浅谈退稿中的人文关怀

退稿工作既是编辑工作流程中的一项重要内容,也是编辑职业道德的窗口。做好退稿工作,对稳定作者队伍、保证刊物质量都有重要的影响。编辑应谨慎对待退稿问题,认真对待每一位投稿人。退稿时要讲究退稿的技巧,须遵循坚持正确的作者观,学会换位思考;退稿不退人,细化退稿意见;态度要诚恳、慎重、实事求是,讲究语言策略等几大原则,充分体现退稿工作中的人文关怀。     

论高校学报编辑的退稿艺术

为保证学报质量，高校学报编辑不可避免地要退掉大批有各种质量问题的稿件。处于对作者的关爱和学报长远的发展考虑，高校学报编辑在选优汰劣的过程中除了严格遵循政治导向；法律、法规；学术质量三个原则外，在退稿时要根据不同的稿件和作者类型选用不同的退稿方法。     

退稿工作与学报学术质量控制

退稿工作对学报学术质量控制有着非常重要的意义,常见的退稿原因为选题无价值、主要论点错误、无创新性、不符合本刊报道方针等。退稿对学报的影响主要表现在对作者队伍的影响,这个影响和学报的发展密切相关,所以必须重视退稿工作。做好退稿工作对编辑素质有一定的要求。     

高校学报培育人才的作用及途径

高校学报是高校主办并且以学校名称来命名的,由于其自身贴近众多作者,在人才培养方面具有一般科技期刊无法替代的优势.高校学报发挥育人作用的途径主要有:利用编校时机,耐心指导新作者;开设科技论文写作课程;连续发表有培养前途的年轻作者的论文,为他们创造成才的条件;退稿不退人,在退稿过程中树立育人意识.     

严正声明

正最近,有人假冒《教学与研究》编辑部的名义,以为投稿人、作者发表作品为由到处行骗,这不仅严重损害了我编辑部的名誉权,更严重侵犯了投稿人、作者的合法权益。我编辑部已向公安机关举报。敬请各位投稿人、作者在投稿前谨慎行事,保护自己的合法权     

《四川教育学院学报》投稿约定及技术要求

1.投稿人必须是所投稿件的署名作者(或第一署名作者 );所投稿件必须确认是署名作者原创撰写,与他人文章(无论公开发表、内部发表、网络交流、学术会议交流)无版权或著作权纠纷;稿件必须符合著作权法及科研道德规范,文内所涉及的数据、事实、引文必须真实可查;凡引用他人论文的观点、数据应如实标注;如所投稿件被审稿确认涉嫌剽窃、抄袭,作者将承担双倍审稿费用,如发表后被举报剽窃、抄袭、盗用名义等著作权或版权法律问题或科研道德规范纠纷问题,署名作者自负一切责任,对本刊造成的损失,署名作者要承担全部赔偿。凡投寄给《四川教育学院学报…     

沟通在学报编辑活动中的作用

学报编务活动是指学报编辑部中从事编辑业务方面的行政工作和事务性工作人员的活动.编务人员是主编的助手,为编辑工作服务,在编辑工作中起承上启下、衔内接外的作用.具体包括:搜集、整理有关学科的情报、信息;接待作者来访;处理读者来访、来信;办理转稿、退稿手续;负责办理稿酬支付等.有效沟通是编辑活动成功的关键.在知识经济时代,编务人员沟通工作在学报编辑活动中的作用越来越重要.     

师专学报的对象和发展研究

期刊的对象问题其实质是作者和读者的问题,同时也是期刊编辑工作的根本性问题.本文从编辑与作者、编辑与读者的关系入手.研究了师专学报作者和读者的特点,并由此探讨了师专学报发展应遵循的原则和可行的方法.即针对作者的特点,加强编前工作,做好编辑加工工作,完善信息反馈工作;针对读者的特点,塑立学报自己的风格、注重学报刊载信息的创新性、采取必要的技术手段提高学报传递信息的有效性.     

严正声明

最近,有人假冒《教学与研究》编辑部的名义,以为投稿人、作者发表作品为由到处行骗,这不仅严重损害了我编辑部的名誉权,更严重侵犯了投稿人、作者的合法权益。我编辑部已向公安机关举报。敬请各位投稿人、作者在投稿前谨慎行事,保护自己的合法权益,以免上当受骗,由此而受到的损失与我编辑部无关。     

严正声明

正最近,有人假冒《教学与研究》编辑部的名义,以为投稿人、作者发表作品为由到处行骗,这不仅严重损害了我编辑部的名誉权,更严重侵犯了投稿人、作者的合法权益。我编辑部已向公安机关举报。敬请各位投稿人、作者在投稿前谨慎行事,保护自己的合法权益,以免上当受骗,由此而受到的损失与我编辑部无关。     

提升高校学报青年编辑素质的途径探析

高校学报青年编辑的素质直接影响学报的质量,因此对高校学报青年编辑的培养和发展成为许多高校学报编辑部所面临的重要任务。本文分析了制约高校青年学报编辑培养的因素,提出要重视高校学报青年编辑的培养,并分析其培养途径,以期改变现状,建设优秀的青年学报编辑队伍,更好地服务高校的教研、科研工作。     

关于办好学报的思考

学报是高校的重要窗口，要发挥其作用，必须重视学报编辑工作规范，加强学报内在质量，注重论文的学术性和信息量。提高出版时效。重视学报投入，加强管理，培养高素质编辑。新世纪编辑面临激烈的竞争和巨大的挑战，工作中应不断总结经验、更新知识，成为编、校、审三合一的多面手，以适应时代的发展，使编辑水平再上一个新台阶。     

高校学报改革断想

高校学报要实现从＂全、散、小、弱＂向＂专、特、大、强＂转型,必须从实际出发,客观认识学报存在的问题,既要有历史眼光又要与时俱进,不断改革创新。要对学报改革进行具体分析,改变目前的学术评价机制,注重培养一批优秀学报编辑。     

网络化对期刊编辑工作的影响

计算机和网络技术的迅猛发展,给传统的期刊出版工作带来了很大的变化。本文就网络化给期刊编辑工作带来的变化进行了阐述,主要是：网络化对编辑能力提出了更高要求;缩短了组稿时间,提高了审稿效率;排版方式的改变,使编校工作合二为一;改变了对文稿档案和期刊的管理模式。     

论学报编辑的知识结构

学报编辑的知识结构与学报的质量水平息息相关,学报编辑应明确知识结构,不断优化知识结构。     

实现编辑工作"多位一体"的思考

现代期刊编辑集编辑、加工、录入、校对等多角色于一身,实现编辑工作"多位一体",可以提高期刊社的工作效率,减少许多不必要的浪费。期刊编辑对编、校工作已不陌生,要实现"多位一体",必须解决编辑录入等方面的技术困难,构建良好的心理环境。     

高校学报编辑的工作应激及应对策略

影响我国高校学报编辑心理状态的主要因素来自于工作应激源。个体在高应激状态下如果缺乏良好的应对方式,心理受损的危险程度是普通人群的两倍,而成熟的应对方式有助于工作者积极理性地面对工作应激。根据CPT理论,抵抗工作应激的措施,一方面可采取降低对应激源危险性的评估,另一方面应重视应对方法的了解及应用。全面提升高校学报编辑的心理素质,需要学报出版单位和编辑个人采取多种措施,掌握更多专业的、科学的工作应激应对资源。     

略论如何有效发挥学报编委会的作用

学报编辑委员会对学报编辑出版起着指导、监督和咨询作用，高等院校要以学术水平为主导，确定编委人选，建立编委会工作制度，调动编委拓展优质稿源，适时调整编委会人选，从而有效地发挥学报编委会的作用．     

高校科技期刊复合型编辑培养探究

文章以高校科技期刊编辑培养为研究对象,分析了对于初步进入科技期刊编辑工作的编辑在编辑业务方面存在的特征,指出了科技期刊编辑培养过程中应注重政治意识培训、出版业务培训、学术理论培训、网络技术培训、继续教育培训、学术交流实践。     

学术期刊编辑的尴尬地位及其缓解

从学术期刊发展的角度看,要求编辑具备非常高的学术水平才能承担其选择学术稿件的重任,但主客观条件的限制使学术期刊的编辑很难满足这种基本要求,这就造成了学术期刊编辑的尴尬地位。从理论和逻辑上讲,学术期刊编辑的尴尬地位不可能彻底消除,但可以采取一定的方式缓解。在现实中,唯名论、提高编辑的学术水平和将编辑的部分职能外包都是缓解编辑尴尬地位的选择,其中提高编辑的学术水平是最有效的方式。