理论在当代中国的发展 ,是邓小平理论的逻辑前提 ,具有重要的理论和实践意义