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黄仕友 《中小学信息技术教育》2002,(9):46-47
世博英语http://www.360abc.com 进入首页,映入眼帘的是网站的宣传标语:“想听、想听、想听——最新、最快、最好的英语学习材料”。相信这对于许多“哑巴”英语的学习者来说是一个莫大的福音。该网站由世博英语工作室主办,是一家国内知名的专业英语学习网站。它 相似文献
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一、英语文学、诗歌、童话网站1.文学名家选读HarperAudio网址:http://town.hall.org/radio/HarperAudio2.美国现代诗TheAtlanticonline网址:www.theatlantic.com/unbound/poetry/antholog/aaindx.htm3.有声诗PoetryExhibits网址:www.poets.org/booth/booth.cfm4.兰灯书屋有声书RandomHouseAudio网址:www.randomhouse.com/audio5.作家沙龙SalonPremium网址:www.salon.com/audio6.诗之声音SoundPoetry网址:www.ubu.com/sound_frames.html7.格林童话FairyTalesbyGrimmBrothers网址:www.fln.vcu.edu/grimm/grimm_menu.html8.童话故事专… 相似文献
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一、英语学习网站1.空中美语EnglishDigest网址:www.englishdigest.com/lndbf.htm2.空中英语教室StudioClassroom网址:www.studioclassroom.com.tw二、英语演说网站1.伟大的演说GreatSpeeches网址:www.chicago-law.net/speeches/speech.html2.华盛顿记者俱乐部午餐演说NationalPressClub,WashingtonD.C.网址:http://town.hall.org/radio/Club3.美国历任总统的声音SoundsoftheHistory:ThePresident网址:www.historyplace.com/specials/sounds-prez/index.html4.哈佛法学院论坛HarvardLawSchoolForum网址:www.law.harvard.edu/studor… 相似文献
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基于英语学习网站的自主学习能力培养 总被引:4,自引:0,他引:4
以自主学习理论为基础,依托现代化英语学习网站的优势,利用其类型的多样性、资源配置的科学性、合理性和可扩展性,以及协作交互学习的方便性等优势,培养英语自主学习能力和提高学习效率。 相似文献
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在网络信息化越来越影响教育学习领域的时代,各种门类的英语学习网站应运而生。合理有效利用网站资源,对于非英语专业学生在自主学习英语、激发英语学习兴趣和提高自主学习能力方面是否有积极的作用呢?本文就陕西高校大学生利用英语学习网站的情况进行问卷调查,通过数据比较和分析,发现部分学生已经能运用英语学习网站的资源,对英语自主学习有一定的帮助,但是由于地域等其他因素影响,还有部分学生对于使用网络资源知之甚少,需要给予一定的指导。 相似文献
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我国英语学习网站现状调查分析 总被引:3,自引:0,他引:3
随着Internet的飞速发展,我国的英语学习网站对提高英语学习者英语水平发挥着越来越重要的作用。本文对我国英语学习网站现状进行了初步的调查和分析,并根据调查结果对我国英语学习网站的建设和发展提出了一些建议,旨在引起大家对我国英语学习网站发展的重视。 相似文献
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潘幸龙 《现代远程教育研究》2007,(4):43-45
在教育部提倡的高校学生个性化学习中,作为传授知识的教学机构应为学生创造一个现代化的自主学习环境,西南财经大学英语学习网站应运而生。与其他诸多网上教学系统的网络课件相比,该网站另有所长。文章对其优劣进行分析,并对网站性质、建设理念等进行了界定和阐发。 相似文献
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郭峥嵘 《雁北师范学院学报》2005,21(4):68-70
互联网在英语教学中的运用正越来越受到欢迎。构筑一个教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的双向交流平台,对提高和改善外语学习的环境和氛围大有益处。 相似文献
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医学英语学习是医学生英语学习的高级阶段,对提高医务工作者的专业水平和人文素质起到很大作用。本文详细介绍了北京大学医学部在线医学英语教育网站与专业英语教学的整合。通过医学英语网站的创建和在教学中的应用,英语教师可以更有效地提高医学英语的教学质量。 相似文献
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教育绩效的高低已经成为衡量一个学习网站建设质量的重要指标,而如何提高大学英语学习网站的教育绩效,充分发挥其应有的教育功能,是当前英语网站建设过程中一个非常值得研究的课题。从网站设计的角度就这一问题提出了具体的思路和方法。 相似文献
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《安阳师范学院学报》1999,(1)
语言文字能力高不高,在很大程度上决定了一个人的素质高不高。衡量英语学习是否成功的标准,不仅是单纯的英语知识和技能的成绩如何,更需看英语学习者的各项相关素质是否养成与提高。 相似文献
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英语学习风格调查报告 总被引:5,自引:0,他引:5
本就英语学习风格差异的有关问题对本200名学生进行了问卷调查,观察分析了学生英语学习风格倾向的频繁程度,探讨了学习风格差异与语言学习的关系,并就如何改进英语教学提出了相关建议。 相似文献
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