我国"软培训"现象初探

进入21世纪,中国主流培训市场涌现出了一批"软培训",填补了我国培训市场的空白,受到市场积极的欢迎.由于发展较晚,"软培训"市场在取得一定成绩的同时,也面临着它的种种缺陷.从政府宏观调控、劳动部门社会保障、市场及时引导、社会督导监控四个方面采取有效管理措施提出看法.     

营销培训缘何由"热"到"冷"

在两三年前,企业的营销培训异常火爆,许多人看准了这一市场就参与进来,当时的培训公司和培训师一夜之间发了大财.但好景不长,现在的营销培训却门庭冷落,十分的萧条.为什么会出现这种局面?许多人满腔热情参加营销培训得到的却不尽如人意,花了大的价钱参加所谓有名师主讲的培训,课堂气氛很热烈,名师讲得头头是道,学员听的心驰神往,可一到实际工作中根本用不上,讲的内容严重与实际脱节.营销培训的宣传虚假成分太多,太大,培训质量太次,久而久之,营销培训市场就跌至低谷,并且严重影响到了今后的正常发展.     

关于"教育市场"、"培训市场"之我见

本文对目前教育界的重大问题进行了探讨,从理论和实践两方面否定了"教育市场"、"培训市场"、"教育产业化"等观点的合理合法性.教育是培养人的崇高的社会公益活动,不具有市场那样以成本盈利为法则的交易属性.教育和培训的基本功能就是通过培养人来实现其政治、经济和文化等社会功能,不能将市场的概念搬到教育领域中,否则教育便失去了本质属性和独立存在的价值."教育市场"、"培训市场"、"教育产业化、市场化"等提法,片面扩大了教育的经济功能,是对教育的本质属性、基本功能以及育人功能和社会功能相互关系的曲解.     

力求体现"国家队"水平

第一,坚持树立适应社会主义市场经济的培训观,才能使培训工作生机勃勃,有所作为.社会主义市场经济体制的逐步建立,对传统的教育培训观念、制度、模式和方法提出了严峻的挑战,必须树立适应社会主义市场经济的培训观念,解放思想,建立起适应市场经济需求的新的培训机制,才能打开培训市场,开创新的培训事业.     

制度创新是规范培训市场的“钥匙”—访吉林省政府副秘书长、省经贸委主任赵炳辉

最近,国家经贸委培训司就规范全国企业经营管理人员培训市场问题进行了专项部署,提出整顿和规范培训市场势在必行,是国家经贸委以及各级经贸委的职能所在,责任所在,并对吉林省规范培训市场的做法给予充分肯定。 吉林省经贸委按照国家经贸委的要求,于2001年率先将规范企业经营管理人员培训市场纳入规范市场经济秩序的范畴,经过一年的努力,企业经营管理人员培训市场初步形成了规范管理、竞争有序的可喜局面,在规范培训市场中具有典型示范意义。为此,本刊记者专程赴长春采访了吉林省政府副秘书长、省经贸委主任赵炳辉同志,并就吉林省规范培训市场的做法进行了调研。     

上海非学历教育培训市场发展与思考

本文实证分析上海非学历教育培训市场的形成、现状和特点,以及法规政策和政府管理中的"瓶颈"问题,就规范和促进上海非学历教育培训市场健康有序发展,提出对策思路和可行性建议,为政府科学管理教育培训市场提供新的思路.     

"软培训"渐成气候

如今的培训市场，无疑是IT培训、英语培训、职业资格证书培训等的天下。这些主流培训大多以考证为目的，学习压力较大，被戏称为“刚性有余而柔性不足”。但最近一段时期，培训市场飘起和风细雨，礼仪培训、社交培训、职业形象培训、语言表达培训、情趣修养培训、心理调节培训、     

规范教育培训市场的对策思考

教育培训市场已形成了庞大产业。由于竞争激烈,监管措施缺失,培训机构不规范运营现象不断涌现,使培训市场乱象纷呈,亟待规范。为此,要出台培训资质认定和年审制度,加强过程监管;推行保证金制度;加强行业自律;推行培训教师资格认证制度等,促进培训市场良性发展。     

大型超市式"培训广场"(Training Mall)的建构与策划

编者按大型超市式“培训广场(Training Mall)是一种新型的现代培训理念和经营方式。这篇文章主要从需求和策划两方面探讨了大型超市式“培训广场”在中国培训教育市场中的作用和推广。在需求方面，认真研究了在上海市组建大型超市式“培训广场”的必要性和可能性，并探讨了这种新型培训理念和经营方式对上海培训市场的引领和规范作用；在策划方面，深入探讨了“培训广场”四大新型功能，为“培训广场”的项目在上海市的推行提供了操作的思路和途径。本刊“新视点”郑重推出此文，以飨读者。     

解读当前农民工职业培训的市场供给

当前民工职业培训市场供给的基本情况是数量增加,但仍不能满足需求,且存在诸多问题需要解决：培训市场不规范,缺乏约束机制导致培训价格不合理;培训机构的宣传渠道不完善,培训市场信息不对称;专业设置雷同,从易弃难,不能正确引导需求;办学资源匮乏,民办培训机构自我发展能力不强;教学内容简化,“超实用主义”成为培训机构的必然选择;职业培训和职业资格认证考试联系不紧密,资格认证培训不规范。     

论进一步完善上海教育培训市场的对策

本文针对上海教育培训市场存在的无序现象,如：培训质量普遍较低、市场竞争无序等,提出了诸如提高对教育培训市场的认识、加快立法以规范培训市场、提高行业准入门槛等进一步完善上海教育市场的若干对策。     

推动"双减"工作落地落实

据《南方日报》2021 年 8 月 5 日 A04 版报道:教育是国之大计、党之大计.习近平总书记高度关心教育事业的改革发展,就规范校外培训、减轻学生负担发表了一系列重要讲话,"培训乱象,可以说是很难治理的顽瘴痼疾""良心的行业不能变成逐利的产业""对校外培训机构要依法管起来,让校外教育培训回归育人正常轨道"……总书记的重要讲话高屋建瓴、情真意切,体现了对教育规律和学生成长发展规律的准确把握,饱含着对学生健康成长的关心关怀.日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,就"双减"工作做出重要部署,意义重大、影响深远.     

关于进一步规范全国企业经营管理人员培训市场的通知

针对近年来我国企业经营管理人员培训市场上存在的种种不规范及无序竞争的行为,2003年2月28日,国家经贸委下发了《关于进一步规范全国企业经营管理人员培训市场的通知》。《通知》针对企业经营管理人员的培训问题,强调要加强培训工作的归口管理,加强对培训机构的市场准入、资格审定和资质认证,加强对培训工作的宏观指导和规范化管理,加强培训市场的监管和法规建设。这些制度的制定和实施,对整顿和规范企业经营管理人员培训市场,推动培训工作健康有序地发展都有重要的积极意义,必将有利于真正为企业提供优质的培训,有利于提高全国企业经营管理人员的整体素质,有利于推进我国企业培训的改革和进一步发展。     

"标准化"打造成功的培训教育连锁企业——访中国连锁经营协会会长郭戈平

伴随着"首届中国培训教育业连锁经营发展研讨会"的成功召开,以及《2006中国培训教育业连锁经营现状调查报告》的发布,"中国教育培训市场日益强大"几乎成了媒体报道中出现频率最高的字眼.     

教育培训消费券的杭州模式

杭州教育培训消费券在实施过程中取得了一定的成效,但仍存在问题,为此应加强政府的主导作用;强化培训与创业就业的倒逼机制,推进高校人才培养改革;编制教育培训产业的发展规划;规范培训市场,促进培训产业可持续发展;加强对培训行业的管理;提高培训机构的竞争力;优化教育培训消费券的政策执行环节.     

严格规范 确保质量

严格规范确保质量文／张庆安目前,景德镇市以劳动力市场供求信息为导向,形成“放开培训、抓住考核、保证质量”的职业技能培训考核鉴定网络体系。在工作实践中,主要做法是严格规范管理,抓好鉴定质量。加大宣传力度,规范鉴定行为加大政策宣传力度,规范好培训考核鉴定...     

英、法、德职业教育与培训模式的社会文化背景比较

从社会文化的视角.比较分析不同职业教育与培训模式存在的必然性是一种新的尝试.英国的自由市场模式、法国的政府主导模式和德国的双元合作模式,三种不同的职业教育与培训模式具有明显不同的特征,所折射的社会文化背景也各具特色.经济主导型培训主要由市场力量来规范,政治主导型培训主要由政府控制.社会主导型培训主要由"双元"控制.不同的职业教育与培训模式对应了不同的主流社会文化形态,是社会文化在职业教育与培训领域的反映.     

中小学教师培训"互联网+"支持服务体系构建

我国中小学教师培训支持服务体系构建是政府引导、项目推动下项目承办机构的自发行为,发展不均衡,整体有待规范.以中小学教师培训支持服务体系为研究对象,基于文献调研与实地访谈,梳理了我国现阶段中小学教师培训工作的主要特点,归纳了高等院校及相关事业单位、社会商业机构、地方教师进修学校及教育科研机构等三类中小学教师培训机构,分析...     

各地积极探索完善培训制度规范培训市场

目前,我国企业经营管理人员培训制度不够完善,市场不够规范,这与“入世“后培训的发展趋势不相适应.针对这些问题,一些地区和企业进行了有益的探索.……     

抓"双基"培训促全局工作

重庆市经贸委教育培训处处长郑秋棠:去年年底以来,我委共举办7期<基本规范>和培训班,共培训企业领导及管理人员722人,为企业改革改制工作的顺利推进提供了智力支持和专业人才,为适应入世需要做了充分准备.