大学图书馆竞争力与大学排名相关性分析——基于65所大学的实证研究

以探讨大学图书馆竞争力与大学排名相关性为目的,选取65所大学作为研究对象,构建图书馆竞争力评价指标体系,通过因子分析对大学图书馆竞争力进行综合评价;通过对图书馆竞争力综合排名与大学排名进行相关分析发现:大学图书馆竞争力排名与大学排名呈高度相关。研究结论可为提高图书馆竞争力、发挥图书馆在大学建设中的重要作用提供有益参考。     

大学图书馆建设学习型知识元数据库的探讨

本文首先对大学图书馆特色数据库建设的现状进行了叙述,根据大学图书馆服务对象的需要,提出建设具有大学图书馆特色的、基础知识型知识元数据库的设想.     

大学图书馆知识服务——基于新一代信息技术与图书馆系统

从大学图书馆知识服务的特点出发,依据知识服务的过程,提出大学图书馆在知识挖掘与获取、提供个性化知识服务、加强知识分享功能、拓展移动知识服务方面依赖于新一代信息技术与图书馆系统。知识服务可以满足用户多维知识需求,是提升大学图书馆服务竞争力的重要手段,用户知识服务的需求也促进了图书馆系统的更新与发展。     

开放获取资源对大学图书馆馆藏建设的影响研究

介绍了开放存取的基本概念、特点及实现方式,分析了当前大学图书馆馆藏建设面临的困境及开放存取资源对大学图书馆资源建设的影响。最后,指出在开放获取环境下大学图书馆应该采取的措施。     

浅析大学图书馆文化服务功能的再定位

现代社会是一个经济和互联网的社会,随着全球一体化的趋势和国家对大学教育的高度重视,大学图书馆也应该受到重视和飞速的发展,作为大学图书馆的老师,应该给大学图书馆准确的定位:研究型、开放型、电子化,与此同时还需要把图书馆建成一种文化精神的集中营和训练地,传递社会主义核心价值观,让图书馆在大学生的生活学习中发挥不可或缺的作用,让大学图书馆变得更加有魅力,有实力帮助学生适应现代社会日益加剧的竞争。     

论大学图书馆公共性形成与发展

文章从历史发展的角度,对早期大学图书馆公共性的萌芽进行了简要追溯,对近代大学图书馆公共性的产生进行了初步探析,并从社会背景与发展现状的角度对现代大学图书馆公共性进行了系统分析,明确现代大学图书馆公共性在政策、功能、服务、资源等方面的具体呈现。     

论大学图书馆文化建设

文章从高校图书馆文化建设的内涵、高校图书馆在大学文化建设中的作用以及如何发挥图书馆育人功能等几方面,论述了大学图书馆文化建设在大学文化育人中的作用.     

多维主体、多元互动:大学图书馆公共性实践探析——基于场域视角下的大学图书馆公共性的实现

文章从布迪厄场域理论出发,在对大学图书馆公共性理念分析的基础上,将大学图书馆与场域理论进行比较分析,并分别从图书馆管理者角度和图书馆用户角度系统分析了大学图书馆公共性的“多维主体、多元互动”实践路径.特别指出,“环境营造、制度建设、队伍建设以及资源建设”是从图书馆管理者角度实践大学图书馆公共性的四大基本路径,而“用好图书馆资源、用好图书馆空间以及参与图书馆管理”则是从图书馆用户角度实践大学图书馆公共性的三大基本路径.     

试论当前我国大学图书馆发展的利与弊

当前我国大学图书馆面临着空前良好的发展机遇 ,大学图书馆必须认清自己发展的有利因素与不利因素 ,抓住机遇取得发展     

大学图书馆公共性辨析

从公共性与图书馆之间的内在关联出发,分析图书馆自身蕴含的公共性及其价值,通过社会、大学、图书馆三方面论述大学图书馆公共性的研究背景,从我国的现实环境视角出发,以大学图书馆公共性内涵与公共性危机为切入点,系统论述我国大学图书馆公共性建设.