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期末考试前,我们紧锣密鼓地复习功课,每次的小测验最让我头疼的就是学生们的粗心马虎。有些题学生明明会做,应该得到分,结果却失分了。鉴于此,我设计了这样一节课:师:同学们,今天我们来一次小测验,题比较简单,但题量大,并要求在五分钟内完成。卷子测验的内容是:1.请写出5种水果 相似文献
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下面是我以《背篼》为例,设计的一则“读写结合”的教学片段。我把读写教学的结合点放在课文的第二自然段,文中有一组排比句,可以让学生模仿进行句式训练。而且,还可以结合口语交际的技能训练,让学生结合图画展开想象,进行对话训练。在引导学生学习课文第二自然段时,我首先采用 相似文献
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现在,很多学校在履行教育义务的同时往往陷入一个误区,那就是对所有的学生规定了一个统一的培养目标,即按照现行高考招生体制的要求,在每一门必须考试的功课上考出最理想的分数。不管你个人的天赋有什么特征,也不管你的大脑结构是不是适合在学习上取得突出的成绩,你都必须无条件地按照学校的要求背书、背公式、做练习题,最后以出色的考分为学校争得荣誉,为老师争得面子。 相似文献
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现在,很多学校在履行教育义务的同时往往陷入一个误区,那就是对所有的学生规定了一个统一的培养目标,即按照现行高考招生体制的要求,在每一门必须考试的功课上考 相似文献
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现在我们很多学校在履行教育义务的同时往往进入一个误区那就是对所有的学生规定了一个统一的培养目标，即按照现行招生体制的要求，在每一门必须考试的功课上考出最理想的分数。不管你个人的天赋有什么特征，也不管你的大脑结构是不是适合在语、数、英等的学习上取得突出的成绩，你都必须无条件地按照学校的要求背书、背公式、做练习题，最后以出色的考分为学校争得荣誉，为老师争得面子。 相似文献
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台湾著名作家刘墉的儿子刘轩是哈佛大学硕士、波士顿音乐指导及剑桥电台制作主持人。在台湾,他的名气丝毫不输老爸刘墉。但就是这样一个有成就的年轻人,在中学读书时,却是个不折不扣的差生。他的书本、课桌上贴满了车王舒马赫的照片,他的理想不是进入高等学府,而是成为舒马赫那样风光无限的赛车手。 相似文献
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我在台湾还没有读完小学就跟着父亲举家搬迁到了美国。进入中学后,我开始叛逆,然后就变成了一个让老师头痛的孩子：调皮、厌学、爱做白日梦,每天憧憬的就是变成一个像舒马赫那样的赛车手。所以,我的成绩很糟糕,不知道什么时候开始,变成了雷打不动的“C”,这让教过我的所有老师都无计可施。 相似文献
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