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相似文献
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1.
水顶球     
一、背景简介 为满足新课程教学的需要,笔者对"水顶球"演示器进行了改进,取得了良好的教学效果.本装置是依据水压产生的原理而设计的,主要是为教学演示使用,通过观察"水顶球"这一有趣的物理现象,培养学生的观察能力,激起学生对科学的兴趣和探究的愿望.在初中<科学>第七册(上)的教学参考书中介绍了一种演示该现象的实验装置,但该装置需要使用高压气筒,而且操作上不易控制.与此相比,本装置设计制作非常简单,现象明显,持续时间长,操作和携带方便,成本低廉.  相似文献   

2.
1.实验现象 如图1所示,用打气筒向瓶中打气,当瓶中的水从玻璃管的尖嘴处向上喷出一条细长而笔直的水柱时,把乒乓球放在水柱上,球就会在水束上方“翩翩起舞”而不落下.这就是新奇而有趣的“水顶球”实验.  相似文献   

3.
在趣味物理实验表演中,“水顶球”与“气顶球”实验都是运用伯努利原理。但二者在实验装置、实验现象、所涉及的物理原理等细节方面仍存在诸多不同之处。  相似文献   

4.
海豹顶球     
材料:吹塑纸、圆规、铅笔、剪刀。制作方法:按图,将一个圆形吹塑纸平分十二等分,并在每条平分线上向里剪二分之一半径的小缺口(图一)。仿上法按图二剪一片,图三剪九片,图四  相似文献   

5.
海狮顶球     
请你从海狮身上剪下两块形状、大小完全一样的图形,拼成一个球,贴在它的嘴上方,组成一幅“海狮顶球”的画面。注意:剪下两块图形后,要使海狮的身体看起来仍然完好。海狮顶球  相似文献   

6.
海狮顶球     
材料:图画纸、彩色纸条。工具:浆糊、画笔、剪刀、海狮侧面的图样。制作方法:把正方形的图画纸对角折成三角形,把海狮图样放在折好的三角形纸上,用笔沿样板画下海狮的图形,剪去阴影部分,并把两对角略剪开成海狮的尾鳍和嘴(图一)。将彩色纸条粘贴成圆圈。把三个圆圈交错粘贴成圆球(图二)。把小  相似文献   

7.
小乌龟顶球     
目的:练习爬行能力.发展手脚头协调性;加深对各种图形认识。  相似文献   

8.
海狮顶球     
海狮克克十分聪明,顶球、倒立行走都是它的拿手项目。瞧,它正在舞台上表演呢!你也动动小手,给海狮克克和球涂上漂亮的颜色吧。  相似文献   

9.
小刺猬顶球     
这几天,森林里可热闹了。长颈鹿大婶在自家门前开了个“顶气球俱乐部”、熊姐姐、猴弟弟、兔宝宝都从四面八方赶了过来,连平时不声不响的小刺猬都给吸引了过来。训练开始了,兔宝宝用他  相似文献   

10.
小刺猬顶球     
这几天,森林里可热闹了。长颈鹿大婶在自家门前开了个“顶气球俱乐部”,还贴了广告“您想长高吗?您想变苗条吗?教您一招——多顶球,多蹦蹦跳跳。”据说,她那“苗条”的长颈就是这样练出来的。这下可好了!大伙儿都从四面八方赶了过来。熊姐姐为了把自己的身材练得苗条一点,不停地用她那圆滚滚的屁股顶啊顶。小猴为了把自己练得结实一点,不停地用他那颗小小的脑袋顶啊顶,连平时不声不响的小刺猬都给吸引了过来。这一天,训练又开始了,长颈鹿大婶用头轻轻一顶,红气球飘得可高啦!兔宝宝用他那对长耳朵一顶,啊!红气球飘得更高了。大伙儿你顶一下,我顶一下,红红的气球飘来  相似文献   

11.
小刺猬顶球     
长颈鹿大婶在自家门前开了个“顶气球俱乐部”,还贴了广告:“您想长高吗?您想变苗条吗?教您一招——多顶球,多蹦(bèng)蹦跳跳。”据说,她那“苗条”的长颈就是这样练出来的呢。这下可好!大伙儿从四面八方赶来,森林里可热闹啦。熊姐为了把身材练得苗条一点,不停地用她那圆滚滚的屁股顶啊顶。小猴为了把肌(jī)肉练得结实一点,不停地用他那颗小小的脑袋顶啊顶。连平时不声不响的小刺猬也都给吸引了过来。这时,在场地的中央,长颈鹿大婶正用头轻轻地顶着。红气球飘得好高啊!兔宝宝用他那对长耳朵一顶,啊!红气球飘得更高了。大伙…  相似文献   

12.
戚小冬 《考试周刊》2010,(47):134-135
现代足球比赛越来越激烈,头顶球作为攻守兼备的足球技术.在比赛中越来越被各支球队重视。头顶球是处理高空球最重要的手段,可以扩大运动员的控制范围,进攻时令对方防不胜防.防守时能够及时化险为夷。  相似文献   

13.
目的:练习爬行能力,发展手脚头协调性;加深对各种图形认识。准备:爬行垫(约2米),皮球若干(与班人数相同),三角形、四方形、圆形的口袋各一个。玩法:幼儿扮演小乌龟,分成三组,每一组小乌龟身上都有一个图形标记和一个球。小乌龟在手脚协调爬行的同时要用头推着球前进,把球顶到与  相似文献   

14.
演示气顶球实验时,一般是用气垫导轨的专用气源和乒乓球,但由于气流强弱不能控制,故乒乓球不易被顶起。 笔者不用专门气源,介绍一简单方法:用粉笔头磨成一小球,找一根废圆珠笔管(或废钢笔管、细竹管),要求是一端开口较大,另一端开口大小适中,可使小球  相似文献   

15.
大“J”顶球     
在zài拼pīn音yīn王wán*国*uó里li,最zuì高*āo傲ào的de莫mò过*uò于yú字zì母mǔ“J”了le,它tā逢fén*人rén便biàn自zì夸kuā:“你nǐ看kàn我wǒ像xiàn*不bú像xiàn*一yí位wèi戴dài着zhe博bó士shì帽mào,穿chuān着zhe长chán*袍páo的de博bó士shì呀yK  相似文献   

16.
我们在足球场上经常能欣赏到精彩的头球表演,大家喜欢用“狮子摆头”来形容其姿态的优美和强大的威力。但是我们小队员多少都有些担心,害怕顶球会伤害大脑,持这种观点的家长也有不少。其实这样的担心是多余的。人的头部具有一层外壳,由十分坚硬的头颅骨构成。头颅骨的形态呈卵圆形,好似天然的“薄壳结构”。采用这种结构的建筑物,即使是几百平方米见方的大圆屋顶,即使没有一根柱子支撑,也仍然十分坚固,因为作用在房顶的压力都向四周扩散,因此能承受极大的压力而不下塌。科学家研究发现,每一平方厘米头颅骨表面大约能承受500千克的压力。这说…  相似文献   

17.
小麦 《红领巾》2007,(2):16-16
我们在足球场上经常能欣赏到精彩的头球表演,大家喜欢用“狮子摆头”来形容其优美的姿态和强大的威力。但是人们又会有些担心,害怕顶球会伤害大脑,其实这样的担心是多余的。  相似文献   

18.
头顶球技术是足球技术中的关键技术,难点技术,它的运用在足球的比赛中更是屡见不鲜,本文通过各个阶段的技术运用及分析,指出在教学训练中应注意的问题。  相似文献   

19.
头顶球技术在现代足球比赛中起着越来越重要的作用,特别是在中、前场顶传、顶射的空中优势已成为了一个球队取得胜利的关键.针对头顶球技术动作结构及学生头顶球时的心理状态,阐述了循序渐进以及对抗条件下运用头顶球技术动作的教学方法.  相似文献   

20.
1将各个零件沿轮廓线剪下。2将零件1沿虚线折叠后粘到零件2相应位置上。3将零件3、零件4沿虚线折叠,沿黑线处剪开。4.将零件4插到零件3上,最后再按效果图插到海狮头部。 海狮顶球(小制作)@叶杉  相似文献   

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