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近日,网友"滴答"在网上晒出一张保证书,上面写着她和老公向女儿的保证:我保证永远第一喜欢我家大宝。女儿在下面签字"可以!"然后女儿、父母双方签名、写保证日期。"这是我们想要二宝,给大宝写的永远第一爱她的《保证书》。"女儿表示,如果想要二胎,一定得先给她写个《保证书》,保证永远第一爱她。究"大宝"强烈抵制之因,不外乎父母缺乏合理的沟通。当今社会独 相似文献
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爷爷来看我时总会带来礼物,他的礼物永远与众不同,不是洋娃娃,不是书也不是毛绒动物。我的洋娃娃和毛绒动物半个多世纪前就不知去向了,但是爷爷给我的许多礼物仍伴随着我。有一次他带来一个小小的纸杯,我急不可待地往杯里看,以为里面有什么特别的东西。唉,除了泥土以外什么都没 相似文献
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陆冬英 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(12):72-73
话题要从我收到的一份礼物说起。那是一个男孩送我的礼物:一只小猫依偎着一只老猫。男孩在礼物盒子里附带了一张小字条:"有时,我们是朋友关系,有时我们是师生关系,有时我们是母子关系。"当看到这份礼物时我热泪盈眶,我为我的付出得到了理解而欣慰。我手头还有几十张小卡片,甚或是一些小纸条,但它们于我,却比金子还珍贵。 相似文献
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摸一摸,口述见闻感受师(:拿出一个布包)同学们,在包里我给大家准备了几件礼物,我们不打开它,应怎样判断包里的礼物呢?生(:齐)用手摸!师:好吧!现在我们来“个礼物大放送”,我找几名同学来摸一摸包里的东西,摸到哪件,就把哪件送给他。生(:兴奋地)耶!师:给摸礼物的同学提一个小小的要求:边摸边说出你的感受,然后判断这件礼物是什么,最后取出礼物验证自己的判断,好吗?其他同学要注意观察摸礼物同学的动作、表情、语言。(生争先恐后地要摸礼物,也有一些同学不愿摸)师(:询问未举手的同学)你为什么不举手?生:我担心里面有蛇。(生笑)生(:高兴地跑到… 相似文献
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师:能有机会与小朋友们共同上一节科学课,我感到很高兴,所以特意给大家带来了一些小礼物,放在这个箱子里(教师手指教桌旁的一个纸箱),请各小组选出一名同学到箱子里来摸,摸到什么礼物就算我送给了各小组什么礼物。每个小组的代表只能摸三件。师:请同学们先猜一猜,把这些礼物放进水槽里,它们会漂在水上呢?还是沉在水里?再实验一下,看看自己的猜测与实验现象符合吗?(学生猜想、实验、观察。)师:谁给同学们汇报一下?生:我们把这些礼物放进水里,看到塑料小象和小瓶子漂在水面上,玻璃球沉在了水底。这和我们猜想的一样。生:我发现橡皮泥老虎沉在… 相似文献
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李珂 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(1):79-80
寒假,我们一家去上海科技馆。那里人山人海,有许多游客。在这其中,我还看到了几个蓝眼睛、白皮肤的外国朋友,有一个咖啡色卷发的小女孩,看起来最为可爱。我跟着妈妈走过了一个个展厅,在人流中穿梭。突然,我发现妈妈给我的礼物——用毛线编织成的一双小鞋子不见了。虽然那并不值 相似文献
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杨帆 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(5):36-37
从小到大,我收到的礼物不计其数,但最好的“礼物”却是爸爸送给我的。记得有一次要过生日了,爸爸带我去买生日蛋糕。在小区的转弯口,看到许多人围在那里,我们连忙挤进人群一看,只见路边有一个已摔坏的水桶。 相似文献
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一、游戏激趣师:今天,老师给大家带来了一份小小的礼物。(学生个个伸长脖子看着老师手里鼓鼓的黑包,当看到老师抓出一把小桔子时,又失望了。)师:我们来做个传桔子的游戏,把这些礼品送到每个人手中。(学生的兴趣又来了,人人坐直身子,跃 相似文献