要用好家访这把“钥匙”

家访并不是一件简单的事情,成功的家访能使家长更加佩服老师,使学生更加亲近老师、信任老师,从而激发积极向上的决心;失败的家访则会使家长对老师产生不该有的误解,会使学生对老师敬而远之,给老师增添新的烦恼。因此,家访要掌握正确的方法,不能急于求成,否则,就失去了家访的意义,达不到家访的目的。如何才能做一次成功的家访呢？通过这学期的家访,我总结出这样“三招”：     

要用好家访这把“钥匙”

家访并不是一件简单的事情,成功的家访能使家长更加佩服老师,使学生更加亲近老师、信任老师,从而激发积极向上的决心;失败的家访则会使家长对老师产生不该有的误解,会使学生对老师敬而远之,给老师增添新的烦恼。因此,家访要掌握正确的方法,不能急于求成,否则,就失去了家访的意义,达不到家访的目的。如何才能做一次成功的家访呢？通过这学期的家访,我总结出这样“三招”：     

拥有这把“钥匙”

暑假末的一天,我们夫妻俩带着女儿去农村的亲戚家。途中经过一大片绿茵茵的稻田,女儿看见了,说:“妈妈,小草都绿了。”听后,我和她爸爸忍不住轻声笑了起来。笑后,我想,女儿连水稻都不认识,怎知“粒粒皆辛苦”的道理!平时在家,当女儿剩饭的时候,我也经常叫她背《锄禾》这首诗,而且她也好像似懂非懂要珍惜粮食。但背完古诗     

用好提前批这把“双刃剑”

提前批次招生院校的类型和特点提前批次又称“零批次”,是将一部分招生类别、性质、专业基本相同或相近的学校和经批准提前录取的一些院校或专业集中起来,在普通批次录取之前进行提前录取.提前批次在普通类的本科批、专科批以及艺术类均有招生.综合提前批次录取院校的性质、层次、专业设置以及相关要求,有以下几种类型.     

用好批评这把“双刃剑”

听过这样一个故事一个母亲带孩子到百货商店经过玩具部,看见一匹木马,孩子一跃而上,前摇后摆,再也不肯下来。可那木马不是为了出售,只是商店的一个陈设。店员们叫孩子下来,孩子不听;母亲叫他下来,还是不听;说带他吃肯德基,依然不听;任凭许下什么愿望,总之一个态度,就是不听。当时形成了一个僵局,最后一个店员说“百货商店特聘的儿童心理学家正好在,我们让他下来想想办法。”     

用好网络这把“双刃剑”

网络是一把双刃剑 一提起电脑和网络，许多家长就会摇头叹气，甚至深恶痛绝。因为他们的孩子有的成了网虫，有了网瘾，影响了学业．有的甚至陷入了不能自拔的境地。媒体上时有这样的消息：一个少年，由于迷恋网络游戏，把自己当成游戏中人物，在虚拟世界里神魂颠倒，最终从高楼上跳下殒命；一个少年，沉溺在网络中不能自拔，悔恨之极。用菜刀剁掉了自己的手指；又一个少年，因为没有上网的费用。与家长发生激烈；中突，发生了命案……     

用好核能这把“双刃剑”

核作为"武器",在人类历史上只被使用过两次,却让第二次世界大战成为历史。核作为能源,因其清洁可靠且能量巨大而备受青睐。可以这样说,核能,用于战争是灾难,用于和平却是福音。无论从战略力量方面考虑,还是从能源战略方面考虑,发展核能都势在必行……     

成人高等教育不能“产业化”──兼与陈清洲同志商榷

成人高等教育不能“产业化”──兼与陈清洲同志商榷李荐名去年《中国成人教育》杂志第８期，刊登了陈清洲同志的一篇论文，题目为《论成人高等教育产业化》（以下简称为《产文》），对于文中的一些观点，笔者一时难以苟同，特撰文阐明自己的一些看法，笔者认为，教育可作...     

用好网络这把“双刀剑”

网络化的语文教育，在其设计、实施和检测评价之前，首先要注意学科的本身特点和网络特点交互融合中的优劣关系，它实质上也应该是一切学科网络化的起步之源。作为一门人文学科，在网络化的进程中有其与众不同的特征。     

用好教材插图这把“双刃剑”

教材编者常常在文本中配上相应的插图,这为学生的语文学习提供了宝贵的资源。运用插图要以发展学生的语言为本,切实为学生品味语言、感知语言、运用语言服务。在课堂教学中,对文本插图,教师要把握出示的时机、尊重文本的语言、契合文本的意境,要避免越俎代庖,这样才能促进学生认知能力的不断提升。     

用好“开放式提问”这把利器

数学是一门关注思维的学科,教师在教学中应该努力促进学生思维意识的激发、思维品质的锻造以及思维能力的提升。指出要创设生活情境,让开放式提问激活学生的参与热情;要强化联系辨析,让开放式提问锻造学生的思维品质;要关注动手实践,让开放式提问提升学生的探究能力;要紧扣逻辑联系,让开放式提问提升学生的拓展意识,从而用好开放式提问这把提升数学课堂教学效益的利器。     

用好这把双刃剑

非正式群体的存在,对学校管理提出了一定的要求。 非正式群体在具体目标上,与学校的工作目标不完全一致。这就给学校的管理可能造成不同性质的影响。所以,正是在这个意义上,有人把教师中的非正式群体比喻为一把“双刃剑”,使用得好,可以为学校的发展助一臂之力;使用得不好,就可能成为一股瓦解性的力量,对学校的管理与发展造成不良影响。     

端正心态 用好竞争这把“双刃剑”

“距离高考还有XX天”、“高出一分,超越千人”的口号,无形中为高三学生营造出一种你争我夺的氛围来。竞争,是高三学生中无法避免的一个话题。     

如何用好“生生评价”这把双刃剑

1.他为什么再也没有举起自己那善于参与的手?一个月前执教过综合性学习课《找秋天》,教学中的两个片断以及由它引发出的今天课堂上的一幕,让我在心中暗暗说了声“都是评价惹的‘祸’”。《找秋天》片断一:师:我们收集了许许多多秋天的信息,请同学们展示在黑板上并说上一句话。(生走上讲台展示自己收集的各种树叶、图片、照片、自己画的秋天)塔娜:秋天到了,田里的稻子黄了,稻田披上了金发。洪韦:秋天到了,田里的棉花笑开了花,雪白雪白的。朴宇:秋天到了,枫叶红了,在空中飞舞,像一只只红蝴蝶。许杰:我有意见。他说的内容很好,可是声音太小。(…     

“这句话”恰到好处——与李志毅同志商榷

六年制小学语文第11册《卖火柴的小女孩》一文,是丹麦著名童话作家安徒生写的充满美好幻想的童话故事。故事叙述了那个在除夕之夜用火柴来取暖、在幻想中寻找幸福、最后含着微笑冻死在冰天雪地街头的小女孩的悲惨遭遇。作者为了尽写小女孩极度贫寒的家境,     

用好力学中的第一把钥匙

牛顿运动定律是解决力和运动关系问题的依据，是开启解决力学问题之门的第一把钥匙，从近几年高考的命题趋势可以看出，对牛顿运动定律的考查规律，一是考查力和运动的综合题，重点考查综合运用知识的能力；二是联系实际，以实际问题为背景，重点考查获取并处理信息，把实际问题转化成物理问题的能力．     

评“温州钢材受骗案”──兼与任永中同志商榷

评“温州钢材受骗案”──兼与任永中同志商榷黄可人１９８８年５月瑞士工业资源公司（ＩＲＣ公司）因中国技术进出口总公司（中技公司）诉其侵权损害赔偿纠纷，不服上海中级人民法院判决，以中国已加入《承认及执行外国仲裁裁决公约》（即“纽约公约”），原审法院无管辖...     

用好规章制度这把双刃剑

任何一种事物(有生命的和无生命的)都在时空上有其自身的位置和秩序,它们既相互竞争又相互依赖,形成一定的规矩。学校工作同样需要一定的规章制度来支撑,这些规章制度起着规范、引导、评价、教育等作用。其实,限制与被限制,自由与不自由之间存在着辩证关系。限制了个体的自由是为了整体的秩序,整体的有序又使个人更好地发挥自由。制度限制过松达不到有利于全局的目的,限制过紧又会妨碍个体的自由发展。管理者要在松紧之间找一个平衡点,否则会走向片面化或极端化,教育制度的负面效应也将成为教育发展的绊脚石。