论公司社会责任的历史脉象

公司社会责任思想从20世纪初在学术界与实务界得以高度重视与深入研究至今,经历了五次大的发展演变,即20世纪50年代的狭义公司社会责任概念时期、20世纪70年代的公司社会回应理论时期、20世纪80年代公司社会表现理论时期、20世纪90年代与利益相关者理论的结合时期以及21世纪初兴起的公司公民理论时期.公司社会责任的发展历程表明:完整的公司社会责任应该是由作为动力系统的经济责任、保障系统的法律责任与导航系统的道德责任组成的有机统一体.     

增长极理论及制约因素分析

增长极理论是研究区域经济动态发展过程的、集区域经济和发展经济于一体的综合经济理论，自20世纪50年代产生以来，已成为许多国家指导区域经济发展的主要经济理论之一。由于不同区域先天和后天条件的差异，增长极理论所取得的效果也大不一样。各国在运用这一理论制定区域经济政策和区域发展战略时，必须充分考虑其制约因素。     

区域教育研究的兴起和区域教育学的创建

20世纪的中国区域教育研究是适应经济体制改革而兴起的。上世纪80年代,我国经济体制由计划经济向 市场经济转轨,引发了教育体制的改革。为了使教育能适应我国不同地区政治、经济、文化等方面的发展,教育理论 工作者自觉地服从和服务于区域的教育发展,以教育学、政治学、经济学、文化学等理论为基础,理论联系实际,研 究教育和区域发展的关系,揭示区域教育发展的规律。经过20多年的理论研究和实践探索,逐步发展创立了一门新 兴的边缘学科———区域教育学。     

高校服务区域发展的模式与评估方法

19世纪末20世纪初,威斯康星大学提出的“服务社区”思想是高校开始走出象牙塔服务社会发展的典型代表。此后,到20世纪80年代中期,对区域经济与高校之间关系的探讨就已成为理论与实践研究的重要内容。     

20世纪90年代以来国内外对二元经济理论的修正

到20世纪80年代,人们已经广泛接受了二元的结构分析方法,该方法除了在研究发展中国家的经济发展中使用以外,还被用来分析发达国家内部土著居民地区的发展,另外还被引入到企业的分析中去。20世纪90年代以来,国内外在二元经济理论方面的研究,可以总结为用经验数据验证二元经济理论、从新的视角研究二元经济理论、加入新问题扩展二元经济理论和利用新的经济学方法改进二元经济理论四个方面。     

区域职业教育发展的理论思考

20世纪80年代以来,随着经济社会的加速发展和经济体制改革的逐步深入,以及梯度推进的经济发展战略思想的贯彻,我国的区域经济发展很快,各地区的经济、社会发展呈现出不同的特点与模式。受其制约与影响,教育也正在形成与区域经济、社会发展相适应的新格局。而职业教育是与经济发展联系最为直接和紧密的教育类型,因而区域经济与文化差异对其影响相对较大。为此,本期专题我们特别组织了以下稿件,希望从理论与实践两方面对我国区域职业教育的发展能有所启迪。     

中国区域经济问题研究综述

区域经济学20世纪80年代以后在我国得到蓬勃发展，从事区域经济研究的理论工作者主要有长期从事经济地理学、人文地理学、社会学、城市科学工作者和经济学者。他们一方面引用国外的区域经济学的理论和方法，如增长极理论、点轴开发理论与网络开发理论、梯度推移理论、区域发展阶段理论、地域综合体理论、大推动理论、经济增长模型等；另一方面，积极参与到国土规划，区域规划，经济区域的划分，资源开发等具体的实际工作中，不断地丰富了区域经济的理论与实践。在区域经济的基本理论，区域经济发展，区域经济关系研究方面积累了丰富的成果。     

论东北亚区域经济合作的内容

20世纪80年代以来，与经济全球化相伴生，区域经济合作出现了一个新的发展高潮，对世界经济与国际贸易产生了巨大而深刻的影响。与世界其它地区蓬勃发展的区域经济合作相比，东北亚地区的区域经济合作发展相对缓慢。本文从全球经济和区域经济的视角，分析了东北亚区域经济合作的内容和形式，认为资源开发合作、工业及加工贸易合作、资金合作、劳务合作、科技合作将成为区域经济合作的核心内容，21世纪的东北亚区域经济合作将有广阔的发展前景。     

邓小平与我国的区域发展战略

建国以来,我国区域经济发展战略先后经历了改革开放前的区域均衡发展战略、20世纪80年代的区域非均衡发展战略,以及20世纪90年代的区域非均衡协调发展战略等阶段.进入新世纪,国家加大了统筹区域经济发展的力度,推进了西部大开发,启动了东北再开发,由此,我国已进入实施区域统筹协调发展战略的新阶段.我国区域经济发展战略的变化,既体现了解放思想、实事求是的精神,也体现了与时俱进的本质要求,其中区域非均衡发展战略是邓小平理论的重要组成部分,对我国区域经济实践产生了积极作用和深远影响.在纪念小平同志百年诞辰之际,我们重温小平同志有关区域非均衡发展战略的若干论述备感亲切.     

产业集群的理论发展及我国对产业集群的研究

从20世纪70年代开始，在世界范围内掀起了产业集群研究热。产业集群逐渐成为一种新的分析产业成长和区域发展理论，由于其对经济发展的重大意义，对于产业集群的研究以及成长模式的探讨通常运用全球价值链模型、钻石体系、灵活专业化以及集体效率模型等。我国对于产业集群的研究也越来越关注，从理论方面，众多学者从不同的角度对产业集群的形成、产业集群运行、产业集群在经济增长中的经济学分析方面进行了研究，同时基于产业集群的理论从技术创新、区域经济、开发区发展等多方面进行了探索。