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吴祎涛 《七彩语文(小学低年级)》2014,(6)
正发生在我们身边的事有很多,但随着时间的推移都淡忘了,唯独那件事让我记忆犹新……那是一个星期天的早上,我跟妈妈上街去买菜。走进菜市场,忽然一个苍老的声音在我耳边响起:"谁要买柿子呀,谁要买柿子……"我循声望去,只见一位头发花白的老奶奶正在叫卖。再看看她卖的柿子,一个个又大又圆。这时,一个阿姨带着一个小女孩走到摊前,小女孩看见了柿子,对那阿姨说:"妈妈,我要吃柿子。" 相似文献
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一日,听一位老师讲《假如》这一课,老师进行拓展练习时,问道:“同学们,假如你有一支马良的神笔,你会画什么呢?”同学们一个个把小手举得高高的,抢着发言。其中一个小女孩的发言吸引了在座的每一个听公开课的老师。小女孩说:“我要画一 相似文献
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在一个寒冷的夜晚,外面正下着雪,夜幕开始降临。这是一年的最后一夜——新年的前夕。在寒冷和黑暗中,一个小女孩赤着脚正在街上走着……《卖火柴的小女孩》把这样一个活生生的画面展现在我的眼前。我读着读着,眼睛湿润了,喉咙像塞着什么。啊,可怜的小女孩!她 相似文献
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翻开影集,第一眼我就看到这样一张照片:六个小女孩穿着一样的海军服,戴着海军帽,脚上穿着黑皮鞋,威武神气。其中五个小女孩正在敬礼,另一个小女孩却弯着腰,像是刚爬起来的样子,样子非常狼狈。这个小女孩就是我,每当我看到这照片的时候,就勾起了我对往事的回忆……那是在幼儿园上学的时候,为庆祝六一国际儿童节,我们幼儿园排了好多的舞蹈,其中一个舞蹈《小海军》就是我和小朋友们一起跳的。六一那天演出的时候,来了好多好多的家长,我的心情是既高兴又紧张,第一次上台演出,要是忘了动作怎么办?我越想越害怕。就在这时候,听到广播里主持人报幕… 相似文献
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正近日批改学生作文时,我碰到了这样一个句子:"好的歌声真是娓娓动听啊!"浏览一下网页,我又读到了下面两个近似的用例。(1)《我想长大》是即将上映的30集电视连续剧《不能没有娘》的主题曲,歌曲表现了一个小女孩为了报答母亲的恩情想快点长大的心情,歌曲悠扬、空灵,娓娓动听。(2)《穿过彼岸花之三世情仇》第四十一章"惊鸿一舞惊艳天下,绝世歌声娓娓动听"。 相似文献
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《创新作文(初中版)》2017,(10)
<正>一小女孩请图书管理员介绍一本有意思的书,图书管理员给了她一本《怎样玩杂耍》,她捧着书很高兴地走了。第二天,小女孩回来说要换一本书。图书管理员问她:"你现在想要什么书?"小女孩问:"你们有教人修补破碎碟子的书吗?"二姐姐的钱包被偷了,里面有她的驾驶证、身份证等重要证件。姐姐听别人说这些证件可能会被小偷扔到附近的垃圾桶里,于是她就去翻垃圾桶……这时,过来一个大婶,看到我姐姐一边哭一边在翻垃圾桶里的东西,就关心地问:"妹妹, 相似文献
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在课堂上,一个小女孩玩手机被我发现了.当我没收她的手机时,她反应并不强烈.但是,告知女孩让其父母到学校要回手机时,她的反应却特别强烈:"我玩手机和他们有什么关系,你要是告诉我父母,我就不上了."
小女孩的反应把我吓了一跳,我看着小女孩,冷静地问:"你能告诉我,为什么一提到你父母,
你的反应就这么强烈呢?" 相似文献
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王欣 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(10):5-7
有一个小女孩,她今年九岁了,在复三小学读三年级.她聪明机灵,活泼好动,可就是有一个缺点--粗心.这个词儿明明很简单,她偏偏写成错别字;那道题是加,她会做减;不是忘记写零,就是忘记写答案……外公说:"宝贝,我要给你改个名字了,叫‘粗心'." 相似文献
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假期的某天下午,我在小区门口看到了这样一幕:一个五、六岁的小女孩,一边被妈妈拽着走,一边带着哭腔哀求:"妈妈,再让我和小朋友们玩一会儿好吗?"妈妈则毫不客气地给予了拒绝:"不行,快迟到了,赶紧走!"看的次数多了,我实在忍不住了,有一天,便问这对母女干什么去,小女孩的妈妈有点不耐烦地回答道:"趁着放假,我给孩子报了好几个补习班,周一补语文、周二补数学、周三学弹琴、周四学舞蹈,周五……可这孩子……"听完这位妈妈的话,我头都大了:孩子这么小,一下子要学这么多,能培养起孩子的学习兴趣吗?于是,我委婉地帮小女孩求情。谁知,那位妈妈非但不领情,反而一把拉起孩子迅速走掉了,边走还边嘟囔着:"我想这样吗?还 相似文献
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孟德威 《作文成功之路(高中版)》2004,(6)
前不久,我出席了一个由中国地方政府举办的晚会。在从晚会现场坐车返回饭店的途中,我无意间听到坐在我后面的两个8岁小女孩儿谈她们在中国的经历。讲到中国人时,一个小女孩说: "我真讨厌他们随地吐痰……还有,他们开车也很没有礼貌!" 相似文献
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陈林 《教学月刊(小学版)》2005,(3):49-50
理想设计——一个个圆满的“圈套”《卖火柴的小女孩》是一个凄美的外国童话故事。要教好这篇课文具有很大的挑战性,但我做好了充分的准备。先怎样做,然后怎样做,再怎样做……我觉得我的设计非常圆满。我信心十足,管保学生理解透彻,体验深刻。“唐突”来了———经常是“套”不住的东西上课了,见学生已读熟了课文,我刚想按自己的思路引导学生赏析,突然有学生举手建议:“老师,我觉得这篇课文很感人,您能有感情地读给我们听一听吗?”唐突!我暗自扫兴。同学们也都为这位学生的“唐突”而窃笑起来。意外之外———需要教育的机智出于对学生的尊… 相似文献
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周欣悦 《故事作文(高年级版)》2011,(12):53
"我是一个清洗工,清洗本领强。我要把那脏娃娃,洗得白又亮……"一个小女孩一边唱歌,一边洗着心爱的布娃娃。想知道这个小女孩是谁吗?那就请你往下看吧!星期六,艳阳高照,妈妈正在洗衣服,我在一旁看得心痒痒,就说:"妈妈,我来帮你洗。""不用了,要不你把你的布娃娃洗洗吧!"于是,我把心爱的布娃娃全部丢进盆子,这些布娃娃立刻堆成了一座小山。 相似文献