“我只在意手表上寄托的时光”

在众多的手表藏家中,他不是最特立独行的,也不是一掷千金无所顾忌的,然而,对于手表的痴迷,让他成为藏表圈里的一个奇人。他叫解恒亮,朋友们亲切的称呼他为“沛王”。 几年前,当沛王还是解哥时,他买表走的是“尝遍各家美味”的路线,每个品牌的表都会买一只。有一年,解哥和三个朋友一起去新加坡玩,出发前大家都各背了一个小包,因为说好是去玩的。     

de GRISoGoNo推出“永恒黑魔法”手表系列

deGRlSOGoN0创办人及设计师FawazGruosi自1993年创立品牌以来,一直凭借其高级珠宝和手表的设计享誉业界,其本人更是以其创新华丽的黑钻珠宝设计而扬名全球。近年黑色风潮席卷表坛,FawazGruosi俨然扮演着重要的领导角色。近日,deGRISOGON0为庆祝与黑钻十五载的情缘,推出了“永恒黑魔法”手表系列。将品牌的经典表款披上了黑色的华衣,令人时刻铭记deGRISOGONO所引领的十五载“黑潮”。     

北京手表VIP之夜匝“印象北京——古今中外之约”

4月2日至30日,北京牌高级手表展销会在香港中环东方表行旗舰店举办,呈现全线高级手表力作和最新产品。北表一向行事低调．这一举动无疑彰显了其进一步扩大销售市场的野心。4月19日晚,东方表行的VIP客户及香港名流近百人齐聚一堂,参加了主题为“印象北京一吉今中外之约”VIP鉴表鸡尾酒会。现场的巨幅故宫全景以及四周布置的四款“印象北京”珐琅手表图,令人仿佛置身于北京。“印象北京”系列是北表历时两年的研发作品,四只手表选择北京新老八个地标性建筑为题材,     

享乐宝玑--探寻宝玑的“鸣音手表”

提到制表大师宝玑,也许大多数人立刻会将他与陀飞轮联系一起,却忽略了他在钟表其他功能设计上的建树,相比陀飞轮技术,宝玑本人似乎对于问表更加青睐。“世界上的手表分为两类,一类是三问表,另一类是非三问表。”便是这位钟表界的传奇大师所发表的宣言。     

“手表现象”不应成为教师的成长之痛

带年轻教师，一般有两种形式：一种是导师制，一帮一，一对一，分歧倒是很少，但近亲繁殖，缺少多样化的基因，容易出现克隆现象。另一种是团队制，以一个庞大的流动的团队作为支撑，众帮一，多对一。团队关于课堂教学的评价、建议自然呈多元化倾向，年轻教师可吸收的营养也比较全面。第二种基于大合作的校本研修方式看起来比第一种更具优越性。但多元化中夹杂的教育观念、教学策略等等方面的冲突，     

点击“行为”面板 打造精品课件——Flash“行为”面板详解

Flash软件因其宠大的功能深受众多的课件制作者青睐,在对Flash软件的学习中,很多老师对动作脚本望而生畏,特别在Flash中软件设计者取消了动作面板中的标准模式,这更是让初学者无所适从。不过不用担心,Flash以后的新版本Flash中新增了一个＂行为＂面板（如图一）,打开它看看,你就会发现这里为我们课件制作者提供了一个更好更快捷的窗口。     

欧米茄 首尔“蝶舞之夜”携妮可·基德曼荣耀呈现碟飞典雅系列蝶舞手表

10月2日,欧米茄携手品牌名人大使妮可·基德曼在装饰考究的韩国首尔设计广场,为碟飞典雅系列蝶舞手表举行盛大庆典。当晚星光闪耀众星云集,与奥斯卡影后共同亮相的还有欧米茄全球总裁欧科华先生（Stephen Urquhart）、瑞士创作型歌手巴斯蒂安·贝克（Bastian Baker）、韩国影星金允珍、权相佑、Big Bang成员崔胜铉等。     

手表中的“老面孔”——安帝古伦2010年12月8日部分拍品近十年价格分析

和表友无意间的一次谈话，最终促成了本次选题的诞生。在人们疯狂地追逐所谓“新款”的同时，是否还有人记得这些曾经创造过（并仍创造着）辉煌的“老面孔”？或者，让我共同见证，这些熟悉的“老面孔”还能伴随我们多少个辉煌的十年？有一点也需说明，由于汇率的变化较大，同时由于不同拍品的品相、附件各有不同，因此各自的价格并没有绝对的可比性。即便如此，我们还是将各个时期的实际成交价格做成曲线，以期给大家一个大致的参考。     

“中国印·舞动的北京”——第29届北京奥运会会徽详解

每一个会徽的背后都讲述着一个故事。当第29届北京奥运会会徽映入你的眼帘。拥有悠久历史、光荣现在和灿烂未来的中国北京,正在把你拥抱。在这个故事里充溢着中国北京的盛情和期盼;在这个会徽中记载着中国北京向世界做出的承诺。——这就是“舞动的北京”。     

抓准得分点 力求得全分——高考“文言文翻译题”走势分析暨得分穴位详解

文言文翻译是整张语文试卷中除作文之外分值最大的一道题,如何做好这道题已成为同学们普遍关注的焦点。笔者以为大家只要科学复习,在平时的训练中培养抓得分点的敏锐意识,就能突破这一瓶颈,     

抓准得分点 力求得全分——高考“文言文翻译题”走势分析暨得分穴位详解

文言文翻译是整张语文试卷中除作文之外分值最大的一道题,如何做好这道题已成为同学们普遍关注的焦点。笔者以为大家只要科学复习,在平时的训练中培养抓得分点的敏锐意识,就能突破这一瓶颈,     

高考生物中的“颜色”——实验专题之物质鉴定

生物实验中,为了鉴别或观察细胞中的某些物质或结构,常常要以某些物质或结构与特定试剂发生的特定颜色变化为依据。每年高考试题中都有这方面的试题,本文就对染色剂和相关的高考试题进行分析说明,以期对学生解决物质鉴定的考题有实质性的帮助。     

论教育技术之“道”

教育技术之"道"探讨的是教育技术发展变化的必然性,也可以说是教育技术发展变化的过程,还可以说是教育技术发展变化的内部矛盾,总括为教育技术之规律。文章通过对"道"的解读引出教育技术之"道",并继而挖掘研究教育技术之"道"的意义与价值。研究教育技术之"道"不是以具体的教育技术学知识产出为目的,而是为了提高教育技术研究者的"心智",进而有重建教育技术学科理论体系的动力。     

职业教育培养目标之“技能”与“技术”辨析

职业教育培养的技能主要是指操作技能,这种技能是经过反复练习便可习得的,是在做中学并得以掌握的;而技术主要是指生产技术,是人类利用各种自然科学原理及生产经验创造出的各种方法、工艺及工具等的综合。结合中、高职教育的层次定位,中等职业教育应以培养技能型人才为主,高等职业教育应以培养技术型人才为主。     

青岛职业技术学院“品牌办学”的战略思考

示范院校建设任务完成,青岛职业技术学院成为全国示范院校,是其作为一所高职院校发展历史上的一个里程碑。作为一个社会组织必须尽快确立新的战略目标,以推动学院发展进入一个新的阶段,实现可持续发展。将富有特色的改革成果提升、浓缩成为"品牌",以"品牌办学"作为未来发展的战略,是整体提升发展方式、实现科学发展的灵魂。     

“天然产物分离技术”在食品专业讲授中教学内容优化探索

“天然产物分离技术”本是生物技术、医药等专业的一门重要的必修课。近年来,随着天然产物产业迅速发展,天然产物分离技术的发展和应用成为新技术开发的热点之一,如今已成为食品专业的一门重要的专业选修课。该课程的知识点零散,且需要学生具有扎实的化学基础,食品专业学生要想完全掌握难度很大。因此,在给食品专业学生教学的过程中,要不断优化教学内容,使该课程能够被食品专业学生掌握并应用到科研实践中,取得良好的教学效果。     

培养儿童的“沉思之思”——技术统治时代超越技术两重性的可能路径

在当今的技术统治时代,技术被广泛应用于教育实践的各个领域。人们对作为教育手段的技术表现出一种乐观和积极的态度。然而,技术具有两重性,它虽然可以促进儿童的学习与发展,但也会对儿童形成全面的束缚和控制。不过,人之为人的技术本质又决定了如果我们由此走向盲目抵抗的另一极,仍然是不对的。这就需要我们超越对技术的工具论、计算主义或享用论的狭隘认识,借鉴海德格尔等人的技术哲学,通过一种现象学的还原、建构和解构,走向对技术的“沉思之思”。这本质上是让我们对技术形成一种新的思维方式和认识态度,使我们既能够清楚地认识到我们为何需要技术、应该如何发展与运用技术,又不会被技术奴役和控制。幼儿园教育可以通过丰富儿童对自然物的经验、支持儿童动手劳作、开展儿童哲学对话等方式,培植儿童对于“沉思之思”的心理意识萌芽。小学、中学和大学可以继续这种思维方式的培育,直至个体具备成熟的“沉思之思”,以此重建人类与技术出自本然需要的本质关系。     

全民漂移——“跑跑卡丁车”城镇高速公路常规跑法详解

跑跑卡丁车是韩国纳克森公司出品的一款休闲竞速类游戏。与其他竞速游戏不同,跑跑卡丁车首次在游戏中添加了漂移键,游戏以"全民漂移"为代名词,丰富多样的玩法,各式各样的地图,玩家可以驾驶卡丁车穿梭在沙漠、城镇、森林、冰河、矿山和墓地等各种卡通场景中。相信淀粉中肯定有很多卡丁车的Fans,让我们一起来体验风驰电掣般的激情,与漂移带给我们的快感吧!     

教学技术的艺术之“魅”

魅通常被自然哲学用来描述事物富有神秘力量的特质,一般表现为三种形态:附魅、祛魅和返魅。本文追溯了魅的学术根源,在分析科学和技术的魅之本质和发展过程的基础上,考察了教学技术中的艺术之魅与教学技术本体的附—祛—返的历程,为把握当代教学技术的理论与实践提供了一个崭新的视角。