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相似文献
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1.
2003年加拿大康考迪亚大学的John Molson商学院下属的Goodman投资管理学院学生参加CFA一级考试,以94%的通过率,遥胜全球通过率42%。二级考试通过率92%,相对全球47%的通过率,再度领先,赢得了一片喝彩。  相似文献   

2.
招考信箱     
正问:我是一名有听力障碍的考生,现在高考中要进行外语听力考试,请问我可以申请免考吗?申请免外语听力考试有哪些规定?答:有听力残疾的考生可以根据相应的规定和程序申请免听力考试。为保障残疾考生公平参与普通高校招生考试的权利,按照教育部有关规定,500Hz、  相似文献   

3.
博士研究生"申请-审核"制招生的社会基础主要体现在两方面:博士研究生招生考试不是国家教育考试,没有专门的教育考试机构统一组织实施,其权威性、规范性和整体性不如国家教育考试强;博士研究生招生考试不是大规模高利害考试,具有自主性大、分散性强等特点。其院校基础主要体现在三个方面:博士研究生"申请-审核"制招生与早已实施多年的"硕博连读"相似,在选拔机制上是如出一辙的,"硕博连读"可以看作另一种形式的"申请-审核"制,是"申请-审核"制的一种变化形态;院校博士研究生的教育目标与"申请-审核"制招生的设计初衷相契合:相对于普通考试能够考查学生的显性知识而言,"申请-审核"制能够考查出学生内化的默会知识,这种难以用考试的方式考查出来的默会知识对于博士研究生教育而言,是其从事科学研究及创新性思维乃至获得更大科研成果的重要基础;院校博士研究生教育中隐含了严格的淘汰机制。只有将招生考试和人才培养的全过程结合起来,以灵活多样的形式在培养过程中"淘汰"不合格的学生,才能真正促进高等教育质量的提升。  相似文献   

4.
《留学生》2007,(2)
问:申请美国大学和参加国内高考有冲突吗?答:没有。事实上,由于申请美国大学变数很多,因此在申请的同时,学生应当积极准备参加国内的高考。问:美国大学录取的标准是什么?录取决定是怎样做出的?答:美国大学的招生人员在录取过程中会综合考察学生的学习能力、社会活动能力、领导才能、个人品格才艺,再结合考虑推荐信和由请者所撰写的申请短文,然后做出决定。一般美国大学的录取工作由招生委员会管理,下设专职负责国际学生的录取。录取决定的做出一般有以下几种常见形式:1)小组推荐,委员会投票决定;2)负责国际学生招收的专职人员负责录取,委员会主席一票否定;3)负责国际学生招收的专职人员未通过评审的材料,再交由小组复议。  相似文献   

5.
问题解答     
问:今年初中招生考试何时举行?考试哪些科目?是否实行保送升学的办法?答:根据教育部在4月20日发出的关于1957年中学和师范学校招生工作的通知,今年中学和师范学校的招生考试日期,仍以在7月21到25日举行为原则。初级中学和初级师范学校的考试科目,仍为语文、算术两科。关于保送升学问题,通知中说:“近两年来已经有不少地区实行保送优秀的高  相似文献   

6.
★成功修完Goodman学院的投资管理课程,您在获得研究生学位的同时,可以获得全球认可的具有很大价值的专业品牌——特许金融分析师认证(CFA) 如果您浏览报纸上的职位招聘信息,或在互联网上搜寻工作机会时,就不难发现这样的字眼:“优先考虑CFA特许证持有者。”  相似文献   

7.
问:国家教委考试中心中国国外考试协调处是一个什么机构? 答:国家教委考试中心中国国外考试协调处(CIECB)自1981年以来,负责承办美国教育考试服务处(Educational Testing Service简称ETS)提供的TOEFL、GRE、GMAT和TSE的考试以及考务管理工作。根据美国高等院校规定,凡是外国学生申请入美国研究生院学习,必须提供TOEFL、GRE、GMAT、TSE的某一项或两项标准化考试成绩证明,只  相似文献   

8.
目前,我国攻读硕士研究生的全国性统一考试共三类:全国硕士研究生招生考试、在职人员攻读硕士学位全国联考和同等学力人员申请硕士学位全国统一考试。前者属于学历教育招生考试,后两者则为非学历教育招生考试,考生报考时结合本人情况,通过精确选择考试方式、专项计划及在职与否等内容,可以一定程度地避免错误报名,提高录取率。  相似文献   

9.
美国高校入学考试理事会理顺了自主招生和统一考试的关系,建立了全世界最有影响力的社会化考试机构,主导着多项公信力极强的非官方考试,在优化中等与高等教育衔接、提升中学教育质量方面成绩斐然。其发展历史为我国"高考社会化"改革提供的启示是:高等院校应积极参与招生及考试机制改革,建设专业组织,推动测验和招录研究,保证入学考试更全面、更合理地为招生工作乃至高等教育健康发展服务。  相似文献   

10.
美国高校入学考试理事会理顺了自主招生和统一考试的关系,建立了全世界最有影响力的社会化考试机构,主导着多项公信力极强的非官方考试,在优化中等与高等教育衔接、提升中学教育质量方面成绩斐然。其发展历史为我国"高考社会化"改革提供的启示是:高等院校应积极参与招生及考试机制改革,建设专业组织,推动测验和招录研究,保证入学考试更全面、更合理地为招生工作乃至高等教育健康发展服务。  相似文献   

11.
就新出版的2005年高考大纲的变化及考生应该注意的问题,教育部考试中心有关负责人近日向媒体透露,今年高考大纲变化不大,考试试题以难度中等为主。以下为记者采访对话要点记录: 问:《2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲》与2004年的《考试大纲》有哪些不同?  相似文献   

12.
过去的2003年是不平凡的一年,2003年的高考也不同寻常。1.2003年的高考是首次在6月的7、8、9日考试。六月初考试避开了全国大部分地区的酷暑气候;避开了南方各省可能发生的洪水灾害;为评卷和录取工作赢得了更充裕的时间。但是也带之而来一系列要解决的新问题:中学教学计划的调整,招生来源计划的提前下达,报名考试工作  相似文献   

13.
自1913年“申请推荐”免试确立以来,研究生招考方式已历经百年,为适应社会及高等教育的发展,发挥甄选人才的功能,其一直处在改革之中,并在申请推荐免试、招生单位自行组织考试、全国统考与招生单位自行组织考试三者之间迂回.在政府主导研究生招考方式改革的路径、内容、进程下,研究生招考方式改革从模仿走向了自我探索.  相似文献   

14.
高校自主招生考试制度改革的思考   总被引:13,自引:1,他引:13  
在我们这个“考试大国”里,高考作为最重要的、影响最大的考试,历来就是教育界乃至全社会关注的焦点。今年,随着清华大学、北京大学等全国22所高校享有5%招生自主权举措的出台,表明我国现行高校招生制度改革又作了一次新的尝试。这次高校自主招生制度改革,负有为我国考试制度积累经验、探索道路的历史使命,实在是任重而道远。但与此同时,人们也面临着诸多困惑。人们不仅要问:高校自主招生,我们准备好了吗?以下是笔者对高校自主招生考试改革深层次的思考,以就教于专家和学者。一、建立统一考试与多元化考试相结合的考试体系高校自主招生考试…  相似文献   

15.
新一轮考试招生制度改革将从高考的"独木桥"逐步改建成分类考试、综合评价、多元录取的"立交桥"。在公平选材的前提下,大学自主招生权与学生自主择校权扩大的趋势将使大学和学生都能得到更理想的匹配结果,本文依据美国大学公布的招生录取数据,从大学配备的招生人员结构与能力素质、大学招生遴选的高昂花费、学生申请多所大学的低廉费用,以及高中为指导学生升学的必要投入等方面测算双向自主选择体系的运行成本。结果显示,美国的招生体制泡沫与繁荣相依相伴,对选材更讲究的一流大学主动为这种基于自由选择的繁荣承担了主要的成本。  相似文献   

16.
2003年高考怎么考?怎么招?有哪些新的变化?近日,湖北省招委2003年普通高等学校招生考试工作方案确定,对广大考生及家长密切关注的以上问题作了详细回答。  相似文献   

17.
高等职业教育招生考试制度改革更具有务实性和前瞻性,各地单独招生考核方式灵活多样、各有特色。在吉林省高职高专院校单独招生考试改革试点工作中,吉林省招生委员会办公室委托长春职业技术学院起到带动、引领和示范作用。考核内容的确定成为高职院校单独招生考试方案的关键。吉林省在试点院校中开展单独招生考试选拔工作,考核方式推动了单独招生考试制度改革,实现了学生、学校的“双赢”。  相似文献   

18.
中央电大自1983年开办经济管理学以来,由中央电大统一命题,在全国范围内分别对八三级、八六级、八七级和八八级的学生进行了九次统计原则课程考试,其结果很不尽人意,具体表现:一是及格率低,据我省不完全统计,及格率一般在50%左右,个别考次竟不到30%;二是成绩差别大。采取不同的学习方式的学生之间都有程度不同的体现。这样,对统计原理考试的试题,就有各种各样的议论,比较普遍的看法就是试题偏、难,不符合教学大纲的要求,脱离电大学生的实际,有的甚至由此推论出电大是“研究生的教材,本科生的试题,大专生的待遇”,等等。 统计原理课程命题究竟如何?是否科学可信?本文仅以八八级正考试题及我省某考区学生答卷情况为  相似文献   

19.
中南财经政法大学ACCA 考试培训中心主任、博 士生导师唐国平教授就会计专业 的相关问题接受了我们的专访,教 授的解答对2006年意在报考财经 类的考生不无裨益。 关于招生 问:文科生和理科生在选择会 计学专业上哪个更有优势? 答:我校会计学专业(含注册 会计师专业方向)是文理兼招的专  相似文献   

20.
关于硕士研究生考试招生制度改革的思考   总被引:5,自引:2,他引:5  
硕士研究生考试招生制度改革是一个系统工程,需要从考试招生管理体制到考试形式、考试内容等方面全方位展开。管理体制的改革应该切实确立招生单位和导师在研究生选拔和培养过程中的主体地位,考试机构提供考试服务,政府部门负责宏观调控和监督。完善初试+复试两阶段考试方式,其中初试为全国统一考试,变选拔性为水平考试,由考试机构主办,一年举办多次,成绩几年内有效。重新设置初试考试科目,重在测试考生的基本素质、一般能力、培养潜能和专业基础知识。根据招生单位对初试成绩的基本要求,考生携初试成绩到招生单位申请复试。招生单位以考生初试成绩、复试成绩、大学本科成绩、科研成果或论文、专家推荐信、身体健康状况等综合评定和录取考生。  相似文献   

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