公共体育服务体系示范区建设背景下张家港公共体育服务需求特点及其对策研究

在公共体育服务体系示范区建设背景下,以张家港市公共体育服务需求特点为研究对象,并针对其特点提出提高公共体育服务内涵提升的对策,为相关理论研究、实践工作提供支撑和参考。     

“健康中国”视野下公共体育服务供给侧改革研究

基于"健康中国"战略的有效实施,本文采用文献资料法和逻辑分析法对我国公共体育服务供给方针、策略、模式进行研究。在新时期战略背景下,把"健康中国"作为我国重要的民生计划,并在"十三五规划"中明确了它的战略方针。供给侧改革应当以"新技术、新理念、新文化"等为突破口,协调需求侧和供给侧的关系,努力提高公众的健康意识,培养科学的健身方法,提供便利的健身场所,鼓励公众的健康行为,促进"健康中国"战略目标的实施。     

健康中国视域下高校公共体育教学改革研究

公共体育课程作为高校教育体系中的一门主干课程,在"健康中国"的实现过程中扮演着重要的角色。本文运用文献资料法、专家访谈法等方法对高校公共体育课程在教学实施、师生关系、课程效率等方面进行探究,认为现阶段高校公共体育教学存在教师教学目标导向单一化、学生学习目标"唯成绩"化、课内外一体化教学实施的总体效率有待提升的具体问题,提出高校公共体育要从课程育人导向、课程体系、课内外一体化建设等方面着手进行相应的改革,以进一步增强高校公共体育在"健康中国"建设中的促进作用。     

需求导向下衡阳市公共体育服务供给侧改革研究

本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法等方法,基于供给侧结构性改革背景下,探索衡阳市高校公共体育资源与政府、社会融合发展,形成高校与政府、社会互助共建模式;分析供给侧改革视角下高校公共体育资源共享中的现实困境(公共体育场馆设施、管理模式、公共服务、经费来源);并提出针对性的建议,探寻供给侧改革背景下高校公共体育资源共享路径,为高校争创"双一流"大学长远发展奠定了基础。     

“健康城市”视角下珠海公共体育服务模式研究

<正>公共体育服务是健康城市建设中的重要组成部分,本文运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析等方法,探讨健康城市建设过程中公共体育服务模式研究,为更好的促进珠海健康城市建设,提高公共体育服务水平,分析珠海在公共体育服务体系建设过程中的优势和不足,努力让珠海市人民优先享受更加健康的生活,全面提升人们的健康水平,并为珠海市健康城市建设提供理论参考。     

健康中国背景下珠海社区体育智能化服务体系研究

<正>本文基于珠海市公共体育服务现状,分析社区体育智能服务体系的建设条件、运行机制、建设路径等,秉持“大卫生、大健康”理念,坚持“共建共享”原则,探讨社区体育智能化服务体系建立的可行性,为我国社区体育智能化服务体系的构建和发展提供一定的参考。随着我国科学技术的发展和人们生活水平的提高,人们对健康的需求越来越高,为了满足我国人民日益增长的健康需求,国家不断调整相应的政策和战略,目前“健康中国”战略已经上升为国家战略。2016年10月25日中共中央国务院发布《“健康中国2030”规划纲要》,明确提出推进健康中国建设,从“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局出发,为更好保障人民健康作出了制度性安排。     

健康中国背景下体育课堂内外一体化教学改革探究

学校体育是我国体育事业不可或缺的重要环节,在实现体育强国、促进健康中国的建设中发挥积极作用。传统的体育课堂在课内与课外的联系上存在一定程度的脱节,学生体育学习难以达到理想的效果。为了落实健康中国行动,实现体育强国,必须对我国学校体育中体育课堂的教学方式进行改革创新,提高体育教学的综合质量,激发学生学习兴趣,引导学生积极关注和参与体育锻炼,培养学生终身体育意识,提高学生的体育素养和健康素养。本文运用文献资料法和逻辑分析法,在分析体育课堂内外一体化教学改革的必要性和价值作用的基础上,从教学方式、教学课程、教学机制和教学评价四个方面对体育课堂内外一体化的建构进行了探讨,以期为我国体育教学改革提供一定的参考依据。     

健康中国背景下小学体育弱势群体的教育策略

小学体育弱势群体的教育问题是教学过程中需要重点关注和解决的难题.小学体育弱势群体的成因主要包括个人身心素质欠佳、家庭教育重视程度不高、教师育人理念滞后等,需要发挥好体育教师、班主任、学校领导及朋辈群体的协同育人作用,共同帮助弱势群体学生提升体育运动能力,增强身体素质.     

健康中国背景下新型城镇化社区体育建设与管理的研究

"健康中国2030"规划纲要的出台实施,是中国体育事业新时期具有战略意义的宏伟工程,它标志着我国群众体育和国民体质建设进入了一个新的发展时期.社会体育是现代精神文明建设的重要部分,社区体育的开展是实施规划纲要的一个重要窗口,是新时期提高社会、竞争力、凝聚力、向心力和提高人民健康生活水平所提出的新考验.本研究对社区体育含...     

"健康中国"背景下的高校体育文化发展

体育文化的弘扬与发展是实施"健康中国"战略的重要任务,为促进广大群众身心健康发展奠定有利基础.高校教育工作是发展体育文化的重要途径,是加强高校学生体育锻炼,提升学生身体素质以及促进学生全面发展的重要渠道.在"健康中国"的背景下,高校体育背负新的发展使命,高校体育文化在文化建设及校园健康指数提升方面发挥着重要作用,高校体育文化发展应在"健康中国"战略引导下开启新思路,确定新目标.     

公共体育服务长效管理机制现状研究

本文通过对公共体育服务长效机制的解读,提出本机制的功能:人格培养功能、情绪调适功能、行为转化功能,并提出相对用的结论和建议。     

江西省公共体育服务多元化发展研究

本文运用访谈法、调查法、文献资料法,对江西省公共体育服务现状及其存在的问题进行详细研究,得出如下结果:(1)"十二五"期间,江西省政府投入很大精力在公共体育服务领域,并取得较好成绩;(2)江西省公共体育服务主要存在"组织"、"资金"、"活动"三方面的问题;(3)江西省公共体育服务呈现多元化发展趋势。研究认为,公共体育服务将是江西省支柱性体育产业,明确江西省公共体育服务多元化发展思路,不但有助于解决现存问题,而且有利于幸福江西、"绿色"体育都市建设,还将是江西一个重要的经济增长点。     

健康中国背景下陕西省体育服务业“双创”赛事政策机制研究

<正>在“健康中国”战略背景下,人民群众对于体育服务的需求将不断增长,体育服务业也将越来受到重视。本文通过了解陕西省体育服务业现状,分析“双创”赛事对体育服务业发展的积极作用,探讨体育服务业“双创”赛事落地的可行性,提出陕西省体育服务业“双创”赛事政策机制的构建策略,以期为推动陕西省体育服务业快速发展,促进全民健身全民健康。体育服务主要包括健身休闲、竞赛表演、场馆服务、中介培训等业务,是未来体育产业发展主要发力点,也是从供给侧促进全民健身全民健康的主要支撑点。     

论公共健康需求下的药品专利强制许可

新冠肺炎疫情引发了我们关于公共健康需求下药品专利强制许可制度的思考.药品专利强制许可符合专利制度的内在发展逻辑,是现代人权理念的必然要求,从理论到制度都具有充分的正当基础.药品专利强制许可在南非、巴西和印度等发展中大国已经有较为成熟的适用经验.在我国法律体系之下,药品专利强制许可应同时适用于传染病和非传染病防治的公共健...     

健康城市背景下平顶山市高校大学生健康体育行为培养的研究

众所周知,高等教育局诶端是健康意识形成的最关键阶段,高校大学生健康意识将直接对他们参与体育的行为表现、运动习惯产生影响,最终直接影响大学生群体的身体素质水平。尤其是在健康城市建设的宏观背景下,针对高校大学生健康体育行为的培养越来越凸显其重要意义。为促进高校大学生健康体育行为的进一步提升与完善,本研究通过问卷调查的方式对平顶山市高校大学生健康体育行为现状进行分析,并基于健康城市的建设背景,就培养高校大学生健康体育的关键行为进行了分析与探讨,望能够引起各方重视。     

健康中国背景下民办高校学生体质健康发展的研究

"共建共享、全民健康"是健康中国的主题战略,改革开放四十年,国家非常重视人民健康水平的提高。本文探讨民办高校学生体质健康的现状,探讨体育锻炼、生活方式等影响因素对体质健康的影响。针对学生体育锻炼现状中存在的问题,提出相应的观点和建议。提高学生体育锻炼的质量,对民办高校学生的体能健康发展具有突出的现实意义和深远的战略意义。     

健康中国背景下乡村体育开展的意义及策略研究

<正>健康中国政策是一项全民计划,乡村体育的开展完全符合健康中国政策的要点。本文基于健康中国背景对乡村体育开展的意义及策略进行研究,总结归纳了乡村体育发展现状中存在的不足,提出了健康中国背景下乡村体育开展的提升策略。本研究对于乡村地区的行政管理和相关院校和专业的发展都具有参考意义。     

河北省城乡公共体育服务长效管理研究

本文力争站在城乡公共体育服务的特点基础上,分析河北省城乡公共体育服务的现状,并依托其现状提出长效管理机制的研究意见。     

“健康中国”背景下搭建社会体育与学校体育联合发展新平台

学校体育和社会体育是支撑起全民健身的两大支柱。在"健康中国"这个大背景下,也暴露出我国社会体育和学校体育的发展存在着诸多弊端,而这些问题的解决需要学校和社会共同搭建一个桥梁,寻找新的突破口。     

“健康中国”背景下，学校体育社团促进校园体育文化建设探究

在规划纲要"健康中国2030"会议中,明确指出健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件,是民族繁荣昌盛和国家富强的重要标志,也是广大人民群众的共同追求~([1])。在《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中提出:"青少年为祖国和人民服务的基本前提就是确保拥有强健的体魄,这才能体现我们中华民族旺盛生命力,学校教育要把健康第一作为指导思想,体育教育工作需进一步不断增强。"继而又推出和实施体育新课程标准,社团活动成为体育发展的一项重要活动,并赋予其特殊的意义。本文采用文献资料法、逻辑分析法对校园体育文化的功能进行分析,以及论述学校体育社团活动在校园体育文化建设中的重要性分析,分析其对营造课外体育文化生活氛围、营造积极向上的学校氛围、培养学生综合素质能力、给学生无形中灌输终身体育锻炼的意识、利于体育传统文化的继承和发展、真正贯彻素质教育等作用,并探究如何使体育社团发挥出更大的作用以更好建设校园体育文化,提出:体育社团活动需多样化和多元化,建立健全体育社团监督管理体制和活动方案,体育社团的指导老师须切实进行管理,强化校内体育与校外体育社团交流,为学校体育发展提供一定的理论支持。