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本文从专业、文种、教学方法三个角度进行探讨,论述了应用写作课程教学中相应的侧重点,提出了解决问题的一些设想和建议,以便于增强一线教师在《应用写作》课程教学领域的教学效果。 相似文献
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文章顺应课程建设的需要,考察了《英语写作》课程建设的环境,提出了《英语写作》课程建设的七个维度。 相似文献
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信息时代促使教育要不断改革创新，以适应知识经济时代对未来人才的要求。多媒体技术在这种教育形势下应运而生，它从根本上改变了以往的教育教学模式，其所要达到的目的是培养学生新的学习方式。就如何有效地把多媒体技术结合在“信号与系统”课程教学中，使其得到合理而充分的应用进行了讨论，提出了几点意见和看法。 相似文献
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信息时代促使教育要不断改革创新,以适应知识经济时代对未来人才的要求。多媒体技术在这种教育形势下应运而生,它从根本上改变了以往的教育教学模式,其所要达到的目的是培养学生新的学习方式。就如何有效地把多媒体技术结合在"信号与系统"课程教学中,使其得到合理而充分的应用进行了讨论,提出了几点意见和看法。 相似文献
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分析了材料工程类专业《材料科学基础》课程改革的必要性,结合我校材料成型及控制专业的特点,对教学大纲和教材进行了改革,并进行了一些有益的尝试。 相似文献
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建筑材料是高职院校建筑工程专业重要的专业基础课,该课程的教学目的在于使学生掌握主要建筑材料的性质、用途、使用及质量控制方法,加强对该课程评价方法的研究是促进创新教育的发展,提高教育质量的保证。本文通过分析建筑材料课程的特点及学习要求,把欧、美发达国家职业教育的考核与评价方法作为参考依据,提出高职院校建筑材料课程评价体系的建设与方法。 相似文献
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理工类大学生科研创新能力的培养是建设创新型国家的必然要求,为此,我院创新开设《科学研究方法》一课,力图全面提高大学生的科研创新能力。本文从课程定位、教学目标、教学内容等方面对该课程进行课程分析与教学思考,以切实提高《科学研究方法》的教学水平和教学效果,也供广大高校教师参考和借鉴。 相似文献
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《应用写作》是一门开设专业多,适用面宽、适用性强的非常重要的公共基础课。而如今存在的问题是,教学内容及教学手段对成人教育院校不同专业不同学习形式的学生没有针对性。本课程改革的出发点是针对成人教育院校教学对象专业及学习形式的差异性,重新审视以往在应用写作教学内容的组织和教学手段的采用上存在的问题,在教学内容的灵活安排、教学方法的灵活运用及教学手段采用的多样化等方面进行一些初步的探索和改革,力图通过对应用写作课程的改革以达到提高应用写作教学效果及学生的应用写作实践能力的目的。 相似文献
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以往的电子技术课程的教学大纲存在着严重的缺陷,本文提出了在实际教学中已经验证过的新的教学大纲,提出了将理论、实验、实训和课程设计合四为一的新的教学大纲的模式,并给出了具体的实施方案.新大纲提出的目的就是为了培养适应社会需求的高职人才. 相似文献