好玩的床单游戏

降落伞目的：锻炼幼儿的胆量,练习钻的动作。准备：一床双人床单。玩法：爸爸妈妈各抓住床单的两个角,然后一边念儿歌一边做一上一下的动作：“降落伞,真好玩,宝宝最爱钻进去,降落伞,真好玩。一上一下钻出去。”床单上扬时,幼儿做钻进来的动作,床单下降时,幼儿要马上钻出去。     

亲子游戏一组

游戏名称:荡秋千(1.5岁～3岁)游戏目标训练感觉统合。游戏材料床单一块。游戏方法1.把床单平铺在床上或者地板上,幼儿躺在床单上,爸爸妈妈各抓住床单的两个角,让床单离地,左右摇晃,使幼儿荡起来。2.成人左右摇晃幼儿,可以边摇晃边说:“荡啊荡,荡秋千。荡到左,荡到右。”根据幼儿喜欢的程度,调整摇晃的高度和速度,以提高幼儿的兴趣和培养幼儿的胆量。游戏名称:做葱油饼(2岁～4岁)游戏目标1.增强触觉反应灵敏性。2.培养模仿能力和观察能力,丰富生活经验。游戏准备游戏前品尝过葱油饼,看过葱油饼的制作过程。游戏方法1.成人:“葱油饼真好吃。现…     

大班半日活动“刷子真奇妙”

情况分析 随着年龄的增长,大班幼儿已具有了一定的劳动能力,能力强的幼儿能自己洗手帕、洗碗,能力弱的幼儿也能抹抹桌子、椅子。但是,由于有些父母对孩子百般宠爱,幼儿力所能及的事也被父母包办代替了,使得幼儿失去了动手机会。我们就借助认识刷子的活动,为幼儿安排了简单的劳动内容,如擦皮鞋、刷床单等。根据本班幼儿对节奏乐很感兴趣,有一定创编能力的实际情况,我们引导幼儿在劳动过程中创编节奏型,体验劳动的乐趣。     

尿床

早上一起床,奶奶就问我：“你知道自己昨晚干坏事了吗？”我疑惑地说：“我是好孩子,怎么会干坏事？”奶奶指着床单说：“你看看。”我仔细一瞧,咦,床单上怎么铺了一条毛巾？我掀开毛巾,一股尿臊味扑鼻而来,用手一摸,床单还是湿的。     

重拾绘画的勇气

小班幼儿的绘画以涂鸦为主,他们喜欢到处乱涂乱画,只要他们想画,他们不管拿的是笔还是树枝、木根……也不管是纸还是墙、地板甚至桌布、床单……他们都会在上面又涂又画。每当他们看到自己涂画出的杰作,就感到     

一块零头布

班上有一块色彩灰暗的零头布,可并没引起幼儿的注意和兴趣。一次,我故意问幼儿:“这块零头布在游戏时可用来做什么?”哪知他们讲出许多用途。有的说可做“娃娃家”的桌布、床单、被子,有的说可当“浴室”、“医院手术室”的门帘,还有的说可做“理发店”的围脖,等等。一块零头布引出了角色游戏的好多话题,由此,我想到教师平时可利用一些不引人注目的废旧物品,有意与幼儿进行轻松的交谈,能为幼儿提供创造性思维的机会。     

性洁癖，夫妻生活的腐蚀剂

电话那头的唐先生很困惑：“我和妻子结婚近10年,孩子也都上小学了,日子过得也算和和美美,只是有一件事令我万分苦恼。妻子特爱干净,每次性生活前都要求我洗了又洗。另外,还要在床上铺上一次性床单,这样才觉得干净。完事后,就立刻把床单扔掉。     

酒店客房中式铺床技能教学之细节教学

中式铺床技能教学要完成认知、智能和情感三大目标。很多指导老师费尽心血,学生技能掌握情况却不佳。常常出现床单不能一次性打开、中线不居中、包角样式不一致、床单不紧扎、被头不饱满等操作问题。问题在于指导教师只注重传授床铺整理的规范化、程序化、标准化要求,忽略了决定技能教学成败的关键——细节教学,导致教学效率低下。一、床单不能一次性打开打开床单一般采用轻抛法。学生操作练习时往往会遇到靠近床头部位的床单会合在一起或扭曲而抛不开的问题。这时,一要指导学生尽可能把将要抛向床头部位的这部分床单抖开一些     

感悟人生

窗外,漫天雪花纷纷扬扬,我的思绪不禁从这个白色的世界飞人了另外一个白色的世界：白色的墙壁、白色的床单、白色的护士服……     

床单上的小狗熊

凡凡过三岁生日的那天,爸爸妈妈给她买了一张单人床,还让她自己挑选床单。凡凡选了一床花格底印着白色小狗熊的床单,床单上一个个小狗熊毛绒绒、胖乎乎的,领口还系着鲜红的蝴蝶结呢。 凡凡和妈妈一起把床单铺上,小床上“爬”满各种姿态的小熊,非     

障碍物

游戏道具： 一些椅子、桌子、长凳、木头、纸箱……一些羽绒褥子、被子、床单……一块秒表。一支笔和一张纸用来记录时间 游戏玩法：     

动画片对幼儿成长的负面影响及其防治措施

文章在分析动画片对幼儿成长负面影响的基础上,提出了四点相应的防治对策：慎重为幼儿选择动画片,符合幼儿的身心发展规律;为幼儿规定合理的收看动画片的时间,经常带幼儿到户外活动：利用动画片中的积极因素,提高幼儿的发展水平：尽可能多地陪幼儿一起看动画片,加强情感交流。     

享受民间游戏:在“玩转床单”民间游戏中探索游戏精神

在自由的天地里,应该给幼儿一个快乐的世界去丰富体验,应该让他多角度感受生活。自觉或不自觉地以自己的方式参与民间游戏,享受游戏中的梦幻与快乐,让师生始终沉浸在一种快乐、活泼、祥和的氛围中,在这里,人人释放沉睡的潜能,彼此合作,互相启迪,用健康快乐的心情享受美好的游戏。"玩转床单"民间游戏系列活动是一次有趣、有价值的探究尝试。     

和孩子一起生活——让每一个孩子成为班级管理者

在2008儿童教育与发展论坛中,华东师范大学课程与教学研究所张华教授谈到了一个问题：“什么是幼儿的教学？”并把幼儿的教学概括为：“与幼儿一起生活并指导幼儿生活;与幼儿一起研究并指导幼儿研究;研究幼儿,     

怎么应对宝宝的“地图期”

刚出生的宝宝神经功能不协调,常常尿湿床单,在床单上肆意涂鸦。面对这些哭笑不得的“地图”,妈妈虽然无可奈何,但也可以忍受。     

把解决问题的主动权交给幼儿

在大班区域活动中,10名幼儿选择了“社区医院”的医生,但“医院”里只有供两名幼儿当医生的道具。教师组织幼儿商量怎么解决,有的幼儿说：“大家轮流进去。”有的幼儿立即反对：“这样不好,每个人玩的时间太少了。”于是,有幼儿提议：“昨天进去过的人今天就不要进去了。”这时,许多幼儿表示昨天没进去过。过了一会,一个幼儿提议：“我们举手投票。谁得的票多。     

换一种眼光 获一份欣喜

中一班有个叫秦浩的小男孩,十分调皮,不爱学习,全园的老师都认识他。 一天,保育员洗了许多床单,晒在教室前的围栏上。起风了,床单掉下来不少。我坐在二楼教室里,清楚地看到秦浩跑到了围栏前。我正寻思这孩子大概趁上厕所的时候偷着来玩了,却见他弯腰捡起地上的床单,并吃力地踮起脚尖,把床单又搭在围栏上。我心里掠过一丝感动:这么调皮的孩子也做了件好事。 他很快把掉在围栏外的床单都捡起     

幼儿观察记录一则

幼儿姓名及性别：小寒（化名）,女 幼儿年龄：4岁6个月 幼儿基本情况：略 观察者：段莅 观察日期及起止时间：6,95日下午3点20分～3点40分     

射雕人物打苍蝇

最残忍的打法——梅超风：抓住苍蝇以后,把脑袋揪下来,在上面按五个洞。最损失的打法——一灯：几记一阳指过后, 苍蝇倒是被烧焦了,可是屋里的彩电、床单、墙     

克服经费困难 努力办好幼儿园

在办园经费捉襟见肘的窘迫情况下,我们千方百计克服困难,经过十几年的艰苦努力,不仅保证了幼儿园正常运转,而且把幼儿园越办越好,越办越兴旺。现在全园有76名教职工,744名幼儿,18个班级,是全市规模最大的幼儿园。早在十多年前,为了改善幼儿的伙食,我们就经常到行政处木工房拾刨花和废木材,烧大灶做饭,从七十年代一直烧到八十年代。我们为了少花钱,自己制作点心;用旧画报、旧挂历和旧纸箱等废旧材料,自制教具、玩具和演出道具;每年自己油漆门窗、大型玩具、厨房、茶杯架等;被套、床单的缝补、制作由教职工带回家自己做;幼儿演出服装都是自己设计、缝制。去年,幼儿园的东、西两部分要合到一起,建造教学楼,园舍十分紧