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师生互动和生生互动是课堂教学互动的两种主要形式。目前中职计算机课堂中以教师传授为主的教学模式正在裂变,取而代之的是互教互学的学习场面。但一直以来更强调的只是课堂中的师生互动,却忽视了课堂中的生生互动,而实际上生生互动是教学活动成功不可缺少的重要因素。 相似文献
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课堂教学中的生生互动 总被引：1，自引：0，他引：1
生生互动是课堂交往的一个重要组成部分。面对目前课堂教学中生生互动缺失的现状,探究出课堂教学生生互动缺失的原因,在此基础上,找出课堂教学生生互动的影响因素及形成高效生生互动的条件。 相似文献
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英语课堂上的生生互动是提高学生英语交际能力和创造力的行之有效的教学模式之一。本文重点探讨大学英语课堂“生生互动”的科学内涵、“生生互动”模式的具体形式以及实施这一模式时应注意的问题。 相似文献
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本文以词汇和写作教学为例,着重介绍了高职英语合作学习之实践-生生互动和师师互动,并对合作学习过程中产生的问题与对策进行了阐述. 相似文献
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随着我国教育水平的不断发展,人才培养与社会需求联系之间的紧密程度也在提升中,中职教学所培养的人才,能够适应更多市场工作环境,因此中职教育受到了社会重视.中职计算机教学就能够满足市场中的人才缺口,成为中职教育中的热门专业之一.计算机技术在各个行业中的应用广泛,是现代社会中需要的基本技能之一,掌握计算机的人才计算机技术水平... 相似文献
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课堂中的交互活动是解决当前英语教学由“以教师为主导”转到“以学生为中心”的有效途径。本文主要探讨了交互活动中的“生生互动”,重点论述了支持“生生互动”模式的心理学理论,实现这一教学模式的准则、教师角色的转换以及与多媒体的有效连接。 相似文献
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中职教育在我国教育中占重要地位,而在信息时代这个大时代背景之下．很有必要提高中职学生计算机的实际应用能力,因此计算机教育在中职教育中发挥重要作用,本文将对中职计算机教育现状进行分析,并且针对当前的中职计算机教育现状尤其是其中的问题探讨“项目教育法”的效用,利用“项目教育法”提高中职计算机教育的质量。 相似文献
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本文针对如何提高高中英语课堂教学的有效性展开讨论,并提出了相应的教学对策。新课程理念要求教学是一个由不同环节组成的有机整体。本文指出在高中英语课堂中学生之间的合作学习,以及师生之间的教学互动是提升教学有效性的关键所在。 相似文献
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新课程标准的实施,促使教师改变传统的教学模式,强调培养学生积极主动的学习态度。而“生生互动”的合作交流学习,可有效地推动课堂教学发展,达到培养和提高学生的交际能力、自主学习能力和创新能力,同时也能促进教师增强课程组织能力和设计能力。 相似文献
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《计算机应用基础》是中职学生必修的公共基础课程,也是一门工具学科。合作学习模式可以培养学生的团结协作精神,满足不同层次学生的学习需求,建立良好的师生互动关系,提高教师课程整合开发能力。对计算机应用基础教学中如何实施合作学习以及教师在合作学习中的角色等方面作了探讨和分析。 相似文献
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计算机技术具有专业性、综合性、交互性特点。在中等职业技术学校,计算机专业教师如何改变传统的教学观念,增强学生的学习动机,提高学生的计算机水平和专业素养,更好地服务社会,值得深思。 相似文献
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师生互动课堂生成是新课程倡导的一个重要理念,本文针对中职教育和中职生的特点,为改变中职生厌学、课堂沉闷、教师“一言堂”的现状,提出在中职积极推行师生互动课堂生成促进有效教学的必要性、途径以及需要注意的问题。 相似文献
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新目标初中英语教学大纲要求在教学过程中要发挥学生的能动性,合作与互动式教学正是这一精神的体现,合作学习在英语教学中已取得一定的成效,但在实践中还有待完善。笔者结合自己教学经验,对这一教学方式进行探索。 相似文献
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本文介绍了“模拟公司”的发展和理论基础,分析了“模拟公司”的教学特色并阐述了“模拟公司”教学方式引入计算机教学中的效果和意义. 相似文献
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在中职学校计算机教学中,大都还是采用以班级为单位的传统教学模式,这对加强学生的时间和协作能力很有局限性。为此,探讨了基于传统班级授课制的小组合作教学,加强了学生的主体参与性,强调教学任务的完成需要通过师生交互、生生交互的过程来实现。 相似文献
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如何根据职业学院的教学特点,充分发挥现代教育技术手段建立双向互动的课堂教学模式是本篇要解决的主要问题笔者通过对电子商务教学的分析研究提出了一套适应职业学院特点的教学模式,并对它的应用进行了分析论证。 相似文献
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作为新型教学组织的翻转课堂,因突破传统课堂的局限、建立新的教学结构等优势而在全球范围内盛行。目前,备受教育界关注的翻转课堂已成为教育技术领域研究的热点,其先进的教学形式以及新颖的教育理念,不仅为学生提供了一个个性化的学习环境,还为教师提供了一个广阔的教学平台。本文在实践的基础上,针对中职计算机翻转课堂进行了探究。 相似文献
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在信息时代,计算机已广泛应用于各行各业,并将成为人们最常用的家电之一,懂得电脑的一些基本操作及日常维护显得越来越重要。“计算机组装与维护”既是中职计算机专业必修的一门专业基础课,也是非常重要的一门实践课程,是培养学生理论联系实践的重要课程。 相似文献