浅谈新课改背景下小学语文课堂教学

在人类知识经济快速发展的今天,教育备受社会各界的关注。从目前的教育情况来看,传统的应试教育不能满足现代教育发展的需要。在新课改的背景下,我们小学语文教学的课堂必须结合学生的实际生活,这样使得学生对语文教学的课堂充满兴趣,促使学生养成自主学习的良好习惯。本文针对新课改背景下小学语文教学中存在的问题,提出一些方法和对策,为教育事业加砖添瓦。     

教学情趣性漫谈

课堂教学是一项复杂的知识互动、情感互动工程,之所以把它称做工程,是因为这里的每一砖每一瓦都是教师与学生相互协作共同完成的,只有这每一砖、每一瓦的完美构建,才能建立起一个完美的知识大厦,才能向社会输送合格人才。     

单元作文教学刍议

如果说整个小学阶段作文教学是座楼房的话,那么单元作文教学则是这座楼房的一块砖、一片瓦、一根钢筋.这座楼房是否结实、牢固,取决于每块砖、每片瓦、每根钢筋的质量.因此,搞好单元作文教学是提高整     

不同的境界,不一样的精彩——浅谈议论文材料分析的三种境界

我们选取好素材后,并不能说作文已经成功了,还要对事例进行分析。不分析素材的文章就好像随意搭建的积木,轻轻一碰就会土崩瓦解;而例理结合的文章却是坚固的房屋,风雨不动安如山,并且每一砖每一瓦都闪耀着理性的光辉。     

何处是江南

隔一程山水,你是我不能回去的原乡,与我坐落于光阴的两岸。 江南好,风景旧曾谙。天空泼满青釉,如洗。房屋坐落于古河之上。古老的砖瓦透过时光显得苍劲而有力,溪水悠悠地穿过,溪中倒映着古老的砖,古老的瓦。河岸的杨柳随风飘扬,扭动着腰姿,似风情万种。     

论教师自身修养

教育的不成功,不是受教育者的责任,而是教育者的悲哀。因此教师要牢记自己的使命,时时警醒自己,永无止境地追求外部形象和内在素养两个方面的完美结合。通过外显的形象和内隐的素养在趋向＂美＂的角度上的完美结合,方能无愧于人民教师的光荣称号,方能为祖国的教育大厦添砖增瓦。     

高职毕业生企业文化素养分析研究

近年来高职教育为了全面培养企业需求的高素质技能人才,把企业文化引入到学校德育工作已经成为一项重要的举措.本文通过对高职毕业生的职业初期的企业文化素养分析研究,希望能给高职学校的德育工作添砖增瓦.     

为有源头“活”水来

英语作为一门语言,是一个具有生命力、开放并不断发展的"活"的系统.教师不能只是教材的使用者,而更应该是教材的建设者.教师只有做到"活教",才能引导学生"活学",从而达到语言的学习目的——"活用".那么如何使英语教学"活"起来呢?实施有效的拓展型教学将是"活化"英语课堂教学的重中之重! 一、有效拓展词汇,激发学生的求知欲 词汇是语言的血肉,就像盖房子的砖和瓦.没有砖和瓦,何来高楼大厦?同样,没有词汇,如何学好英语?词汇在英语学习过程中有重要的意义.     

“矛盾”的闽南砖石墙

俗话说"秦砖汉瓦",砖作为建筑用材由来已久。随着它的广泛应用,人们对砖形和颜色的要求也越来越多,带来了砖文化审美观念和样式的变革。闽南作为石材产地,花岗石是应用较广的一种建筑材料,当砖和花岗石被独具匠心的工匠们拉到一起,就使得闽南民居在墙面形式方面独具风采。     

大话西游之愚人节篇

第一幕(经过长途跋涉,唐僧师徒四人如愿以偿地到达了西天大雷音寺。)悟空:哇噻,这破砖烂瓦的寺庙也算大雷音寺,如来也太小气了,不修一座新的倒也罢了,旧庙装修总可以吧?!     

千古咸阳

这就是咸阳,就是那个历史的咸阳。一块砖、一片瓦、一棵树,甚至一个不起眼的土堡,都依附着历史的啸叫。     

巧用生活用品做物理实验

如果把物理学比作大厦,那么物理事实、公式、法则就是构成大厦的砖和瓦.跟大厦不是砖和瓦一样,物理学也不只是公式和法则.物理学不仅有科学知识,还有科学过程,物理学是人类思想、观念进步的结晶,充满无穷的魅力.     

《雅舍》赏析

到四川来,觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖,常常用来做柱子,孤零零地砌起四根砖柱,上面盖上一个木头架子,看上去瘦骨嶙峋,单薄得可怜;但是顶上铺了瓦,四面编了竹篦墙,墙上敷了泥灰,远远地看过去,没有人能说不像是座房子。我现在住的“雅舍”正是这样一座典型     

谈课文与作文教学的关系

课文教学与作文教学的关系，如同一个人吃饭———吸取营养、强健身体与学习、工作劳作的关系；如同砖、瓦、水泥、钢筋等建筑材料与施工、建成楼房的关系；如同鱼必须生活在水中，才能摄取食物生长发育一样的关系。一个人，只有将食物吃进口中，经过胃消化、肠吸收变成营养，通过血液将营养送到全身各个部位，人才能生长、发育强健体魄，在此基础上才能很好地学习、工作，只有具备砖、瓦、水泥、钢筋等建材，建筑工人才能根据设计的图纸建筑楼房；鱼只有生活在水中，才能在水域中游弋、生长、发展。作为教师，只有把课文教学与作文教学有机…     

心理关怀:支撑教师专业发展

回顾我们所走过的四年艰苦历程,华阳中学之所以能够快速发展,主要得益于我们始终坚持“人本关爱”教育、心理健康教育和教师专业发展,始终坚持把教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密结合起来,并融为一体。一、心理相融:校长和教师先要心存阳光,学校发展才会有人和我心目中的教育是以生命哲学为基础的精神运动,我心目中的教师是拥有强烈生命意识并能将之贯彻到教育实践中的教师。作为校长,必须让学校的每位教师都强烈地感受到,自己是雄伟城墙中不可缺少的一块砖,只有砖与砖之间紧密的结合,才能建立起高高的城墙来,没有哪一种力量会比团队…     

老屋·流浪猫

旧城改造,老屋早已拆了,残垣断壁,化为一片废墟。往昔的温馨残损地零落在地,充当着伤感的纪念。猫便在其中寄居着。家已是了无踪迹,而它似乎不忍离去,为着断砖碎瓦中残存的家的气息,依恋地徘徊在旧日的时光里,忘却了孤单与冷寂的侵扰。     

老屋·流浪猫

旧城改造,老屋早已拆了,残垣断壁,化为一片废墟。往昔的温馨残损地零落在地,充当着伤感的纪念。猫便在其中寄居着。家已是了无踪迹,而它似乎不忍离去,为着断砖碎瓦中残存的家的气息,依恋地徘徊在旧日的时光里,忘却了孤单与冷寂的侵扰。     

从“做房先备料”想起的

做房子必须首先备好砖、瓦、石等各种建筑材料，方可动工。材料备得充足，匠工随手可取，房子就能指日可待；材料备得好，房子就会做得坚固、美观。反之，不是影响进度，就是影响质量。     

巧用互联网，助力师生共成长

<正>一、互联网在教育中的作用随着信息技术的发展,它不断地改变着我们传统的课堂教学,改变着教材和教师的权威地位。互联网时代的到来要求教育必须面向未来,我们要用发展的眼光、创新的方式为未来培养和教育人才。因此,我们必须要准确地应用互联网技术,帮助我们解决一些传统教育中不能解决的问题,做一些传统教育模式下不能开展的教育教学活动。     

自我教育 真正的教育——读《教育和自我教育》随感

《教育和自我教育》一文选自瓦·阿·苏霍姆林斯基著名著作《给教师的建议》。这篇文章我们许多教师都读过,可每读一遍,仍然给我们许多启迪。叶圣陶先生说过,教是为了不教。苏霍姆林斯基说:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。”这些平实的语言道出了深刻的道理。一个人在学习走路的时候或者需要别人搀扶,或者利用学步车,但是他最终必须脱离别人的搀扶,必须甩开学步车,能够完全依靠自己的双腿行走,这才标志着他学会了走路。成功的教育是能够让学生离开学校、离开老师,进行自我教育的教育。不能离开老师,不能离开学校的…