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梳理了保山地方文献中所呈现的地域文化的演变,概括了不同时期保山的三大地域文化——哀牢文化、永昌文化和抗战文化的不同特征。 相似文献
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<正>普通话水平测试在于对应试者语音水平进行全面检测,检测内容包括声母运用、韵母运用、声调运用、语调运用及语流音变等,测试过程涉及词语轻重格问题。如果应试者对语音规律不了解,可能会与普通话词语轻重格相悖。所以为强化语言节奏感,克服方言语调,提高普通话水平,应试者应掌握普通话词语轻重格。 相似文献
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通过对我国31个省(自治区、直辖市)在社会发展领域科技管理工作现状的详细调查,剖析了“十一五”以来我国地方社会发展科技管理工作的组织结构、业务职能、工作运行机制,并在此基础上总结了当前我国地方社会发展科技管理工作的特征表现,对未来科技管理工作开展思路提出了建议. 相似文献
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美国语言人类学家加利·帕尔默在其1996年出版的《文化语言学理论构建》中结合了语言人类学的三大传统学派和近代语言学中发展中最为迅速的认知语言学提出了文化语言学理论。本文旨在分析帕尔尔默文化语言学中的人类语言学情结。 相似文献
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批评话语分析,作为近年来兴起的一种话语分析方法,侧重于与语篇和语篇生成有关的社会政治问题,研究话语与社会及意识形态间的关系。由于主流语言学并不适用于批评话语分析,而同属于功能主义学派,都同样重视语言的使用的系统功能语言学,为批评话语分析提供了分析的工具,成为批评话语分析的语言学基础。 相似文献
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随着外语语言教育学科的发展与大学英语课程改革的进一步深入,外语学习者对大学英语课程中的教师与教材都提出了新的要求。地方师范院校发展与生存正面临着相当大的困难和挑战,加之同类院校之间的竞争更加激烈,最终将转化为地方院校师资力量的竞争,这直接对教师专业化水平提出了更高的要求。大学英语课程作为地方院校最为普及的教学活动,它的师资质量对学校未来发展也起到了重要的影响。为了改变地方师范院校大学英语课堂低效率的现状,分析地方师范院校大学英语课程存在的问题与现状是很有必要的。本文试图从教师、教材以及课程设置几个方面切入并提出一些有建设性意义的建议。 相似文献
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普通话经过数十年的推广和普及,已经深受欢迎和重视。许多院校,包括职业院校都纷纷开设普通话课。人们逐渐认识到良好的语言面貌对于学生未来的职业生涯有着非常重要的作用,而提高普通话水平和语言运用能力正是改善学生语言面貌的关键所在。我们认为普通话课的基本任务是提高学生的普通话水平,在此基础上进一步提高学生的语言运用能力特别是口语表达能力。也就是学生能够用标准、纯正的普通话自如而得体地进行口语表达和交际。如何有效地实现这样的目标,如何提高普通话课的实际教学效果,笔者有以下几点思考: 相似文献
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普通话水平测试(PSC)是国家考试,也是一种政府行为,在这项工作持续不断发展的今天,如何提高其信度日益成为广受关注的问题.本文结合笔者长期从事普通话水平测试考务组织管理工作的实践,分析了考务工作中各项环节对测试的影响,进而对如何加强和完善普通话水平测试考务工作的组织管理提出一些建议. 相似文献
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从普通话水平测试信度看普通话水平测试的考务管理 总被引:1,自引:0,他引:1
《科教文汇》2007,(6)
普通话水平测试(PSC)是国家考试,也是一种政府行为,在这项工作持续不断发展的今天,如何提高其信度日益成为广受关注的问题。本文结合笔者长期从事普通话水平测试考务组织管理工作的实践,分析了考务工作中各项环节对测试的影响,进而对如何加强和完善普通话水平测试考务工作的组织管理提出一些建议。 相似文献
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从普通话水平测试信度看普通话水平测试的考务管理 总被引:1,自引:0,他引:1
普通话水平测试(PSC)是国家考试,也是一种政府行为,在这项工作持续不断发展的今天,如何提高其信度日益成为广受关注的问题。本文结合笔者长期从事普通话水平测试考务组织管理工作的实践,分析了考务工作中各项环节对测试的影响,进而对如何加强和完善普通话水平测试考务工作的组织管理提出一些建议。 相似文献
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井上静 《大科技.科学之谜》2007,(4):51-51
大山雀是一种常见的鸟类,在田野、树林和城市都能见到。你也许在田野和森林看到过大山雀,听到过它们那清脆、响亮的声音。但若是居住在城市,尤其是大城市里,大山雀的叫声是否也是一样清脆和响亮呢? 相似文献
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开展普通话测试工作是促进普通话水平提高的重要举措,近几年,莱阳农学院已经全面开展这项工作,并且已经取得了很大实效,增强了同学们的交流能力,保证了教学过程的有效实施,提高了教育教学质量。笔者招出今后尚需加强测试队伍建设,提高科学研究能力,以及按照规定的程序和标准开展普通话水平测试工作,达到以测促教、以测促训的目的. 相似文献
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本文主要以农村普通话不标准的幼儿而主体,对其进行普通话教育,使其做到听懂普通话会说普通,如何对普通话表达能力较弱的农村幼儿进行普通话教育,接下来将展开针对性探讨。 相似文献